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文档简介

年学校教学评估汇报材料 尊敬的各位领导: 首先我代表xx学区xx学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎 近年来我校在xx教委、xx学区的正确指导下在改革中促创新坚持“以生为本和谐发展”的办学理念全面推进素质教育努力提高教育教学质量现将我校教学评估情况向各位领导汇报如下: 一、学校基本情况 xx市xx区xx学区xx学校位于xx庄村南全村共有3970人学校占地面积8080平方米人均占地面积43平方米建筑面积1580平米学校有6个教学班在校生178人适龄儿童入学率达100巩固率达100 学校现有教师16人其中本科学历10人小学高级教师11人小学一级教师5人 二、学校特色: 1、新建省级图书室一个、藏书量11324册生均38册 2、以“爱的教育”为主题的校园文化建设初见规模爱祖国、孝父母、尊师长、讲诚信已在每一位师生心中扎下了根 3、争取多方资金投资4万多元利用暑假时间新建了幼儿园使教学区和学生成长区分开成为单门独院 三、学校管理与教育教学 学校以实施素质教育为目的以更新观念为先导以优化管理为基础以队伍建设为重点近几年均取得优异成绩各方面工作也获得上级领导的好评 我校曾先后被教育局评为“窗口学校”、“第一批教科研工作先导型实验学校”等荣誉称号! 四、评估流程与结果 我们依照xx区教文体局义务教育阶段学校教学评估标准对学校的教学进行了全面评估自评分数为90.5分自评结果为达标 评估的流程为: 1、成立评估领导小组 具体分工大家各司其职各负其责 2、评估对象 (1)教师评估 首先依照评估细则逐项对照对自己的教学工作进行自评、打分;其次教研组长负责组织教研组成员根据日常的教学、教研活动进行互评;学校根据课堂观察结合常规工作记录、学生和家长对教师的评价最后领导小组汇总各方意见对教师的教学工作进行了公平、公正的评价对每位教师的优势和存在的问题进行了认真地分析提出了提高、改进的措施最后是召开全体教师会向教师公布评估结果同时对自评与他评差距较大的教师由领导小组成员与其谈心诚恳地提出合理化建议和今后努力的方向 目前我校教师评估的结果为:优秀为3人占专任教师人数的25%良好人数为13人占专任教师人数的75% (2)学校教学评估 首先教导处依据xx区义务教育阶段学校教学评估标准对照学校教学工作进行了逐项打分然后通过教师座谈、家长和学生问卷调查的形式了解教师、家长、学生对教学工作的评价 综合以上情况我们认定学校教学评估结果为达标 五、学校需要改进 1、硬件不足XX年学校购置的学生用的电脑和现在电脑相比配置太低有几台不能使用需要尽快筹措资金进行更换 2、校园文化建设还需要补充和完善让学校每一堵墙、每一个橱窗会说话每一幅画去教育师生陶冶师生的情操 3、教师的业务水平有待提高让老师多学习先进的教学方法虚心的接受兄弟学校老师在教学方面长处使自己的素质、业务水平更上一个台阶 各位领导、衷心希望通过本次教学评估工作能给我们留下宝贵的意见我们相信问题解决的过程就是我们不断进步和成长的过程我们将继续朝科学化、精细化管理而努力我们深知基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节,教学工作是新课程实施的重中之重加强教学工作的研究和管理是提高教学质量的重

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