活动主题:梦想校园创意达人.doc_第1页
活动主题:梦想校园创意达人.doc_第2页
活动主题:梦想校园创意达人.doc_第3页
活动主题:梦想校园创意达人.doc_第4页
活动主题:梦想校园创意达人.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

活动主题:梦想校园创意达人 活动简介:自古英雄出少年,职校生充满青春活力,张扬独特个性,挥洒追梦激情.勒流职校团委举行创意才艺评选活动,搜寻校园达人有创意,你就是校园达人快来吧,校园创意达人旋风即将刮起 活动时间:XX年2月中至5月初 活动目的:为大家提供一个能充分展示自我的平台,让更多的朋友相互认识,一起分享自己校园生活中的喜乐 活动意义:弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富校园生活为同学们展现自己提供了一个舞台挖掘具有创意才艺的同学培养大批的校园创意达人实现梦想完成自我价值的升华 活动对象:勒流职校在校学生 主办机构:主办单位:共青团勒流职校委员会 网络媒体:(1)学生会网站: (2)大学生精英论坛 (3)大赛官方博客 (4)新浪微博:勒流职校校园电视 活动内容: 一前期准备: 1.报名注意事项 (1)凡在校学生都可报名参加 (2)参赛类型分为两类: 1).表演创意类,包括演讲、小品、相声、武术、歌舞、情景剧等 2).实物创意类,包括视频制作、ps、软件设计、科技发明、创意点子、手工制作等 (3)参赛作品可以以图片或视频等数码方式发送到电子邮箱794994333qq.,实物作品可送至组委会以上两类作品也可在初赛时直接展示 (4)报名选手需填写表格,提交个人或参赛团队基本资料 2.报名方式 (1)网上报名:发送到电子邮箱794994333qq. (2)班主任处填写表格由学生会统一回收 (3)现场报名:第四周星期一、星期二、上午课间操时间 3.比赛规则 (1)接受个人及团体参赛 (2)比赛分初赛、决赛两个环节初赛由老师选拔参赛选手必须准备一段自我介绍 (3)选手向大赛组委会提交参赛作品,统一放在大赛博客中 (4)在决赛中,校园达人们做最后的比拼,现场大众评委评分,评选出最终的奖项,活动现场将为校园达人们颁奖 (5)比赛中严禁作弊行为,一经发现,立即取消其参赛资格 (6)参赛所有作品版权归大赛组委会所有 (7)参赛规则的最终解释权归大赛组委会所有 二活动流程: 1.活动宣传及报名:(2月中旬到3月中) (1)2月中旬3月中旬选手报名,初赛作品征集 (2)由于本次达人秀主题是秀出你的梦想所以对于选手背后的故事也格外重视也要求选手注意填写资料尽量做到完善写出自己的故事和梦想 (3)3月下旬报名截止,整理作品 2.初赛(3月中到4月中) 采取流水作业形式少时高效的对参赛选手进行选拔赛场中由三名评委决定选手去留与否同时对于优秀选手进行记录录取人数在总参赛人数的30%左右 具体环节如下: 1)、评委阅读参赛选手的报名时书写的相关资料邀请选手上台进行简单的自我介绍并开始才艺展示 2)、才艺展示结束后(或被评委中断)由评委根据需要选择性的进行问答并直接告知其是否晋级 3)、由书记人员和工作人员记录晋级人员名单和联系方式并通知进入复赛时间 3.决赛前阶段:(4月中4月下旬) (1)通知所有晋级选手召开会议会议内容主要包括:选手抽签编号此编号为最终比赛序号;组委会为各选手介绍决赛赛比赛流程、规则及相关注意事项 (2)学校为本次比赛制作幕布背景及参赛选手的写真照片下方附每位选手的比赛宣言此海报将在决赛赛前进行巡展 (3)为选手拍摄宣传短片将于决赛闪亮登场环节放映 (4)将宣传短片放在官网上供同学们下载以熟悉决赛选手 4.决赛:(5月底) (1)主持人进行开场词及现场评委介绍 (2)闪亮登场 (3)第一轮秀出精彩 (4)第二轮指鹿为马 (5)第三轮完美复活 (6)第四轮终极pk (7)结束环节(约10分钟) 活动影响、背景及可行性分析: 1青年人作为一个最具有代表性的年轻人群体,引领着未来

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论