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文档简介

第一部分教材知识研究,七年级(上),Units1-2,考点一辨析too,also,either与aswell考点二辨析see,look,watch与read考点三try的用法考点四help的用法考点五辨析speak,tell,talk与say考点六Whatdoessb.looklike?句型,练讲重难点,try的用法,考点抢测,1.Thepaperwasstillonfire,soItried_wateronit.Youdbetterbecareful!A.pouringB.pouredC.pourD.pours,A,练讲重难点,重难点精析,考点三,2.“Illtrymybest_theteachingquality.”Thenewteachersaidinthespeech.A.toimproveB.improveC.improvingD.improved,A,满分点拨,try,trytodosth.=tryonesbesttodosth.意为“尽力、设法干某事”强调付出一定的努力但不一定成功,trydoingsth.意为“尝试做某事”(看是否能成功),但不一定付出很大的努力,同作名词,意为“尝试、实验”,常用词组haveatry“试一试”,如:ShewilltrytolearnEnglish.她要努力学英语。Hetriedclimbingthetree.他尝试着爬那棵树。Ifyoucantopenthebox,letmehaveatry.如果你打不开这个箱子,让我试试。,拓展tryon指“试穿”、“试戴”等,其中的on为副词,当宾语是代词时,该宾语要放在on之前;如果宾语是名词,该宾语放在on之前或之后均可,tryonacoattryacoaton试穿衣服。如:ThenewhatisforyouPleasetryiton这顶新帽子是给你的。请试试看。,help的用法,3.HeisgoodatEnglish,soheoftenhelpsme_myEnglishonweekends.A.atB.ofC.withD.in,考点抢测,C,考点四,4.Ifyoumeetsomeproblemsofmakingfriends,youcanaskDr.Wangfor_.A.helpingB.helpC.helpedD.helps,B,help用作动词,常见用法有:,满分点拨,help,helponeselftosth.随便吃/喝,Canthelpdoingsth.情不自禁做某事,helpwithsth.帮助做某事,helpsb.withsth.帮助某人做某事,helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事,如:Ioftenhelpmymother(to)dohouseworkathome.我常常在家里帮助妈妈做家务活。IcouldnthelpsmilingwhenIheardhersinging.当我听到她唱歌时,我情不自禁地笑了。,help用作名词,常用句式withoneshelp或withthehelpofsb.表示“在某人的帮助下”;asksb.forhelp.表示“向某人请求帮助”。如:Withthehelpofmyteacher,Iknowthemeaningofthepoem.在老师的帮助下,我理解了这首诗的意思。,Sheaskedherfriendsforhelpwhenshewasintrouble.当她处于困境中时,她向她的朋友寻求帮助。,辨析speak,tell,talk与say,5.Ourteacheralwaystellsus_inclassandweshouldlistentohercarefully.A.nottotalkB.nottalkC.nottalkingD.totalk,考点抢测,A,考点五,6.Dontforgetto_“Thankyou”whensomeonehelpsyou.A.sayB.talkC.speakD.tell,A,四个词都含有“说”的意思,但用法不同,具体区别如下:,满分点拨,Whatdoessb.looklike?句型,7._?Heisofmediumbuildandhasstraighthair.A.WheredoesyourbrothercomefromB.WhichgradeisyourbrotherinC.WhatdoesyourbrotherlooklikeD.Howoldisyourbrother,考点抢测,C,考点六,8.Whatdoesyourfriendlooklike?_.A.HeistallandthinB.HeiskindC.HelikesmusicD.Heisgoodatmath,A,Whatdoessb.looklike?常用于询问某人的身材或长相,即外貌特征,意为“某人长什么样?”。常用答语:(1)“主语+be+描述人物外貌特征的形容词”;(2)“主语+have/has+名词(名词前可以有多个形容词修饰)”。,满分点拨,如:Whatdoesyourunclelooklike?你叔叔长什么样?Hesabitfat./Hehasshortstraighthair.他有点胖。/他留着短短的直发。,易混句型:Whatbe(am/is/are)sb.like?则常用于询问某人的性格或人品等。答语常常为kind,friendly,strict,shy等表示性格和人品的形容词。如:Whatshelike?他是个什么样的人?Hesfriendlyandkind.他友好又善良。,结交新朋友从全国近六年结交新朋友相关话题书面表达的命题来看,通常有三个角度的内容:1.如何对待朋友:包含对朋友的关心、为了友谊的发展如何去做等等。如:2014安徽;2013河南。,2016河南中招作文猜押,命题探索,2.把个人的简况介绍给新朋友。如:2015贵港;2014娄底;2010陕西。3.对友谊的认识。如:2010呼和浩特。,关于此话题,预计2016河南中招,考查第一种角度的几率较大,此处以2013年河南中考真题为例:,1.示例:Weshouldhelpourfriendswhentheyareintrouble.仿写句:玛丽很热心,总是帮助有困难的同学。,亮点句型速记,2.示例:Helpingourfriendswhohavesomedifficultiescanmakeushappy.仿写句:杰克觉得能交到好朋友能使自己开心。,开头句:1.Thatsthemostimportantreasonthatmakesmesopopular.2.Iwouldliketomakefriendswithpeoplewhoarehonest.3.Weshouldntleaveourfriendsalonewhentheyneedus.,4.Whenothersneedhelp,weshouldgivethemahand.5.Afriendinneedisafriendindeed.,中间句:1.Iwasnotangryandexplainedmyactiontoherpatiently.2.WhenIamintrouble,healwaysgivesmeahand.3.Icanalwaystellsomejokesorfunnystoriestomakemyfriendslaugh.,4.Shesharesnotonlyhappinessbutalsosadnesswithme.5.Thankstohim,Ihavemadegreatprogressinmanyways.6.Myforeverfriendhelpmegetthroughthehardtimes,thesadtimes,andtheconfusedtimes.,结尾句:1.Ithinkwhenwearesincerelyhonesttoourfriends,wecangetthetruefriendship.2.Makenewfriendsandkeeptheold,becauseoneissilverandtheotherisgold.3.Ithinkatruefriendplaysanimportantroleinourlife.,4.Wemustcherishourfriendsandmakeourfriendshiplastforever.5.Friendshipislikewinetheolderthebetter.,Ima男孩/女孩who性格特点.Thatsthemostimportantreasonthatmakesmesopopular.Im性格特点.Ioften对待朋友的事.Im性格特点.Ialways如何让朋友开心.Im性格特点.Inever不会做伤害朋友的事.SoImafriendworthtrusting.,写作摸板,(2013河南)每个人都是独一无二的,都有着与众不同之处,人们喜欢你一定会有很多原因。请以“Whatmakesmeagoodfriend?”为题写一篇英语短文。,典例剖析,要求:1.语言表达准确,短文连贯通顺;2.文中不得出现真实姓名和学校名称;3.80词左右。,【审题指导】细读所给的文字提示,可以提取以下信息:1.我们每个人都有自己的个性特点(每个人的个性特点包括性格和爱好)。2.写出自己的爱好、性格以及人们对你赞赏的地方。,3.着重说出为什么别人会喜欢你,即你在与朋友相处的时候,你令你朋友喜欢你的原因。4.文章中提及自己的个性特点的时候应该用一般现在时,而如果是回忆往事的时候则用一般过去时或者过去完成时。5.词数8

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