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会计学原理实验小结 根据学院课程改革精神经本专业老师的推荐将会计学原理课程作为改革的重点课程拟在09级新生中实施现将情况做如下小结: 一制定了课程标准 二制定了考核大纲 三制定了考试改革方案 四制定了课程改革组织方案 通过本次课程改革主要加强对学生学习过程的控制提高学生动手操作能力使学生通过对该课程的学习能比较完整地掌握记账、算账、报账的会计核算程序加强学生对实践环节的掌握制定的文件如下: 文件一会计专业考核改革方案 根据学院和系部课程改革精神会计专业初步定为会计学原理为核心改革课程对此初步拟定本门课程的考核改革方案 一、课程总体情况说明 会计学原理是高职高专会计专业的一门必修课本课程主要介绍会计学的基础理论、会计核算的主要内容以及会计核算工作的主要步骤等内容设置本课程的目的是使学生了解会计的基本理论初步掌握会计的基本知识和基本技能同时为学习后续专业课程以及今后从事经济管理工作打下基础 二、课程考核设计思想说明 1、考核改革目的 通过本次课程考核改革主要加强对学生学习过程的控制提高学生动手操作能力使学生通过对该课程的学习能比较完整地掌握记账、算账、报账的会计核算程序加强学生对实践环节的掌握 2、考核原则 突出理论和实践并重的原则即过程考核主要侧重考核学生会计操作能力和实际分析能力;期末考试主要侧重考核学生对基本理论知识的掌握程度 三、课程考核总体方案 (一)过程考核(50%)由以下三种考核形式组成: 1、会计模拟实验(30%) 实验目的:主要加强学生会计操作能力 实验要求:学生要按照要求根据相应经济业务编制会计凭证、登记账簿、编制简单的会计报表教师要监督并指导学生实验的全过程最后上交所有的资料并填写实训报告 2、课程实践(10%) 实践目的:使学生熟悉企业会计环境对企业会计机构设置、岗位分工等有所了解 实践要求:教师要组织学生在一个学期内完成一次企业实地考察学生根据考核过程结合搜集的资料完成一份调查报告书并对报告书进行解释和说明具体要求有: a、写出所调查单位的基本概况包括单位名称、组织形式、行业类型、主要经营业绩指标等 b、通过考察会计机构的设置了解会计岗位设置原则、不同岗位的要求等 c、通过和会计人员的交流了解会计工作流程和会计工作中注意的事项 d、通过和企业负责人的沟通了解目前企业对会计人员素质的要求使学生明确学习的重点和方向 上述考核学生如有无故不参加者又没有上交所有资料则考核不及格不能参加期末考试 3、平时成绩(10%) 平时成绩主要包括考勤、老师布置的作业通过老师在过程中的严格考核期末时最后给予成绩本成绩占总成绩的10% (二)期末考试(50%) 期末考试是指学期末按照教学要求进行的综合考试着重对学生基本知识、基本理论的考查该成绩占学期总成绩的50% 1、考试要求要求学生在学完本课程后能够牢固掌握其基本原理、基本知识和基本理论并能够运
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