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文档简介

1 / 3 小班特色打扮小树叶 小班特色打扮小树叶 设计意图 我们班的特色活动是指尖上的运动 “ 穿梭三部曲 ” ，为了让幼儿能够学到更多的穿编技能，我们在前期准备工作中做了不少的铺垫，我们运用各种可穿梭的物体来锻炼孩子们动手穿梭的技能，通过一段时间的磨练，现在我们的孩子基本有了穿编的基础技能，在此基础上，我们又设立了一个难点，让孩子们进行多线重叠穿法，结合主题落叶飘飘这样一个内容，我运用了打扮小树叶这样一个活动为引线，进行对多线重叠的一个活动设计，让孩子们感受到多线穿梭的物体能给我们带来美的享受。 活动 目标 1尝试用多线从上往下的绕边穿梭。 2体验参与穿编活动的乐趣感受成功的喜悦之情。 活动重难点 重点：会一个按着一个有一定方向的进行重叠穿梭。 难点：用多线从上往下绕边穿梭。 活动准备 有洞的小树叶模板人手一片，穿编的线条，指示图一张，展板一块。 2 / 3 活动过程 一、故事激发兴趣 师：秋天到了，小树叶离开了妈妈怀抱，想出去玩玩，（出示树叶），小树叶看到外面的树叶朋友都很漂亮，它想请小朋友来给它打扮一下。 二、讲解示范 师：那我们怎样来给他打扮才最漂亮呢？（请 2-3 名幼儿说说想法），我 们来听听小树叶自己的想法好吗？（一边示范讲解）我喜欢用两条不同颜色的线线来打扮，小朋友只要找到叶柄上的起点小圆洞，固定好线头，开始穿，再沿着我身体边缘上的洞洞，一个按着一个穿，穿下去、拉出来，再绕过来，往下穿，这样一个按着一个穿，一直穿到叶柄对面得小圆洞为止，小树叶就变漂亮了，它才会高高兴兴的出去和朋友玩。你们会这样为小树叶打扮吗？ 三、幼儿操作 1.交代规则：进组操作，每人从框子里找一张小树叶和两根不同颜色的绳子，在找一片固定线头的不干胶。 2.教师巡回指导，提醒操作结束的幼儿把用过的不干胶废纸整理 到垃圾桶里，保持桌面和地面
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