八年级生物下册 8.1.2 免疫和计划免疫免疫和计划免疫（第2课时）课件 新人教版.ppt

第二节免疫与计划免疫,皮肤、黏膜，呼吸道黏膜上的纤毛等,阻挡、杀菌和清扫异物,体液中的杀菌物质和吞噬细胞,溶解、吞噬和消灭病菌,免疫器官和免疫细胞,产生抗体，消灭病原体（抗原）,一、人体的三道防线：,二、特异性免疫和非特异性免疫：,学习目标：1、描述人体的免疫功能2、说明计划免疫的意义3、说出艾滋病的病原体、传播途径及预防措施。,自学指导一,认真阅读教材8284页的内容，思考下列问题，并在课本上勾画出来。(时间4分钟）1、什么是免疫？免疫的功能是什么？2、什么叫过敏原？什么叫过敏反应？3、什么是计划免疫？计划免疫有什么意义？,最初的含义：人体对病原体的抵抗力。,免疫的概念,真正的含义：是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”，排除“非己”成分，从而破坏和排斥人体内的抗原物质，及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。,清扫体内衰老、死亡和损伤的细胞,1.自身稳定,抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生,2.防御感染,监视、识别和清扫体内产生的异常细胞,3.免疫监视,免疫的功能,抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生,清除衰老、死亡或损伤的细胞,识别和清除体内的异常细胞,出现过敏反应。例如：对药物、食物、花粉的过敏。,出现自我免疫病。如：系统性红斑狼疮,免疫缺陷综合症；例如：艾滋病,肿瘤形成,出现排斥反应。如；器官移植,与免疫有关的疾病,系统性红斑狼疮,过敏反应,检测一,.免疫最初的含义是指人体对病原体的。.现在比较一致的看法是：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能“自己”和“非已”成分，从而破坏和排斥进入体内的物质，或人体本身所产生的细胞和细胞等，以维持人体的健康。.免疫的功能是：（1）、清除体内的细胞。（2）、抵抗的侵入，防止疾病的产生。（3）、体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）,.在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的，因此必须寻找与患者身体相匹配的器官，同时还要长期用药物。.当人体抵抗抗原的功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起。.将其他人的器官移植到患者体内，虽经特殊处理，否则不能长在一起，从免疫概念来分析，移植的器官相当于（）A病原体B抗原C抗体D疫苗,计划免疫,根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。,刚出生的婴儿，通过接种卡介苗，可以预防结核病；,出生三个月的婴儿，通过接种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病,例如：,中华人民共和国传染病防治法第12条明确规定：国家实行有计划的预防接种制度。国家对儿童实行预防接种证制度。,三、计划免疫：,原国家主席江泽民同志给儿童喂脊髓灰质炎糖丸,为什么接种疫苗能够预防某些传染病呢？,疫苗通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，将它接种于人体后，可以是人体内产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。,计划免疫的意义：很好的保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代。,检测二,1预防接种的目的是（）A控制传染源B保护易感人群C切断传播途径D加强营养2属于计划免疫的一项是（）A吃脊髓灰质炎糖丸B唾液的杀C皮肤的屏障作用D吃“病毒灵”疫苗通常是用的病原体制成的生物制品,自学指导二,1、艾滋病的病原体是什么？2、艾滋病的传播途径有几种？3、如何预防艾滋病？,1、艾滋病的全称是：简称：艾滋病病毒是简称：,获得性免疫缺陷综合症,人类免疫缺陷病毒,AIDS,HIV,2、艾滋病的传播途径有：,1、血液传播,2、性传播,3、母婴传播,4、静脉注射毒品,握手、一起吃饭、蚊子叮咬、游泳等不会传播,预防艾滋病：,1、不吸毒、不和别人共用注射器,2、不进行不安全的性行为,3、艾滋病女患者最好不要生小孩,当堂训练,.完成连线疫苗预防的疾病().卡介苗脊髓灰质炎().百白破肺结核().糖丸百日咳、白喉、破伤风.生来就有的，对多种病原体都有的防御能力，属于免疫；出生以后才产生的，只对某一特定的病原体或异物起作用的防御能力，属于免疫。,.下列现象中，不属于免疫的是（）A注射青霉素消灭肺炎双球菌B麻疹病毒抗体消灭麻疹病毒C白细胞消灭侵入人体内的病菌D脾脏中的吞噬细胞吞噬异物关于免疫的叙述，不正确的一项是（）A免疫并不总是对人体有益的B从定义上说，免疫就是指人体对病原体的抵抗力C当人体的免疫监视功能异常时，可发生肿瘤D注射疫苗后，人体内会发生免疫反应,.当人体监视、识别和清除体内异常细胞功能发生障碍时，会导致（）A.过敏反应B.恶性肿瘤C.红斑狼疮D.艾滋病.将其他人的器官移植到患者体内，要经特殊处理，否则不能长在一起，从免疫概念来分析，移植的器官相当于（）A病原体B抗原C抗体D疫苗,7、肆虐全球的甲型H1N1流感是由甲型H1N1病毒引起的.学习了免疫和传染病的有关知识后,请回答：（）在免疫学上，侵入人体的的甲型H1N1病毒被称为_。（）人体通过免疫细胞产生了抗体,说明病毒已经突破了人体的另外两道防线.这两道防线分别是:_,_.（）人体会通过_免疫的作用来消灭已侵入人体内的病毒。（）在疫区，甲流患者痊愈后，再患此病的可能性就很小了，原因是_。,综合练习,1、下列皮肤的作用中，属于免疫作用的是（）A、防止细菌侵入B、防止水分蒸发C、感受外界刺激D、调节体温,2、人体内可以吞噬和消灭病原体的是（）A、呼吸道黏膜B、淋巴细胞C、抗体和抗原D、吞噬细胞,3、下列现象中，属于特异性免疫的是（）A、唾液的杀菌作用B、接种百白破疫苗C、白细胞吞噬病菌D、皮肤的屏障作用,4、免疫细胞主要是（）A、吞噬细胞B、腺细胞C、上皮细胞D、淋巴细胞,5、呼吸道黏膜上纤毛的作用是（）A、杀菌作用B、清扫异物C、吞噬病菌D、保护作用,6、下列关于抗体的叙述，不正确的是（）A、在体内存留时间有长有短B、是一种特殊的蛋白质C、能破坏和排斥所有病原体D、是在抗体刺激下产生的,7、刚出生的婴儿接种卡介苗，可以预防（）A、破伤风B、百日咳C、肺结核D、天花,8、下列结构中，不属于免疫器官的是（）A、肝脏B、脾脏C、胸腺D、淋巴结,9、溶菌酶有杀菌的作用，是因为它能够A.阻止多种病菌的呼B.阻止多种病菌的消化C.溶解多种病菌的细胞壁D.吞噬多种病菌10、下列为非特异性免疫的是A.接种卡介苗和牛痘B.患过天