复课推进会经验交流材料.doc

复课推进会经验交流材料 本学年依据区教育局九年级复课工作计划结合我校实际以落实教学常规为核心以全面提高教学质量为根本积极开展教育教学活动强化教学常规管理实效努力促进教育教学质量再上新台阶在总结去一模经验的基础上以提升九年级学生素质和能力为重点扎实抓好分层教学进一步增强毕业班工作的针对性、科学性、计划性突出质量意识开拓意识加强教学管理明确工作目标统一教学思想争取在中考取得优异成绩 现将我校教学工作现状及今后工作安排汇报如下 一、目前学校教学管理的现状及存在问题 我校本届初三现有学生508人设八个教学班由于地处城乡结合部生源成分复杂学生人数较少学生中农村人口及进城务工人员子女较多多数学生学习态度端正遵规守纪积极上进整体学风较为浓厚但学习水平参差不齐学困生较多学生流动性较强且由于家长多忙于经营疏于管理辍控保学任务重 针对本届学生的特点我们通过强化教学常规的检查落实狠抓了课堂教学提高教学的有效性注重学生基础知识的落实和良好学习习惯的养成适当增加教学时间加大练习量巩固课堂教学效果提高学生对知识的运用能力通过测评等形式定期检查教学效果及时进行质量分析反馈从平均分、优秀率、及格率等方面指导教师调整教学策略开学至今已经召开了初三代课复课教师会和学生会复课动员会分析班级学生的各学科情况均衡学生的学科水平尽量挽救偏科现象一模后及时召开毕业班家长会加强家校之间的联系与沟通唤起家长对学生初三阶段学习的重视形成教学合力年级测评结束后及时进行表彰鼓励通过正面引导在学生中树立学习榜样努力营造好学上进的学习氛围在教研室组织的一模中我校总分平均分为468.17在全区排名第三其中语文平均78.56位居区第六名数学平均74.74位居区第一名英语平均为72.62位居区第二名化学和历史都位居区第七名物理、政治位居第十总体成绩还算理想个别科目还有提升但与我们的工作目标有一定差距 二、下阶段工作安排 （一）工作思路和目标： 以新课程理念和中考改革精神为指导以10年中考试题和11年中考考试说明为导向以校本教研为龙头以精细化教学常规管理为主线加强中考复课研讨落实初三毕业班各项工作要求聚焦课堂完善过程管理和评价激励机制把握中考方向加强策略研究发挥凝聚力作用团结协作加大培优拔中辅差力度强调年级整体学科整体力争三率稳中求进努力提高教学质量 （二）具体措施与步骤 1、加快初三教学节奏和进度为系统复课留足时间借鉴以往经验在初三阶段留出足够的复课时间是提高中考成绩行之有效的方法本学期开学后我们要求各科教师在确保教学质量的前提下加快教学进度从5月份起进入完全复习阶段3月底前完成的基础知识、基本技能为重点的紧扣课本的第一轮基础复习生达到合格水平4月份底前完成的第二轮专题复习阶段其主要目的是将第一轮基础复习的知识点、线结合交织成知识网用学科内的不同主干知识去分析和解决问题以达到学生能力的培养和提高使学生初步形成应试技巧为下一步的强化训练打好基础5月份的第三轮强化训练复习阶段其重点是查缺补漏各科教师要找符合课程标准及命题特点和规律的、高质量的模拟试卷进行测试并对结果进行详细的讲评包括错因分析、解题方法优选及卷面规范要求等6月份为第四轮综合模拟训练阶段以适应性训练及检查反馈为重点以中考仿真模拟训练为主要手段通过训练使学生达到熟悉题型掌握解题方法进入临考状态 2、针对不断变化的中考加强考试的动态研究深入研究中考说明和近三年来中考试题尤其是正确把握好中考改革趋势明确教学重点、难点以此指导我们的教学及复课提高教学的实效性针对性增强模拟考试的导向性 3、根据现状依据对薄弱学科的质量分析,落实整改补救措施加强对薄弱科目的补差力度针对学生低两极分化比较严重的情况全面开展补差行动从第一学期起学校增强物理、政治等学科的教学力量加强过程管理争取提高及格率降低低分率确保明年中考无弱科 4.做好分类推进工作坚持因材施教原则抓两头促中间分类推进关注提优、拔尖、辅差活动根据测评成绩统计从班级、学科的角度进行分析从教师教学的角度和学生学习的角度分析及时商讨策略改进工作争取最大的工作效率一是要进行拉差补缺提高学生学习兴趣、信心和学习效果尽量扩大中等层面的学生为升学打下坚实的基础提高中考合格率二是要抓前50名学习拔尖促尖提高中考优秀率要求智优生各学科均衡发展对智优生薄弱学科采取辅优计划努力做到培优转化重点提高；调动情绪重视效率；学困辅导紧抓不放 5、加强过程管理强化目标意识 （1）通过召开年级组学生会、各种专题的学生座谈会、家长会等形式努力营造全员重视初三毕业生的教育氛围激励和鞭策学生把主要精力投入到学习上来 （2）年级组长、班主任及任课教师要做到胸中有数有的放矢开展工作抓好班风、学风建设做到严而有格活而不乱杜绝旷课、逃课等现象发生保证教育教学秩序井然有序加强对晨读午自习的自主化管理确保各班平稳健康发展 （3）精心设计和选择作业防止缺乏针对性的机械的大运动量的训练尽可能做到分层布置精选作业重视作业批改和个别辅导每次作业必须要认真及时批改并及时反馈在做好全面上反馈的同时有重点地做好个别辅导提高学生完成作业的质量并加强教育管理杜绝作业拖拉、抄袭现象的发生 （4）坚持施行周考制度加大初三教学质量监控力度力求稳中求进及时召开质量分析会力求数据精细问题透彻目标实际 6、完善激励评价机制调动教师教学热情 为调动教师教学热情建立适当的激励评价机制是必要的尽管学校经济紧张但在初三奖励方面毫不犹豫总体思路：强调整体淡化个人即强调学校整体、学科整体三率教学质量淡化个人绩效 7、召开学习经验交流会指导学法帮助学生提高学习效率加强初三年级学生学习方法的指导在一模进行后我们进行了学习经验交流活动促进学生共同提高 8、加强家校联系形成教育合力 切实做好家校联系沟通工作开好家长会尤其是智优生和学困生家长会交流学校近期工作情况学生在校情况取得家长理解和支持；同时积极引导家长转变观念以先进的家庭教育理念来教育子女并为他们提供有效信息建议适合孩子的科学合理的学习方法与期望目标形成教育合力为学生健康、全面发展共同努力 9、对毕业班同学开展理想、信念教育活动抓学生的思想教育以“勤奋创造奇迹成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成