三年级家长会演讲稿.doc

三年级家长会演讲稿 各位家长： 大家好！这是我们这个学期第一次举行家长会 首先请允许我代表学校和全体老师感谢各位对我们班工作的大力支持能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会孩子入学一晃已经三年级了我担任这个班级的班主任已经有三个多月了对孩子们的基本情况也已经有了一定的了解首先我想先以我个人的名义向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意感谢大家这半个学期以来对我工作的支持对学校工作的支持如果没有你们这样的支持孩子们不可能有这么大的进步借此机会呢我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多所以可能就对我和孩子的了解也就多一些但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些相对来说对我和孩子的了解就少一些 说实话我很喜欢我们班50个孩子因为他们聪明、活泼、热情、开朗这些孩子不仅让我深受感动我也为有这样的学生而感动庆幸所以说在学习上我是孩子的老师但是很多时候他们也可以成为我的老师我班孩子男生占多数而且都是比较活好动的孩子也比较多当然也极其聪明我们中队的名称是“opencool中队本班的班级格言是享受阳光享受学习！ Enjoythesunshineinnatureandenjoylearning.因为在本学期开学班干部也通过全班的选举重新选过所以在此呢我让家长能了解一下现在的班干部名单 在本次期中考试中我们班成绩不错语文和数学的总成绩都获得了年级第一在这次语文考试中我们班有20名学生在90分以上他们是：戴森阳、徐海斌、高辉、杨泳、郑鸿飞、李旭婷、周旭雯等其中周旭雯考了全年级第一名数学期中成绩我们班有24名学生在90分以上他们是钱佳伟、倪炜达、包颖锋、戚泽文、陈佳乐等但是最重要的问题是有些同学非常粗心最简单的看拼音写词语也要错好几个还有就是不做的；三年级的阅读短文不会很难主要是读通短文理解短文但是有很多学生对短文根本就没有理解就失去信心自己在那边胡扯其实答案就在短文中本来可以考得比现在的成绩更高但是却比自己预计地低了很多 接下来我想讲一讲大家最关心的学习我作为本班的语文老师坚持教完一课后进行词语听写默写古诗背诵课文等而且对词语听写错误较多的同学让他们在下课重新听写同时我们的小老师也很负责都会把我布置的任务高效率的完成当然我也会按照小老师平时的工作在期末进行加分这样不仅可以提高他们的积极性也可以培养他们的责任感本学期的作文要求逐渐提高有些学生接受力非常的强想象力也很丰富而且课外阅读量也很多所以我就在教室后面出了一个作文擂台让那些较好的文章展示在全班的学生前面使大家有更多的学习机会其中有戴森阳、李旭婷、杨颂依等同时我把他们的作文发表在一些网站如小山屋作文网、小学语文教研网以及学校的校园网我也在平时根据学生的整体情况评出学之星表现现在我就将这贴在班级右边每个学生都能清楚得看到自己平时的表现些应该改进那些应该肯定 下面我想就作业方面的一些问题讲一讲我们班在学校的作业整体都还不错但是回家作业上就很大的差别有些学生的回家作业总是一塌糊涂其实明明可以写好的字做出来的题目却总要拿到学校里来重做反正能拖就拖能骗就骗现在我规定如果回家作业完成得不好那么在学校里要把这个作业重新做可能有些家长认为没有必要但是效果却很好在这里还请家长能够理解还有很多家长说以前我的孩子读一二年级的时候成绩挺好现在换了老师成绩就下降了呢当然如果真是这样真是我们老师的原因我们也会自我反省但是大家要知道三年级是一个转折阶段学习难度提高了成绩自然跟一二年级不好比较而且孩子的心理方面会有很大的变化他们不会像以前那么听话那么自觉以前也许你可以问一问：作业做好了没有就当作是检查可是现在这样问一问已经没有什么作用了有时候我跟一些家长说您的孩子作业没有完成时他们的回答基本上都是：“我问过他做作业了没有他说做完了啊”在我们十一的九天里我布置作业的时候是花了很多心思的我还特意每天都加了一项家长签名这一次的效果还比较好大部分同学都完成得不错可是仍然有几个同学没有完成好作业甚至有一个同学作业只写了一点点有很多家长认为我们只要关心好孩子的生活学习是归老师管的所以在我改作业时经常会出现和学生不一样的字迹这样另老师很头疼不仅对孩子的学习没有帮助家长如果这样的话也会使孩子养成依赖有些家长也认为回家作业太多常常要做10点多也就对老师会有抱怨其实我们布置的作业很少有些作业大部分同学在学校都已经做好了只有一部分同学的作业总是要拖到家里一般的话只要半个小时就可以完成家庭作业 家长们听得也累了因为我们学校的笛子特色学校下面请欣赏一下由我们班几个笛子小能手的笛子合奏 噢！苏珊娜 只要妈妈露笑脸 在学校里我们老师会尽心尽力的辅导但是最重要的还是要靠家长配合一个好的习惯可以让孩子终生受用我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成长大后便会一直坚持下去作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯正因如此我们学校也同样评出了每班三个好习惯之星我想一个好习惯的养成应该包括好多方面的下面我就谈一下我几点看法 1、专心致志 回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境让孩子养成放学及时做作业按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯同时我也希望家长不要纵容孩子边做作业边吃东西有时改作业都会在作业本上留下饼干屑、橘子汁等 2、独立思考 父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题重要的不是教会孩子一道题怎样解决而是要告诉他们解决问题的方法培养孩子独立思考的能力在我们老师改作业时经常可以听到老师抱怨作业是家长或者哥哥姐姐做的不知道是家长没有耐心呢还是真的时间不够希望家长能够多些耐心给孩子多些时间 3、认真细致 孩子的作业一定要在规定时间内去完成而有不能草率马虎这就要求内容正确书写工整按时完成等方面为使孩子养成良好的习惯提高正确率与责任感从一年级开始就应要求孩子养成检查的习惯更何况现在已经是三年级了家长也可以体会到年龄越大的孩子越难说服其实你想要省心最重要的还是在年幼时养成的习惯 4、培养孩子活跃的思维 不要以大人的眼光来看待孩子的提问要善于培养孩子勤思的优点对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬并能及时更正孩子的错误想法对孩子接触的事物家长要多讲多启发诱导千万不要对孩子的提问不理不睬这样会使孩子有问题也不敢问 5、背记课文和古诗 小学生记忆力好有些东西会背了可以终生不忘我同样根据这个特点我给全班规划了一些必背文章和古诗很多同学都按时完成了任务也有点的同学即将完成任务其中周旭雯已经完成了任务在下个礼拜我们学校要举行激扬经典诗文诵读比赛每个孩子都在积极的准备当中家长在指导孩子学习时可以引导孩子尽量地多背记一些古诗和课文我看很多孩子都有古诗集我想应该好好利用这几本书这样有助于学生在写作文时有更多的词汇量 6、养成看书读报的习惯 家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊创设一个阅读环境但书最好不要订得过多书要少而精为防止“走马观花”家长可以与孩子们一起阅读共同讨论书中的问题并指导孩子做读书笔记例如一些好的词语好的句子 7、培养周期学习习惯 掌握学习周期培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯低年级小学生很重要的一点是好习惯的养成这包括学习上的也包括生活上的孩子就是孩子理应天真烂漫千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子让孩子成为一个小大人让孩子自己能做的事自己做大人的事帮着做能够合理地安排时间家长在旁只作适当的引导 现在是三年级了应该多看一些课外书增长一些课外知识努力创建“学习型家庭”让孩子以学为乐尊重孩子的自信促进孩子主动发展注意家庭教育的一致性引导孩子和谐成长密切与家校联系在家多和孩子沟通、交流经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况 这次家长会上我们也让家长了解到我们现在使用的都是新课标它正引导着学生学会学习鼓励研究性学习与合作学习师生教学相长共同发展新课程拉近了教师与学生的距离拉近了学生与社会生活的距离合作交流、探索学习成为主要的教学形式使孩子逐渐形成探究性学习方式体验成功的快乐培养创新精神和实践能力因此我们家长的观念也要逐渐发生变化应更加关注孩子的长远发展、全面发展认识到孩子是不是一个合格有用的人才不是一张试卷决定的而是社会对他的检验未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的因此光有知识是远远不够的学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要所以不能像以往那样眼睛只盯在分数上 苏州市有一位副市长叫朱永新他是全国著名的教育学教授他主持了一项课题研究叫新教育实验他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才但你可以成为天才的父母”我们以此和各位家长共勉 为了更好地规范孩子们的行为习惯我要求孩子早上不能迟到来了以后都有小老师会领早读每天孩子一到校总是自觉地拿出书包里的东西书和作业本放在左边中间放铅笔盒每次做作业总是拿出一支铅笔、橡皮每次离开教室上其他课总是把桌上收得干干净净把椅子塞好减少磨蹭的机会基本做到有条有理把这些具体地要求落实下去的开始我曾经担心孩子是否能做到的事实证明孩子做得很棒同时我也发现很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事良好的学习习惯会让孩子受益终身 我们班孩子的口语表达能力应该是很棒的一个原因就是他们愿意说敢说并且表述作到清楚完整至于我的语文课许多老师来听课给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的要说出精彩的话来除了必要的生活经验还需要大量阅读课外读物语文课程标准指出到三年级结束孩子的阅读量为30万字现在我要求孩子每天都保持读书至少短短的文章你要给我读一篇这个读一定要读出声音来读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的至少读了一篇文章应该知道一个词语这是很重要的我发现班上很多孩子很喜欢读书课外知识很丰富怎样更好地激发孩子的阅读兴趣每次有空就拿着作文书那那边看我认为要是在班级里掀起了看书热的话这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的另外一个假如你有时间假如你也喜欢读书我建议你与孩子一起读然后进行分享当然这个建立在您有时间的基础上这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法有时候班里的一些同学就很高兴地跑来对我说：“老师我妈妈也喜欢看我们的书她说好玩死了”孩子说这话是兴奋的是开心的因为她妈妈和自己读一样的书并且觉得有意思另外呢孩子多简短的文章应该指导其读出感情来这样阅读效果会更好现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的但写字的姿势还得进一步提高做到一拳一尺与一寸又得感谢大家每次批回家作业我都能看到你们督促孩子的身影因为要学习有考试不免有作业现阶段常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书这些一定要过关 在最后我想给每位家长提几个要求 1、每星期一要求孩子穿好校服以便接受检查天气逐渐转冷希望家长能督促孩子上课不要迟到 2、树立家长的威信创设基本的家庭教育的环境为什么老师的话愿意听家长的话就不愿意呢 3、要创设机会让孩子自己的事情自己做培养孩子的责任感；家长以身作则培养孩子关心他人、善待老人的心灵 4、经常性的检查孩子的家庭作业情况如发现错误、少做或不认真现象请及时给予纠正不管你是否看得懂也要让孩子有压力 5、要正确地了解自己的孩子老师平时因材施教家长也应该“因材施教”使孩子优化发展有新的进步 6、安全教育你我共同