社区服务活动总结_0

1 / 20 社区服务活动总结 中学生社区服务活动总结 (XX-01-11 14:10:21)转载标签： 中学生社区服务活动总结校园 分类： 实用文章 现在中学生素质教育要求严格，要参加社会活动，还要写总结，以下是例文一篇： 社区服务活动总结 按照学校要求，我与韩梅、宋哲等几个同学组成了社区活动小组，来到了我家居住的附近的荣迁东里街道社区服务站参加社区服务活动，以锻炼自己。以下是我们的社区活动情况。 XX 年 10 月 3 日 乱张贴、乱扔垃圾是小区居民最深恶痛绝的事情，它不但影响了居民群众的日常生活，也破坏了小区内的优美环境。“ 十一 ” 假期期间，由我们几名中学生组成的环保队伍活跃在社区，对社区内的乱张贴、乱扔垃圾来了个集中清理，受到了社区居民的欢迎和赞赏。 在劳动中，同学们个个干劲十足，不怕脏，不怕累，将绿化2 / 20 带内、街道旁被随意丢弃的果皮纸屑捡拾干净。墙上张贴的广告很难撕掉，用指甲刮起来手指又很疼，我们就开动脑筋，用硬币来刮，省事又省力。环保小队所到之处，垃圾和乱张贴全都不见了踪影。经过几个小时的清理，墙白了，路净了，小区内的环境得到了明显改善。当问起劳动苦不苦时，来自南大附中的同学宋哲说 :“ 劳动虽苦，但是光荣。劳动让我觉得很充实，这样的活动可以更好地锻炼我们的意志和耐心，让我们懂得劳动的意义和团队合作的重要性。乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容 ，又污染环境。我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。同时，这也算是我们为创建社区文明贡献的一点点力量吧。 ” XX 年 2 月 10 日 今天是小年夜，我们几个同学来到了社区服务站，参加了社区服务站组织的一个 “ 给孤寡老人拜个年 ” 的活动。我们和服务站的叔叔们一起，带着新买的大米、白面和 “ 福临门 ”食用油来倒了孤老户王大爷家中，向王大爷道声新年好，并祝他在新的一年中能够 “ 身体健康、万事如意。 ” 王大爷感动万分，连声说 “ 感谢政府！感谢党！ ” 同时也鼓励我们要“ 好好学习，将来为国家建设出一份力 ” 。随后，我们献上了我们精心准备的年货和贺卡，王大爷看了，脸上露出了欢3 / 20 乐的笑容，我的心更是甜甜的。 ? 听服务站的叔叔们说，王大爷年轻时，曾为国家的建设，而献出了自己的青春，但如今，他由于失去了亲人，而只得一个人过完自己的余生，这是多么地让人感到难过啊！我们每一个人，乃至整个社会又该如何为他们弥补这一创伤呢？只是给他们有吃的和住的地方吗？不，那是物质上的。心灵上的遗憾，我们应当用自己的真心、真情去 弥补。让真情充满这个上世界，这是我深深地愿望！ ? XX 年 5 月 2 日 -5 月 7 日 五一学校放假了，我又和我那几个同学结伴来到了社区服务站，以此社会活动来培养我们的实践动手、以及语言交际的能力。说实话，像这样的活动对我们这一代人是十分必要的，它使得我们这些原本两点一线的孩子，能在这社区服务中，接触社会，了解社会，也为我们今后的生活打下了基础。 这一次我们来到了社区敬老院，一切都十分陌生，接待我们的是敬老院院长，她首先向我们介绍了敬老院的院史，随后，她热情地把我们带到了老人们的寝室内，让我们和老人结对子。 4 / 20 真没想到老人对我们十分热情，并主动和我们谈天，他们也十分体谅我们，认为我们现在是高一，学习相对比较紧，所以只需我们花一两个小时做些清洁工作就行了，不要耽误了我 们的学习。我们听后心里都十分感动，此时，我心里更是暗暗立下诀心，一定要让老人感受到温暖，让他们得到和平常人一样的关心和帮助。 老人中，有不少是象棋高手，正巧我们几个同学中也有几位象棋迷，这可把他们乐坏了，所以以后几天中每次到敬老院来，都要和老人下盘棋，这可成了我们不可缺少的一个服务项目。这不仅使 我们在下棋中提高了水平，更成了我们和老人之间互相沟通的 “ 桥 ” 。在对弈中，我们和老人之间的友谊渐渐地加深了，老人的脸上似乎更多的是笑容。 开学前，我们希望通过自己的劳动再为老人们多做一点事，以表示社区对他们的关爱。 XX 年 6 月 2 日 6 月 3 日 今天是周末，我们社区服务队的几个同学又来到了社区服务站，同服务站的叔叔们一起精心制作社区科普宣传栏和法律5 / 20 教育宣传栏，并帮助他们在社区进行继承法、婚姻法等司法讲座，很受社区居民欢迎。现在社区的居民的法律意识在不断的提高，组织这种宣传 非常及时、有效！大家都在学法、懂法、用法，这便于人们在任何场合运用法律的武器来保护自己。法律进社区这是一个好的活动方式，既方便了居民又学到了法律。对于我们来说，参加这种社区活动本身也是一次法律教育的机会，到社区参加组织活动 ,不仅增加了我们的实践机会 ,也让我们感受到了奉献的快乐。 以上是我一年来的 社区服务的总结记录，通过社区服务，我感到自己在成长，感受到的自己以后身负的重任，我现在要好好学习，学到更多的知识和本领，将来成为一个社会有用的人。 社区服务活动总结 今年假期我参加了学校组织的假期社区服务活动，虽然短暂的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。 高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成6 / 20 长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么？心理上总有这样的疑问，暑假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把 想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。 可能高中生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。服务员，送报纸，送牛奶。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境，正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看 我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。 社区服务活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层 ,同基层领导谈心交流，思 想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了 “ 从群众中来，到群7 / 20 众中去 ” 的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。 “ 艰辛知人生，实践长才干 ” 。通过开展丰富多彩的社区服务活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社区服务活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行 客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。 “ 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ” 。社区服务使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自 己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。 通过这次的社区服务，让我学会了很多东西，我深深地感受8 / 20 到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。 在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。这一次社区服务给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。 在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人 不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，9 / 20 因为我总是对自己说 “ 勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的 ” 。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！ 社区服务活动心得 高二年 4 班 32 号 王金龙 社区服务活动那忙忙碌碌的几天，转眼而过，但是留给心的那份充实，却会让人欣慰不已，抑或也会受益终身。 我进行了为期两天的家庭劳动，为父母主动地做一些力所能及的家务活。在这一次家务劳动中，我再次体会到了做家务劳动的辛苦、艰难，可是能让我们在劳动中实践，体验父母的辛苦；而且能培养我们不怕脏，不怕累的良好精神。像家务这类无物质报酬的劳动，最能帮助一个 人形成正确的劳动观念，帮助一个人养成良好劳动习惯和劳动自觉性，同时也最能折射出一个人的道德品质。 面对社区内孤寡老人日益增多的局面，为解决他们日常生活中的不便，我决定开展 “ 敬老、助老 ” 系列爱心服务活动。利用寒假空余时间到老人院打扫清洁、陪老人聊天、散步，关心老人生活起居、身体健康等服务。这个活动得到社区人10 / 20 民的好评，我们也收获到了参加劳动服务他人的快乐。通过这个活动，我明白了真诚关心、帮助别人，在 给他人快乐的同时自己收获的也是快乐，这也是我在这次活动中的最大收获。 通过这次的社会实践，使我增强了社会责任感和使命感，提高了我的社会实践能力，我也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧，受益匪浅。社区服务劳动加强了我的劳动观 念，帮助我树立正确的人生观、价值观，培养了我开拓进取、乐于助人的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们高中学生的劳动态度的一个特征。从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。 通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理，知道了许多自己的不足之处 。但是这次活动我算是亲身实践了，而且我都努力的去做了。在曲折中前进，在挫折中成长，相信只要我们细心观察生活、体会生活，我们每一天都是有收获的，11 / 20 我们总是在进步。 冯卯镇中心小学社区服务活动总结 一、活动目的： 为了让学生接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生组织管理、分析思考、实践创新能力，结合我校实际，校政教处每学期都要开展学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。 通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好 学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。 二、活动主题： 深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示 “ 港中学子 ” 的风 采。 12 / 20 三、活动主体： 全体小学生。 四、活动形式和要求： 1、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。 各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。由学校联系活动单位，制定活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。 2、以学生社团为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的 “ 自我管理、自我教育、自我服务 ” 能力。 五、活动时间： 假期及双休日。 六、活动内容： 13 / 20 1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。 2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的 建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。 3、发扬助人精神，在敬老院开展敬老爱幼活动活动。 4、开展社会调查活动。 七、活动效果： 、珍惜环境 通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运14 / 20 用所学的知识解决环保中的一些问题，自觉地从身 边小事开始，关注周围、社区的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。 八、活动小结： 社区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，学校紧紧围绕构建 和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高小学生的综合素质。政教处、团委泛发动，壮大社区志愿服务力量，提高社区志愿服务的针对性和实效性；健全机制，为社区志愿服务持续发展提供有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区服务活动，内容丰富，形式多样，各年级各班级都十分重视，精心准备，制订活动方案。各班同学人人参与，并达到了预期效果。 社区服务活动总结 趁着三月的余温 , 我们拿起手中的扫把，为他人、也为自己创造一个干净整洁的环境。同时，与他人之所需，助他人之所乐，体现出我们当代青少年志愿者乐于奉献的精神。 15 / 20 一、 活动目的 希望我们的行动能给小区的群众们带来更多的方便，更多的快乐，以实现青年志愿者协会传递爱心、奉献社会的宗旨，同时作为一名青年志愿者，我们也希望借助这个平台来锻炼自己、证明自己、相信自己，增加更多的社会阅历。这次活动以了解社会，服务社会为主要内容，以贴近生活为载体，引导同学们走出校门，积极为社会做贡献，让 “ 志愿、奉献 ”的精神更能深入人心。 二、 活动过程 3 月 27 日下午 2： 00 组织部成员在学校后门小区门前集中，先进入小区视察环境及熟悉地形。在下午 2： 30 分，志愿者兴致勃勃得出现学校后门，而且每个人都自带清洁工具。志愿者有秩序地排好队签到，并没有出现混乱现象。清点好人数，记录好名单之后，组织负责人把志愿者分成四个小组，每个小组分别由一个助理 带领先后进入小区，分配到不同的区域服务。 3:00 开始活动后，每个志愿者都积极发挥自己吃苦耐劳，奉献社会的精神，并且相互配合，相互协作，用心细致清洁小区，力求做到最好。在整个社区服务的过程中，16 / 20 我们可以观察到，小区里的居民无时无刻都洋溢着欣慰的笑容，露出愉悦的神色。活动一直持续到下午 4： 30 分，尽管不是阳光明媚，我们都知道，干净的小区里到处洒满了志愿者辛勤的汗水。可是，并没有一个人对此埋怨过，相反，每个人脸上都露出阳光般的笑容。整个过程完满结束。 三、 活动的自我评估 总的来说，本次活动得以顺利开展，完满结束，我们总结为以下原因： 1、准备较充分 因为有了详实的考虑 、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天与小区的负责人联系，并且在活动开始之前做好活动计划，写好活动策划书，并做好一系列的部署。 2、密切配合 多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如除了17 / 20 学校领导的大力支持以外，在活动中我们需要获得场地让志愿 者实践，也少不了学校后门小区及其居民的支持；还有组织部各个干部之间能够相互合作，合理分配任务；以及志愿者积极主动参与活动等。 3、分工具体安排合理 在活动没有开始之前，领队就已经将工具、劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。 4、活动影响范围大 活动带给志愿者一个实践的机会，让他们充分体验到志愿者乐于奉献的精神，感受到服务社会的那份义务与责任；与此同时，小区里的居民也深深感受到爱心在此传递，并让志愿者精神感染着小区里的每一个人，