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数学系大学生实习总结大会发言 各位尊敬的老师、同学们好: 我是数学系一班我的实习学校是清华中学 光阴似箭转眼间我在这个中学的实习已经结束了一个多月但是不管过去多长时间我对自己在职业生涯中第一个舞台的经历和感受永远忘不了 实习期间我的专业指导老师和班主任指导是同一位老师自从实习第三周开始他就把课堂教学和班级管理工作都交给了我瞬间感觉有些压力在我上完每一节课向他询问对我的意见时他总是一句话:“嗯很好”只是有时候多了一句:“你上课稍微放慢点速度”我很希望他能给我提出更多的批评意见在这期间我必须自己完成备课、上课、批改作业、管理班级、以及从学生的反映中总结自己存在的不足一下子几乎忘记自己现在也还是个学生当然令我感到欣慰的是经过这两个月的实战锻炼我终于有了进一步的成长在这里我从课堂教学和班级管理工作两个方面跟大家淡淡自己的经历和建议 首先是课堂教学第一次上讲台面对学生时我并没有感觉到紧张、羞涩能够很自然、完整的讲完一节课但是后来我开始遇到问题了学生存在的能力差异不同教学进度的要求也很严格我该如何把握让每一个学生都能掌握好课本知识并灵活运用到具体的解题当中呢面对这个问题指导老师没有给我提出相应的意见后来我想了一个办法通过课余或者自修时间给那些跟不上的学生进行细心的辅导由于时间问题我暂时还不能断定这种课堂辅助手段是否可行在今后的教学中我认为还是要继续探索出解决这个问题的办法以达到最佳的教学效果在教学上通过与学生的交流我逐渐掌握了一些可行的教学方法让学生能够真正的掌握课本知识的运用这就是我的收获之一通过不断给学生讲解题目考验了自己的耐心、细心认识到针对不同能力的学生应该用适当的语言来跟他们交流绝对不能打击到学生的信心和自尊心再者是课堂气氛问题开始几节课中我特别的严肃在我没有提问学生的情况下我不允许任何学生讲话我第一次上课就告诉他们在课堂中有问题先举手不能随便讲话后来就有学生讨论:我们班来了一个更凶的数学老师得知这个情况后我借着班会时间与他们讨论上课气氛问题通过讨论他们明白了我的心意同时我也发现自己的不足经过双方的交流我们的课堂效率确实有很大的提高 第二是班级管理工作实习期间我感觉班级管理事务有些繁琐主要涉及到维持好班级秩序、做好学校与班级间信息的传递、与学生家长实时交流、组织班级参加学校各项活动、关注学生生活情况、对部分调皮学生进行帮教以及主持班会事无巨细为了做好每一件事在着手事情之前我都会认真思考这件事情该按照怎样的程序来做该如何把握好时间些环节必须谨慎处理成功总是光顾有准备的人回顾在清华中学做过的那些班主任事务没有一件事情出现差错其中令我收获最大的是学校与班级的信息传递和与学生家长交流这两件事通过与学校不同部门干部和领导的沟通我学会了自己应该以什么样的表情、言谈和处事心态来处理好和同事以及领导间的关系通过与学生家长的交流我接触了社会上不同职业和地位的人在他们身上有着丰富的经验值得我们借鉴当然也有最让我头疼的事情对部分调皮学生的帮教我们班有个同学实在调皮实习两个月我一共和他单独谈过十几次话与他父亲交流过两次我说一句话他可以顶我三句话理由特别多最荒唐的一个理由就是他认为自己一直都有很多坏习惯一下子很难改掉我对他动之以情晓之以理然而情况并不乐观所以这又是一个新的问题主持班会也是一个重要的事情老师和全班学生之间可以借这个时间进行交流给全体学生做思想教育工作同时可以通过整个集体给我们反馈一些自己存在的教学问题和班级管理中的不足之处 最后我给同学们分享几个自身看法有不妥之处请大家指教: 第一、明确自己是否适合从事教师职业如果认为适合就必须集中精力搜索信息研究高中教育教学方法不要以一种混日子的心态尽量为基层教育事业做些贡献实现自己的人生价值 第二、练厚自己的脸皮尽可能的与同事、领导以及不同职业的人坚持交流以弥补我们自身存在的不足有助于我们在教师岗位上做得更好 第三、面对不同能力的学生都要有一颗爱护的心随时与学生进行沟通用我们的鼓励照亮学生的未来 第四、在教学工作上需做到有细心、有耐心、有恒心 第五、为学生树立一个教师的最佳榜样不怕吃苦不怕困难为成为一名合格的人民教师而不懈奋斗 至此感谢大家的聆听!希望各位老师和同学们给予批评和指导 谢谢大家! 最后我给同学们分享几个自身看法有不妥之处请大家指教: 第一、明确自己是否适合从事教师职业如果认为适合就必须集中精力搜索信息研究高中教育教学方法不要以一种混日子的心态尽量为基层教育事业做些贡献实现自己的人生价值 第二、练厚自己的脸皮尽可能的与同事、领导以及不同职业的人坚持交流以弥补我们自身存在的不足有助于我们在教师岗位上做得更好 第三、面对不同能力的学生都要有一颗爱护的心随时与学生进行沟通用我们的鼓励照亮学生的未来
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