小班科学：罐子里的歌声_第1页
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文档简介

1 / 3 小班科学：罐子里的歌声 小班科学：罐子里的歌声 活动目标 1.知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音。 2.能够辨别声音的不同及大小，对声音产生探究的欲望。 活动准备 1、幼儿操作材料（小石子、大米、玉米粒分类盛放，勺子、废旧八宝粥空罐子每人一个）； 2、装有沙子、扣子的罐子各一个、透明空杯 2 个； 3、分别装有小石子、大米、玉米粒的罐子各一个； 4、歌曲数鸭子。 活动过程 1.会唱歌的小罐子 （ 1）猜想罐子里的秘 密 教师逐一出示两个分别装有沙子和扣子的罐子。 “ 小罐子为什么能发出声音呢？ ” “ 它们发出的声音一样吗？哪个声音比较大，哪个声音比较小？ ” 2 / 3 “ 大家猜一猜，这两个小罐子里面会装着什么东西？ ” （ 2）揭晓答案 教师逐一将罐子里的物品倒在透明杯里，供幼儿验证自己的猜测结果，感受不同物品在罐子里摇晃会发出不同的声音。 2.罐子里的歌声 （ 1）罐子里的歌声 教师提出探究任务：试一试哪种材料放在罐子里发出的声音最大？讲清楚操作要求。幼儿进行自主探究操作。 （ 2）制作响罐 幼儿选择一种材料装进罐子里，盖上盖子做好响罐。 （ 3）我的发现 幼儿说出自己在探究中的发现。 3.我和响罐一起唱 （ 1）我的响罐：教师引导幼儿根据自己罐子里的东西，分组站好。 （ 2）我和响罐一起唱：用响罐做乐器一同演唱数鸭子，随音乐退场。 活动延伸 3 /
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