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文档简介

学期班级工作总结 光阴似箭日月如梭的确如此一个学期的时间转眼即逝回顾这一学期经历颇丰现将该学期的班级工作总结如下: 一、组与组竞争制度形成 刚进入八年级上学期班级就一洗以前个人与个人竞争的模式采取了组与组竞争的制度对班级进行更加全面、细致的管理在这次变革中成立了八个小组组长是由同学们票选出来的他们在上任之后积极地开展了管理工作在后来的班级管理中起到了可观的作用在老师不在时能够管理好班级展示出了他们独当一面的能力也因此得到了老师和同学们的信任和拥护当然这次新编的选组方法也很受同学们的欢迎具体方法如下:1、前十名的学生自己可以任意选组长如果前十名中有人为组长可以把名次往后推2、前十名的学生安排好后目前组的人最多最后选其他成员组人最少第一个选其他成员之后以此类推3、剩下的学生知道被挑选完为止如果有没被挑选的人可以先坐在讲台旁表现好后再做组长工作由组长录取至于组员的座位主要由组长安排根据组内成员成绩排名前四名在中心学习区就座其他同学根据身高或其他特殊原因由组长意愿依次就座 二、班级工作宗旨:全心全意为班级服务成员间相互合作努力做好各自的本职工作为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量 三、班级常规管理: (一)值周班长管理制度化 一个良好的班集体必须有一个好的班级领导核心这个核心就是班主任领导下的班委会自七年级开学以来班主任万老师就有意识地通过开展各种活动观察和分析发展并挑选了一些关心集体团结同学作风正派有一定组织能力的、由民主投票决定的学生来担任班干部组成了由大班长和五名值周班长构成的三班的班委会进入本学期后班委会成员经讨论后一致决定继续实行“班长轮流管理制”与以往有所不同的是这个学期在以前的基础上一方面经过“研讨班”加强对班级管理者的培养与教育一方面又根据实际请万老师进行指导经过不断的培养和努力学生干部的工作能力有所提高他们分工管理逐渐形成具有本班特色的优良班风在十九个周的工作过程中六位班长在班主任的“组与组竞争”的量化管理基础上负责管理日常事务包括学习、纪律、卫生等坚持做到每天三总结一周一大总在实现“深入加强日常管理使同学加强自我管理”的班级管理目标上做了大量的工作在这项工作中主要围绕着这些来展开工作: 1、班级卫生管理评价值日生表现;2、晨读情况;3、课堂纪律、课间休息状况汇报;4、表扬好人好事批评坏习惯;5、安全、卫生知识宣传等在这基础上,扬长避短,争取在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高为减轻值周班长负担给同学们锻炼的机会万老师特意安排“值周班长助理”制度由班长在同学当中选取有潜力、有能力的同学来辅助班长在工作期间管理班级得到了同学们的大力支持有更多的同学能够展示自我、提高能力随着量化管理的升级统计分数也成了一件大事为方便统计便按组积分每天下午放学后组长收齐本组的计分条后交由值周班长统计有了同学们的配合整项工作进行的有条不紊 (二)进行卫生改革加强班级的卫生管理 “教室是我家环保靠大家”进入八年级上学期后万老师便根据平时同学们的表现及个人性格能力重新安排了值日表把同学们按男女性别分别编成若干组每四人一组女生负责清洁区男生负责教室卫生并分派两个卫生委员监管在同学们的齐心协力之下本学期的卫生工作做的比较到位值得一提的是在值日生的行列中有很多表现十分积极的同学例如范鑫、田轶他们认真的、一丝不苟的面对自己的工作颇受同学们的好评遗憾的是也有表现不积极的同学如喻晓、杨忠民他们在轮到自己值日时经常迟到希望他们可以向其他同学学习做好每一件力所能及的事学校是我们学习的场所保持干净、整洁的环境是每一个人都应该做的所以值日生更应该恪尽职守为我们的学习营造一个更加美好的环境 四、主题班会活动开展情况 为了响应学校“多元学习”的要求本学期值周班长们争取几乎每周开展一次班会活动在十几次班会活动中常玮、夏威夷、王珏联袂主持的班会飞扬的青春宋凝嫣、夏威夷主持的班会说话的艺术等都给人留下了深刻的印象通过每一次不同的主题班会锻炼了同学们的能力培养了同学们的爱国主义情怀增强了班级的凝聚力让同学们在活动中成长也丰富了他们的校园生活从而使他们更加热爱自己的校园生活通过班会活动的举行也让班主任从另一个角度认识、了解了同学们 五、在进步中成长 回首这个学期随着时间的慢慢沉淀同学们在不断进步特别是毛小雨在这个学期中的表现让老师倍感惊奇:下课乱窜少了伏案读书多了上课说闲话少了专心听讲多了标新立异的事几乎没有了作业也能按时交了一个全新的毛小雨展现在我们面前同他一样令我们眼前一亮的还有周健他们在纪律上一起坚定不移地走向进步田轶的进步也让人感到欣慰想当年他没少因为记忆力不好而发愁话现在“放开金锁走蛟龙”背书比赛中取得了背四篇的佳绩四海皆惊从一个有些懵然的学子经过一个暑假成为优秀的天翼组组长这何止是进步是超越!徐炜和邹秀石则在做人上取得很大进步:我们可以清楚的看见徐炜的作文篇篇以全面的角度看待事物以客观的角度评价人物而邹秀石的开朗自信与活泼也让她的朋友多起来正因他们在做人方面的进步使他们更加出色 六、“星光”熠熠 在本学期中同学们通过不懈的努力在班级这个大平台上展示出了自己的才华和能力 (一)全面发展之星: 王x:能严格遵守学校的各项规章制度尊敬老师团结同学刻苦学习勤于思考学习目的明确态度端正,成绩在全班和全年级都遥遥领先 常x:勤奋好学尊敬老师工作认真负责能虚心听从老师的教导工作有极强的荣誉感个人能力的发展均衡是一个责任心极强也极受欢迎的班长 邹x:活泼开朗待人有礼貌能虚心接受老师的批评上课认真听讲下课积极与同学研讨问题待人友善 龚x:学习态度端正勤于钻研待人友善积极参加各类活动 王x:心地善良成绩优异为人坦诚 此外还有张x、范x、田x、夏x等同学也应受到同学们的学习 (二)管理之星: 常x:管理方法创新民主总是设身处地地为同学们着想心思细腻考虑事情十分周到 田x:新官上任三把火在第一天以一场流利的开场白赢得了同学们的好感接下来的几周她果然不负众望每每老师布置的任务她总是认真努力地去完成以自己做榜样领导同学们争创“两优” 另外还有宋凝嫣、夏威夷、陈铧瑜、方心怡等优秀的班干部他们的成绩大家是有目共睹的 (三)特长之星: 徐x:作文水平很高几乎每次习作都作为范文在全班欣赏并且有不少作品在许多报纸、刊物上发表 明x:体育成绩一流尤其擅长跑步曾在运动会上拿过女子100米赛跑冠军 邵x:可谓咱班的“文艺骨干”班上每次文艺活动都少不了他的身影画画水平很高曾在省里绘画比赛中拿过奖 此外还有袁x、方x、万x等同学 七、经验总结 在1213学期中本班虽然进行了多次活动丰富了大家的生活为全班同学提供了多方面的服务但由于我们缺乏经验和本身能力有限使得

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