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1 / 3 小班活动设计大纸箱变变变 小班活动设计大纸箱变变变 设计意图：为了使幼儿尝试利用各种废旧材料自制玩具，探索各种自制玩具的玩法，享受创作的乐趣及满足感。我设计了大纸箱变变变活动。 活动目标： 1、积极尝试用大纸箱玩各种游戏。 2、享受角色扮演的乐趣。 3、培养幼儿的协作精神。 活动准备：大纸箱 3 个，（一个纸箱一头装饰上小鸡的翅膀，另一头不装饰。另外两个一头装饰上小鸡翅膀，另一头装饰上小鸭头饰，小乌龟头饰，纸箱身体部分一边挖 4 个小洞）小纸箱 6 个，在上面装饰上车轮。 活动过程： 1、大纸箱 变魔术导入课题。 出示大纸箱，未装饰的一头面向小朋友，让幼儿看这是什么？（大纸箱）今天大纸箱要来我们班变魔术和小朋友一起玩好玩的游戏。 2、玩小鸡出壳的游戏。 （ 1）、 “ 当当当 ” 教师边说边把贴有小鸡翅膀的一头面向小朋友，让幼儿看小鸡变成了什么？ (小鸡壳 ) （ 2）、教师示范小鸡是怎样从蛋壳（大纸箱）里出来的。 教师藏在大纸箱中，边念儿歌边做动作： “ 小鸡小鸡多大了，2 / 3 伸伸脑袋出来 ;小鸡小鸡多大了，拍拍翅膀出来了；小鸡小鸡多大了，两条小退出来了；小鸡小鸡多大了，高高兴兴蹦出来来了。 ” （ 3）请幼儿提问 “ 小鸡小鸡多大了 ” 教师边回答边玩 “ 小鸡出壳的 ” 游戏。 （ 4）请几个幼儿玩游戏，教师和其他幼儿念儿歌。提醒幼儿放箱子时注意安全。要有协作精神。 (5)幼儿分组玩小鸡出壳的游戏。 3、玩小鸭、小乌龟出壳的游戏。 （ 1） “ 当当当 ” 大纸箱变成什么了？（小鸭、小乌龟）教师出示贴有动物头饰的大纸箱。 （ 2）幼儿分别进入纸箱中进行游戏，儿歌自编。如：小鸭小鸭（乌龟乌龟）多大了，伸伸脑袋出来 ;多大了，小鸭小鸭（乌龟乌龟）拍拍翅膀（两条前腿）出来了；小鸭小鸭（乌龟乌龟）多大了，两条小退（后退）出来了；小鸭小鸭（乌龟乌 龟）多大了，高高兴兴蹦（爬）出来来了。 ” 4、游戏： “ 我是小司机 ” 。 出示小纸箱，让幼儿看变成了什么？（小车），大纸箱变成什么了了什么？（大客车），组织幼儿玩开汽车的游戏。 5、游戏： “ 开火车 ” 组织幼儿把大小纸箱连接起来，看变成了什么？（火车），组织幼儿玩开火车的游戏，出活动室钻山洞、过大桥等结束3 / 3 本活
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