自学考试（自考）06230小学艺术教育2012年10月考试真题.doc.doc

更多自学考试历年真题及答案请访问官方：更多科目答案在官网/search.html搜课程代码查找2012年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试小学艺术教育试题（课程代码06230）考生答题注意事项：1.本卷所有试卷必须在答题卡上作答。答在试卷和草稿纸上的无效。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹笔作答。4.合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1奈斯比特2000年大趋势一书中预言，千年期影响我们生活最重要的十大趋势之一是A文艺复兴B艺术复兴C环境恶化D经济发展2为达到德育效果，艺术教育必须通过的核心环节是A审美教育B道德教育C感知教育D技能教育3在艺术教学中教师引导学生感兴趣的永远是A教学辅助工具B教师的课C艺术本身D教学环境4若学生对艺术不发生兴味，首当其冲的责任人是A同学B学校C教师D家人5提倡学生的艺术教学模式由“听讲式”变成A“启发式”B“自由学习式”C“互动式”D“参与和体验模式”6主动参与是艺术体验产生的A特点B条件C保障D前提7小学艺术教学的目的之一是使学生获得A艺术审美体验B科学文化知识C专业艺术技能D丰富舞台经验8参与原则的第二重含义是A领会B体验C运用D思索9艺术教学时需要身体的动，更需要A情绪的动B心灵的动C思维的动D行为的动10促动参与是一种积极地A主动参与B被动参与C机械参与D强制参与11能最大限度为学生提供亲身参与艺术实践活动的机会的是A辅助艺术活动B课外艺术活动C课堂艺术活动D。舞台表演活动12有教养的音乐家能够从拉斐尔的圣母像得到不少启发，这体现了艺术具有A娱乐性B互补性C参与性D融合性更多自学考试历年真题及答案请访问官方：更多科目答案在官网/search.html搜课程代码查找13在成长的过程是下列哪位音乐教育家的作品?A舍吉宁B奥尔夫C达尔克罗兹D杜卫14提出在音、美教学中旅行音乐、美术、文学、影视四者结合的教学法的艺术家是A舍吉宁B奥尔夫C达尔克D杜卫15对小学艺术教师而言，下列哪一项为第一身份?A教师B.艺术家C演员D评论家16小学艺术教育中教师教育对象是A有兴趣的学生B尖子生C全体学生D优等生17“随风潜入夜，润物细无声”指艺术教育A提升素质的作用B潜移默化的作用C培养人格的作用D开发智商的作用18在课外艺术活动中，辅导教师的主要职责是A为学生参与艺术活动服务B为学生参与活动进行指导C为学生参与艺术活动提供经费D为学生参与艺术活动提供场所19艺术的价值主要表现在A审美价值B求真价值C求善价值D文化价值20艺术教育的德育功能是通过下列哪种方式实现的?A明确指出B生搬硬套C强制灌输D潜移默化二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂、多涂或少涂均无分。21艺术教育偏重下列哪几个方面的思维激发?A顿悟B灵感C推理D想象E直觉22德国哲学家苏珊朗格认为，与艺术形式同构关系的人类生命形式的基本特征有A有机统一性B发展性C运动性D节奏性E生长性23下列属于艺术教育顽症的有A不普及化B不平民化C非艺术化D专业化E政治化24下列属于小学艺术教育特性的有A基本的B基础的C全能的D普及的E普通的25发挥艺术教育的智育功能的条件：艺术必须是A独立存在的B智育化的C审美的D德育化的E艺术化的26艺术知识技能教学应尽可能在艺术活动中进行，而不是A分别进行B孤立进行C专门进行D交叉进行E组合进行27奥尔夫教学法要求下列哪几种知觉的共同参与?A听觉B运动知觉C言语知觉D视觉E触觉28参与原则包含下列哪几重含义?A.学习B练习C模仿D参与E体验29下列用于形容艺术教学中“浅层次的动”的词有A敲敲打打B涂涂画画C蹦蹦跳跳D浮想联翩E交流讨论30德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于。”A唤醒B帮助C交流D鼓舞E激励更多自学考试历年真题及答案请访问官方：更多科目答案在官网/search.html搜课程代码查找第二部分非选择题三、名词解释题(本大题共2小题，每小题4分，共8分)请在答题卡上作答。31被动参与32律动四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)请在答题卡上作答。33为什么中小学艺术知识技能是最基本的艺术知识技能?34简述艺术教学应遵循的三原则。35简述教师在遵循参与原则进行艺术教学时要协调好的关系。36简