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高三毕业班工作会议领导发言稿 高三毕业班工作会议领导发言稿,现在推荐给大家,呵呵仅供参考 一、12年高考分析 纵观12年学校的高考就纯粹以生源的情况来衡量学校的高考已经取得了非常可喜的成绩不仅为学校教育和教学作出了重要的贡献也为造福人民尽到了应有的责任但是我们从另外一个角度来分析和看待这一问题学校的教学其重点和核心力量并不是放在高三一个学年中是贯穿了三年一贯的努力特别在高一和高二的教学中我们已经取得了非常大的成绩到了高三学校的学生整体知识水平有了大幅的提高基础知识和基本技能已经提高到一定的水平现在我们就以这样一种状况去衡量我们的高三复习乃至参加高考确实并没有取得预期的成绩还是败了下来究其原因有以下几个方面: 1、考前梳理不充分 按照以往的经验学校在考前一段时间的复习中教师授课一直要到高考的上一天学生的自我梳理时间比较少这对于二高学生生源的实际情况以及前几年高考的考题比较稳定和题型比较常规的条件下这种办法是行之有效的是能够取得较好成绩的但今年的考题比较新颖和灵活光靠熟练解题能力已经不足以应对考试特别是尖子学生必须在掌握知识本质的基础上更加具有悟性才能得到高分因此考前学生必须自己去梳理学过的知识才能有更高的觉悟二高要求考前几天停止讲授但约束力没有到位从而导致学生没有充分时间整理 2、对考题有关信息处理不到位 其实考前从各个方面传来的信息今年的试题会增加难度但作为学校在指导上没有到位学生考前对一些较有难度的习题去问老师时指导老师反而认为不必要去做难题并且在复习过程中习题的难度值没有放到足够的要求上去导致在考场中学生慌了手脚无法应对特别是一些有较高水平的学生确实吃了大亏高三教师平时对新的题型研究不够客观上高三教师负担较大担子较重主观上没有重视起来特别是有过高三教学经验的老师以为能够与上几次进行同样的选题讲授就可以了今年的高考题型较新较活因而失误就比较明显了 3、部分同学心理素质比较差 中考中成绩没有考好高中三年虽然成绩提高较快但对大型考试特别是决定命运的一考心中恐惧早已潜在于心里班主任和任课教师这方面关注不足 4、解题不规范 学生平时答题不规范缺少解题步骤过程不完整特别是一些可以采分的重要步骤不完整或不具备因此在高考正规批卷中失分较高这是一个长期培养的结果不是短期能养成的良好习惯教师在三年的教学中都有责任去引导、去严格要求 5、学生功底不扎实 二高学生多数底子差行为习惯和学习习惯在低一级学校中尚未培养好高一狠抓了行为习惯和学习习惯的培养在比较浅层次的教学和学习中成绩提高比较快使大批学生能适应高中的学习但基础还不够扎实高考中遇到较难或较灵活的题目就会心慌意乱、手忙脚乱应对不能自如 二、12年情况分析及工作着重点 12年的高三情况从目前情况而言高一高二的教学中与前几届学生一样基础教育工作抓得还是比较稳健高一年级第二学期学生成绩的提升较快超出了预期的目标高二年级的整个一年成绩的回落虽然较大也超出了预期但在会考中还是达到了预期的目标根据这个现状说明两个问题第一在学生的基础知识教学上卓有成效的按高考的上线率来评估和预测还是比较乐观的但第一第二批的上线还存在着比较严重的问题针对这一情况和12年高考复习中的一些失误我们制订了12年复习工作的重点 2 1、营造氛围 高三教学伊始我们早早地开了三个会议全体高三学生大会通过大会着重于营造一种紧张学习的氛围让学生中产生你追我赶的气氛我们明确指出整个高三一年我们除了对学生仍旧有严格的道德要求行为规范和身体素质要求以外要求他们能够静下心来埋头学习夯实基础在每一门学科的复习中适当的多做一些难题新颖题型多在应试技能和技巧上下功夫一切的学习都要从高考这个较高的目标来要求自己全体住校生会议保证高三的行为习惯和高一、高二没有较大的落差高三教师会议进一步激发教师的责任感和紧迫感 2、两个方面明确目标 高三教师会议上要求每个教师明确目标本届高三教学的着重点放在第一批第二批特别是第一批在平时复习过程中除了常规的基础落实以后要难度到位新颖题型尽可能穿插到位对能上第一批线的同学各学科教师要心中有数偏课的同学要特别注意责任明确落实到位 对每一个学生要摸清自己的所处的位置并对下一次考试要有个目标定位目标不能过高也不能过低要求蹦一蹦摸得到有的放矢每次考前要作好充分准备及时解决学习上的困难及时解决一些遗留的问题 3、落实措施 本届高三教师大部分都有过高三的教学经验但是经过最近几年的考察这些教师在教学能力和工作责任心这两个方面还存在着较大的差异根据高二的会考成绩和期末考试成绩的情况结合平时的工作态度还是调整了七位教师对于被调整的教师一般都要做耐心细致的思想工作并且以成绩记录和自觉下班辅导的考勤记录作为依据不仅使教师做到心服口服还要对其调整后作出相应的希望和要求使其不至于在其它年级中任教出现情绪过分低落的状况 教师在晚上下班答疑 二高的晚值班由于不坐教室因此要求值班教师在每次值班中都要下到班级进行答疑及时解决学生的学习困难但又不能长时间坐在教室里以免影响学生对各科的自习 开学初及早制定教学计划 今年的高三教学计划制定比以往更早在补课的一开始就要制定以免统一不了教学的进度并对月考的计划也及早地安排好9月1314日是高三的第一次月考 领导深入第一线每天晚上校长和分管校长都要下到班级下到办公室询问有关各科的教学情况及时提醒及时查漏补缺两位副校长在高三带班任教 尽量动员通校的学生来校住校或进行晚自修使各个班的晚自修气氛更好尽可能提高通学生的成绩 针对12年复习中存在的一些问题及时地提醒
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