读送东阳马生序后感.doc

读送东阳马生序后感 学习了选东阳马生序我被他的求学精神深深打动了 每个人都羡慕于宋濂的名号名垂千古的他不知被多少人所赞叹但是又有几人能明白那光环背后的艰辛呢他曾经背着书箱拖着耐磨的草鞋在呼啸的寒风中求学的记忆为了读书只得向别人借书来抄在手指冻得僵硬的冬天只为那油墨之香而不肯放松抄写又为了能做到信守承诺而跑步去还书就为能让别人以后仍借书给自己的时光又有谁会来关注呢为了能弄懂书里的知识宁愿听老师的训斥仍“立侍左右”,“色愈恭礼愈至不敢出一言以复”,但他并不放弃等老师高兴了“则又请焉”的精神又会有谁能体会呢宋濂先生之所以写这篇序就是为了告诫后人学习要靠自己努力却不取决于客观条件这一道理啊！ 对比起宋濂先生的读书环境吃穿不愁的我们还有什么好抱怨的呢每天踏着朝阳去上学嘴里咬着新鲜面包中午揉揉有些肿胀的手后可以去品尝美味的午饭傍晚踩着夕阳回家桌上摆着早已做好的晚餐晚上写作业如果有问题旁边放着一摞工具书自然会帮你学习累了柔软的被子已向你张开了怀抱 学习对于我们已毫无“辛苦”可言对比起每天饥一顿饱一顿的宋先生来说我们如今的学习环境不是他幼时所能享受到的但他却艰辛求学勤奋最后成为了“明初诗文三大家”之一他十年来所克服的种种困难不是我们所能想象的可如今有些同学却天天抱怨这抱怨那殊不知真正的困难还在后面有些同学天天沉溺于电子产品所开创出的虚拟世界不可自拔殊不知现实早已把他抛弃有些同学以为努力了殊不知别人早把他甩在了后面古人的告诫早已被抛弃到了脑后殊不知等待他们的将是前方残酷的现实 拥有如此幸福生活的我们还有什么可抱怨的呢 新时代的命运由我们掌控那么我们要从现在做起脚踏实地努力刻苦地去学习吧切莫把大好年华丢弃了华丽却虚幻的梦境里只有靠自己力量才能真正获得成功 学习选东阳马生序我受益颇深！ 读送东阳马生序后感 文/sishuichongfeng 今晚心血来潮拿来一本古文鉴赏辞典来读偶然间再读送东阳马生序颇有感慨 这篇文章被选为初中课文意在激励初中生勤奋苦学不怕困难迎难而上克服困难永不言弃但我们大人在编书的时候却只想到教育孩子殊不知自己才是学习的对象大人要在孩子面前作一个榜样因为榜样的力量是无穷的 少年时代的宋濂家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还他渴求知识的欲望驱动着他亲自抄录亲自誊录而且计算着日子这需要付出都么艰辛的劳动和毅力呀！我又想起了另外一个人写五人墓碑记的张溥被称为“七录斋”先生他读书有一个特点每读一本书必亲自抄一遍抄完便焚烧掉如是者六一直到第七次才保存下来所以称“七录斋”先生古人读书态度之严谨毅力之坚韧、勤奋之精神令今人望尘莫及自惭形秽“书非借不能读也”在他们身上得到了很好的彰显和证明天大寒砚冰坚手指不可屈伸弗之怠录毕走送之不敢稍逾约冰雪飞舞的季节宋濂从未放弃过抄录手指都不能屈伸了也不敢有任何懈怠因为他要在规定时间内把书还上他要取得借书人对他信任俗语说“好借好还再借不难”.我大学时代一位师兄每到冬天寒风彻骨他在图书馆学习无法抵御寒冷便用抄书来驱赶寒冷让自己置身事外忘却寒冷一遍又一遍的抄书他最终以专业最高分考上了北大的硕士研究生能吃苦方能成才能吃苦命运才会青睐能吃苦才能风雨之后见彩虹 为了跟从老师学习为了向德高望重、知识渊博的长者请教他负箧曳屣行深山巨谷中穷冬烈风大学深数尺足肤皲裂而不知至舍四肢僵劲不能动用热水泡才慢慢恢复感觉强烈的求知欲使他克服一切前进的障碍不惜长途跋涉不惜在列风中“风雪夜归”.可是现在的孩子尊师重教成了他们嘲笑的话柄在宽敞的教室里与天斗与地斗与老师斗其乐无穷他们放荡不羁他们前卫开化他们消极地消磨掉它们的大好青春他们有何求知欲应试的重压早把它们压得抬不起头来他们的课桌成了书海他们的背小小年纪已不再挺拔他们十几岁的脸上写的却是几十岁的沧桑和无奈他们有何快乐而言他们有何主动可言他们只好用放荡不羁来对抗无形的有形的压力他们用游戏人生来挤兑青春他们用网络游戏放松自己紧绷的灵魂他们用早恋来填补自己空虚的精神到头来他们发现他们越这样他们越空虚造成了整个一代人萎靡不振浮躁狂暴不负责任任性而为我们的未来在里我们的目标在里我们的社会向什么方向发展祖国的未来谁来负责他们的成长谁来负责承担人类繁衍的重任 我想起了自己想起了以前那个勤奋好学、艰苦奋斗的自己觉得自己现在好失败以前的我没有钱买作业本便正反两面用用完了用皮刚刚进入大学那年我英语特别差初中英语水平直接进的大学而且还是三年没有再碰过我听不懂老师讲的任何一句话老师讲一个笑话全班同学哈哈笑我很尴尬地附和一声却到底不知道为何而笑那时的我为了赶上别的同学每天早晨5点半起床学英语差一点引起宿舍公愤因为大家好不容易摆脱了中学时代上早读的厄运终于在大学来临的时候可以睡个好觉了我便轻手轻脚起床拿着书便出发了现在操场上来几圈晨跑5点半的大学校园操场还是一片沉寂整个跑道都被掩盖在黑暗之中黑暗好吞噬了一切跑道旁的树在黑暗中婆娑摇曳像鬼影一样我就是在这样的背景下一个人绕操场跑步那时不知道什么是黑暗什么是恐惧心里只有一个意念我要锻炼身体我要学好英语我要赶上别人因为我从来不比别人差5点多的校园没有灯光供应我学习我便想尽一切办法当时学校刚好在建房于是我就借着建筑队刺眼的白光来学习英语不时还有民工很好奇地盯着我这个“怪人”看就那样我坚持着一个星期后我从不会发音到准确独立地发音；一个月后我能听懂老师讲的课了任何一句话那个时候我是那么坚强我都被我自己感动了每每再回想起这段经历的时候我都很感动但同时也很惭愧现在的我不知道读书为何物每天浪费着大好青春光阴很多时间在电脑前游荡在被窝里睡觉时间就这样在指缝中溜走一去不回每每翻开一本书读不上几十页便让他溘然长睡不再去打扰它给它一个安静的休息空间生活被无聊充满被抱怨充满被浪费充满我横冲之闯找不到生活的出口好迷茫好无奈为自己的懒惰为自己的肤浅为自己的懈怠 我相信有好多这样的人他们用看电影代替了看书他们用打扑克代替了下象棋人们的夜生活极其丰富深夜来临城市就像一座皇宫一样还是灯火辉煌月亮羞涩地多了起来在万家灯火面前她自惭形秽她暗淡无光我好像已经很久没有看到过她了星星也都隐藏起来了小的时候看星星是我的一项爱好可如今这项爱好被城市无情地剥夺了它们再也找不到存在的理由了人们生活糜烂不堪人们肆意地挥霍着自己的生命觉得自己就是自己的上帝任意而为从不考虑后果 古人对待