小学2016年上半年德育工作计划

1 / 4 小学 2016 年上半年德育工作计划 小学 2016 年上半年德育工作计划 一、指导思想 大队部参照学校工作计划，根据教育部 “ 立德树人 ” 的要求，积极推动核心价值观进课堂进教材进头脑，引导孩子们从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国，继续深化开展 “ 五美好行为，未来好公民 ” 德育主题教育，夯实学生常规，创新德育模式，办好家长学校，推进素质教育。二、具体内容与措施 1、完善班级管理制度。 （ 1）进一步加强班费使用的规范性，做到提前申报、及时采购、账务公开。严禁教师采购班级奖品时采购办公用品等与奖励无关的物品 ；严格做到一期一归零，奖品到期末时能全部发放完毕。（ 2）继续开展创建优秀班集体活动。继续完善优秀班级评比制度，对各班的卫生、仪容仪表、纪律、路队、两操、节电、节水、节能、课间文明、用餐等情况进行量化考核，每周小结，颁发流动红旗，一个月进行小结，期末总评。确保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 2、创新德育模式，夯实阵地建设，丰富学生活动。 （ 1）持续深入开展 “ 五美好行为 ” 德育项目，打造成具有xx 特色的学生养成教育品牌，使 “ 五美 ” 成为学生身上的印2 / 4 记。继续分月开展主题体验活 动，分年级创建校外德育实践基地，丰富活动的内涵，增加参与的广度与效度，做到月月有主题、人人都参与、月月有小结。利用电视台、广播站、黑板板等德育阵地，引导队员在活动中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从 “ 要我这样做 ” 转变为 “ 我应该这样做 ” ，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 （ 2）结合传统纪念日、节日，进行 “ 爱祖国、爱学习、爱劳动 ” 三爱教育，并渗透社会主义核心价值观，创新地开展少先队活动，做到有目的、有计划、有措施、有记录、有总结。如：重视每周升旗仪式的班级展示进行爱国主义教育，激发广大孩子勇于展 示自我、突破自我，让全体学生学有榜样，赶有目标，帮助他们形成正确的审美观和价值观。 （ 3）利用世界地球日，世界环境日等重要时间进行 “ 节水、节电、节能 ” 三节教育，切实的开展丰富的教育活动，号召广大师生加入到保护环境、珍惜资源的行动中来。 (4)重视班级文化的建设。充分利用黑板报、队角、宣传栏、图书角的宣传作用，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，每月更换和评比 “ 黑板报 ” ，每月一主题，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个 岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。 (5)健全和完善学校广播站和电视台。让广播站和电视台成3 / 4 为少先队员们弘扬正能量，熟练典型的主渠道，每周进行一次主题播音，每月进行一次电视台节目制作，通过听、看等多感官刺激提升孩子养成良好习惯。 (6)充分利用 “ 阳光小屋 ” ，结合学校的心理健康教育制度，通过观察、座谈、问卷调查、悄悄话信箱等各种方式了解学生的心理现状，在认真上好心理健康教育课的同时，多渠道发挥心理咨询的作用：利用学校 “ 阳光小屋 ” 及时矫正某些学生的畸形心理 ;对学生存在的共性问题举行团体 心理辅导 ;主动约请问题学生谈话，让学生通过多种途径倾诉心中的烦闷，进行及时疏导，尤其关注进城务工子女，让他们感受到来自社会、学校以及老师、同学给予的关爱。 (7)重视学生安全，配合综治部门、卫生部分做好交通安全、校内外活动安全、消防安全、卫生防病、饮食家居安全、禁毒禁烟等方面的教育，进一步提高学生安全意识和防范能力。 3、加强队伍建设，营造和谐育人的教育环境。 （ 1）德育工作者全员培训。结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多 形式的学习，创设 “ 全员育人 ” 的氛围，树立 “ 人人都是德育工作者 ” 的意识，促进和推动学校德育工作。 （ 2）提升中队辅导员的综合素质每期最少组织辅导员们进4 / 4 行一次全员培训，不定期通过 QQ 群，私信等方式互相交流经验，探讨管理办法，不断提升班主任工作理论水平，提高班主任工作艺术，充分要发挥 “ 优秀班主任 ” 的带头力量，推广优秀班主任的成功经验。 （ 3）充分调动少先队小干部工作的积极性、主动性。定期开展队干部培训，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导， 努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力，做好监督管理工作，促使其工作严格规范、公平公正。 （ 4）继续办好家长学校，尤其重视新生