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文档简介

1 / 3 小班活动：太阳和月亮 小班活动：太阳和月亮 内容与要求： 1、帮助幼儿理解诗歌内容，体验诗歌中白天与晚上的显著不同 “ 白天真热闹 ” ， “ 晚上静悄悄 ” 。 2、愿意用语言与非语言表现出 “ 白天 ” 和 “ 晚上 ” 的不同意境。 活动重难点：感受 “ 白天真热闹 ”“ 晚上静悄悄 ” 。 环境的创设： 1、电脑课件，热闹的音乐和安静的音乐个一段。 2、太阳、月亮各一个、小动物胸饰若干。 活动过程： 一、回忆经验 1、出示月亮 嗨！大家好！你们知道我是什么时候上班的吗？ 晚上你们会做什么呢？ 2、出示太阳 看看 谁出来了，那么我是什么时候上班的，你们知道吗？ 白天你们会做什么呢？ 小结：白天除了这些好朋友出来，还有哪些好朋友也出来了。我们一起来听一听、看一看，等一会儿告诉大家好吗？ 二、欣赏诗歌 2 / 3 1、完整欣赏。 提问：诗歌的名字叫什么？你听到诗歌里说了什么？ 2、欣赏第一部分 太阳出来了，谁醒来了？（要求孩子们用诗歌里的话来回答。） 讨论：什么是 “ 热闹 ” ，平时你们看到哪些地方也很 “ 热闹 ” 。（帮助孩子提升经验） 小结：太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友也醒来了，白天真热闹。 3、欣赏第二 部分 月亮出来了，哪些朋友睡着了。 讨论：什么是 “ 静悄悄 ” ，还有什么时候也是 “ 静悄悄 ” 。 小结：月亮出来了，小草睡觉了，小花睡觉了，小朋友也睡觉了，夜晚静悄悄。 4、完整欣赏 请幼儿一起跟着学念诗歌白天和黑夜。 三、经验迁移 游戏： “ 太阳上班了、月亮上班了 ” 请幼儿
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