大学毕业汇报演出策划方案.doc

大学毕业汇报演出策划方案 青春多彩年华如花毕业汇报演出策划方案 一、晚会名称 南京艺术学院人文学院06级艺管系毕业汇报演出 二、晚会主题 青春多彩年华如花 三、晚会宗旨 1、此次汇报是一本纪念册是我们四年来多彩的青春、如花的年华的精彩回放旨在展示我们的大学生活以及彼此之间的兄弟姐妹情 2、此次汇报是一份答卷旨在通过创意十足的策划、精心的节目编排、现场的组织协调来体现我们06艺管四年来的学习成果和专业素养 3、此次汇报还是一份感谢信旨在通过我们尽心尽力的编排与演出来表达我们06艺管全体同学对人文、对南艺的深深地感恩之情 4、此次汇报更是一个平台旨在通过这样一份“色香味”俱全的大餐向社会体现我们的艺管风采让用人单位（演出将邀请相关的单位作为邀请嘉宾）寻找出适合他们胃口的点心 四、演出时间、地点 1、时间：年3月中旬 2、地点：南艺小剧场 五、预期成果 希望通过此次汇报演出的圆满举办能很好地展现出我们06艺管的独特魅力并能得到老师同学甚至是社会的认可并期待能有同学得到用人单位的青睐 六、经费预算 1、场地租借费用：XX元（包括彩排和正式演出） 2、办公宣传费用：2200元（海报、横幅、节目单、邀请函等） 3、舞台布景费用：800元 4、灯光音响费用：3000元 5、led大屏费用：10000元 6、特效费用：1500元（干冰、泡泡机等） 7、摄影摄像费用：1200元 8、服装道具费用：XX元 9、交通餐饮费用：1500元 10、其他费用：600元 合计：25000元 七、可行性分析 （一）可开发市场 1、通过这次汇报演出的大力宣传将我们艺管的毕业生展现出来将名号打出来推销出去为我们的未来开发出一片市场 2、这次受邀请的外界嘉宾是我们主要的目标受众 （二）可利用资源 1、节目表演：除了我们自己可以参加演出外像一些舞蹈、视频拍摄均可以邀请别院的学生参加 2、资金：可借助学校的拨款和赞助单位的资金支持 3、工作人员：可以请我们以前的任课老师来协助我们比如江苏卫视的导演郭晓峰老师还有舞美老师聂世明（可给予一定的报酬） （三）存在问题 1、场地的布置比较繁琐因为需要用到led大屏还有灯光、音响各方面的要求因此这些场地设备的租借运输必须得到很好的解决 2、因为是一场集体性的演出而且是毕业汇报分量较重在服装等道具上必须做到尽善尽美因此道具的置办也是一个不容忽视的问题 3、赞助的拉拢赞助是演出资金占比重比较多的一部分拉拢成功与否直接关系到整个汇报演出的资金运转因此必须给予重视 4、相关单位人士的邀请必须及时且技巧地邀请 5、剧本台词的撰写视频的拍摄制作要紧锣密鼓地进行否则时间将非常紧迫 八、附录 （一）人员分工 组别 主要职责 负责人（待定） 主要工作人员（待定） 导演策划组 负责规划整个演出的安排与进程负责节目内容的筛选和节目形式的编排协调各组之间的工作 文案撰写组 负责主持台词、剧本台词、视频字幕的撰写整合以及相关文稿的写作 舞台监督组 协调整台晚会、拉幕、舞台道具摆放、随时处理现场问题、负责与各组的联系工作、催场 灯光音响组 负责舞台灯光及音乐的调控 视频制作组 负责所有视频短片和背景大屏的拍摄与制作 服装道具组 负责服装的租借和保管道具的租借、置办和运输 办公宣传组 负责请柬发送、宣传工作、节目单的印制横幅、海报的定制还有与赞助单位和邀请嘉宾的沟通 财务记录组 负责整个活动的经费支出与账目记录 后勤服务组 负责所有工作人员和参演人员的餐饮问题还有门口礼仪引导来宾就座 （二）节目流程及主持稿 （观众进场时背景音乐为周华健的朋友大屏上播放我们照片的幻灯片以此营造温馨感人的氛围也让观众能够先认识我们） 1、开场： t台秀全班同学男女各分成四组（男的少女的替补反之亦然）搭档走台四组服装的主色调分别是红色、粉色、金色和白色另外在道具、头饰或是衣饰上要红色组与杏花有关粉色组与荷花有关金色组与菊花有关白色组与梅花有关这样开场就体现出晚会的主题“青春多彩年华如花”又暗示了下面晚会节目的结构相得益彰 （四位主持人两男两女上场扮作毕业后不经意相逢于是坐下互相询问聊天不免感慨大学时光的美好好不怀念其中一位说：“我们那大学四年啊真可谓多彩如花啊还记得当时是说来着”另一位接道：“哎我记得我记得是朱杏吐香的大一粉荷横塘的大二金菊生辉的大三还有白梅傲雪的大四我说得没错吧”第三人连连点头：“正是正是！”第四人摸着胡须无限感慨：“那时啊”后四人退场） （此时大屏开始播放短片一：朱杏吐香画外音：“大一热情奔放、灿烂张扬到处洋溢着热烈的红色春天里的红杏也是开得烂漫至极那时的我们就像春日的红杏正慢慢吐露出自身的芳香大一是热情的红色如杏花”） （短片结束主持人男一女一在幕后男一：“我记得大一那个时候啊大家都是神采飞扬的可傲着呢男女生之间还常常较劲呢呵呵”女一：“就是说啊还记得那场男女间的较量么） 2、朱杏吐香： 女生古筝pk男生二胡女生钢琴pk男生小提琴 女生集体舞少女时代pk男生独舞 女生小组歌表演我是女生pk男生小组歌表演对面的女孩看过来 这三个节目主要表现出男女生之间一开始互相较劲儿、互不相让到后来融洽相处的感觉要体现活力、青春节目可由石洁如、杨龙亮、汤劼、任和表演曲目由表演者自定但必须轻快；节目可由跳过此舞的女生和夏帧阳表演；节目分别由5个女生和5个男生表演 （大屏开始播放短片二：粉荷横塘画外音：“大二我们已不再陌生相知相识无论友情还是爱情无论现实还是故事稚嫩青涩却又美好无瑕就像夏日的荷花干净纯洁待到情感浓烈时又似那横过满塘的粉荷摇曳生姿引人入胜大二是浪漫的粉色如荷花”） （短片结束：主持人男二女二在幕后男二：“青春是闪光的日子是追梦的年华青春是一颗悸动的心一种懵懂的情怀”女二：“是啊青春如若那时的我们总会在无意中感动于瞬间亦或永恒的真诚无论是那嫦娥的清泪、香君的桃花还是那梁祝的蝶化”） 3、粉荷横塘 音诗画舞梁祝 该节目主要由四个部分构成小提琴演奏、散文诗朗诵、现场作画和舞蹈表演演奏者在舞台的左前方演奏朗诵者在舞台右前方朗诵舞台最后方是作画者舞台中央放置着两只古式桌案桌后坐着2名男女舞蹈演员都身穿青衫作书生打扮意指梁山伯与祝英台根据曲子的演奏舞蹈演员时而伏在桌案前做出各种姿势或抚琴而歌、或执棋而奕、或悬腕而书、或泼墨而画；时而于书桌旁以优美的舞姿表现追逐嬉戏的情景；时而又背向观众作饮泣状散文诗和画作都与梁祝相关舞台大屏也是翩翩飞舞的五彩斑斓的蝴蝶其中散文诗可以借用已有的此节目可由任和、范海林、魏坤和舞蹈学院的同学一起表演 （大屏开始播放短片三：金菊生辉画外音：“两年的锤炼塑造大三的我们已经收获了很多成熟了很多个人有个人的独特个人有个人的魅力就像秋日里的金菊虽不如牡丹华贵依然熠熠生辉大三是耀眼的金色如菊花”） （短片结束主持人男一女一在幕后男一：“一路走来挫折曾让我们心痛喜悦我们也洋溢在胸中”女一：“你们可还记得那些风华正茂的日子里我们不断追求、不断创造可还记得那首原创歌曲琴音的记忆”） 4、金菊生辉 歌曲琴声的记忆 这首歌是由王椽作曲戴金作词田天伴奏房茜、谢文演唱足以展现我们的能力 小品dream创意工作室 这个小品是说在一间创意工作室里大家接了一个策划项目之后从讨论、争吵各执己见到最后的达成共识所发生的一系列有趣却又引人深思的事这个节目关键在于剧本的创作剧本要很好地表现出我们作为创意策划人员所必须有的专业能力与素养 （大屏开始播放短片四：白梅傲雪画外音：“大四是离别与拼搏的时刻一路走来的我们面临着这些有离别的愁绪有对未来的茫然然而风雨兼程的时候我们总要坚强就像那冬日里的白梅傲立枝头不畏风雪大四是坚强的白色如梅花”） （短片结束主持人男二女二在幕后男二：“还记得即将别离的日子我们徘徊我们 不安我们无措我们失望”女二：“是啊可无论如何我们都不曾放弃因为不经一番寒彻骨得梅花扑鼻香还因为阳光总在风雨后”） 女声独唱阳光总在风雨后 配乐合诵加油06艺管！ 这个节目需要创作是一首适合合诵的积极向上的诗歌表现我们如白梅般不畏风雪的勇气与骨气 （这个环节结束后也代表了四个人的结束了此时他们再次上场坐在舞台一角再次唏嘘流年似水韶光易逝大家闲聊一番又互相道了祝福依依作别） 5、尾声： 歌曲联唱：青春纪念册（男生3人） 萍聚（女生3人） 想唱就唱（女生3人） 我的未来不是梦（男生3人） 相亲相爱（全体） 这个最后的节目由5首歌组成每首歌只唱一部分都是温情感人的歌很适合毕业汇报演出的主题前四首歌分别由不同的人演唱3个人一组共4组在每首歌快要结束的时候在舞台的上方降下一个由硬纸板做成的相框（可以框住3个人）当歌曲唱完时3个人就以不同的动作定格在相框里第一首歌的相框是红色第二首是粉色第三首是金色第四首是白色这四个相框在舞台上是从左往右形成一个弧形（当然灯光只打在正在唱的那个组的头顶上其他组只处在黑暗中）当这四首歌都唱完灯光全部亮起相亲相爱的前奏开始这四组人分别从四个相框中走出来其他同学也纷纷从后台出来大家一起唱这首歌结束后从舞台最前方的上方降下一个跟台口差不多大的由红、粉、金、白四种颜色组成特大相框将所有同学的笑容都留在相框内 （四位主持人正装上场谢幕） 男一：是皎洁的月光流转了夜空的精彩 女一：是春日的暖风浪漫了一季的情怀 男二：是艺术的魅力震撼了敏感的耳鼓 女二：是昨日的汗水换来了今天的甘甜 男一：同样的土壤,同样的天空,我们播下不同的种子 女一：同样的季节,同样的时间,我们拥有不同的收获 男二：感谢辛勤教