刘苏嫚职业生涯规划.ppt

大学生职业生涯规划,姓名：刘苏嫚爱好：看书、旅行、关注养生性格：乐观开朗、思想成熟、喜欢与人交流人生格言：人生没有失败，坚持最初的梦想学院：体育学院班级：2011级社会体育1班,目录,前言,以前你站在那里并不重要，重要的是你下一步要迈向哪里。古人云：目的并不重要，过程本身才是美丽的。但我相信，良好的过程，才会有美丽的结果！目前，我正站在人生的十字路口上，面对滚滚人流，世间百态，逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真，开始深刻的思考未来的路。,自我分析,个人情况,兴趣爱好,性格特征,我喜欢看书旅行关注养生,善于交流乐于助人不喜欢墨守成规,我的360评估结果,家人：懂事，听话，好胜心强朋友同学：心地善良，乐于帮助别人，有责任感，但做事拖拉，做决定不果断自我评价：稳重，仔细，但是缺乏自信老师：学习努力，做事认真，但是做决定不果断其他社会关系评价：缺乏自信，对自己的能力不肯定,价值观,兴趣爱好,其他,学习能力,技能,性格,0%20%40%60%80%100%,84.3%,借助霍兰德职业生涯规划测试，我对自我的现状进行了较为全面的评估,18.5%,17.5%,8.7%,23.6%,63.6%,现状评估,职业兴趣,根据MBTI测试，我的职业兴趣倾向于企业类型、常规类型和社会类型,适合我的职业有：销售人员、管理人员、咨询人员、教师、教练人员、社会工作者等。,职业能力,。,自己属于稳重、自制、外向的类型。凡事力求稳妥，深思熟虑，一般不做无把握的事，具有很强的自我克制能力。无论环境如何变化，都能基本保持心理平衡，适应社会比较快。但做事不够灵活多变，容易固执拘谨。,职业兴趣探索,职业价值观,根据左图显示，我的职业价值观倾向于：主导职业倾向：安全稳定型辅助职业倾向：生活型,我是谁我是一个热爱生活、性格外向活泼、做事认真、有责任心、善于随机应变，讨厌墨守成规的人我喜欢干什么我喜欢自由的职业我的职业与生活规划是什么从事管理工作,自,我,分,析,小,结,环境分析,4、职业环境分析,Skill,首先要有一定的管理基础；其次，要对工作充满热情，然后，要有一定的办事能力，最后，要具备基本的职业道德和社会责任心,根据中国企业发展的形势来看，对管理型人才的需求量是非常大的。,当今社会，管理人员是极度缺乏的，尤其是中层管理，大部分企业都需要管理人员。,从业必备技能,企业分析,职业发展前景,职业分析,高不成，低不就,盲目攀比,急功近利,消极依赖他人,情绪波动异常,大学生就业心理分析,普遍现象,我的目标职业,目标职业,管理人员,销售人员,老师,1、企业管理人员的职业要求,First,思想素质,Second,Third,心理素质,身体素质,基本素质,2、业务素质,LearnMore,2、办事能力,LearnMore,1、理论素质,LearnMore,3、实践经验,3、文化素质专业知识英语计算机法律,5、善于创新，具备管理的思维高度。,1、具有高尚的素质，不为名利，在自己的工作岗位做好自己的事。,2、有自己的管理的方法，管理效率高。,3、身体健康，能时刻保持清醒的头脑。,4、要忠于所在企业、认真负责,企业对管理人员的要求,首选职业目标：企业管理人员SWOT分析法,（1）、管理学和营销学是必学内容（2）、性格开朗，善于交往，做事认真仔细,（1）、跨专业找工作，与专业相比竞争能力弱（2）、思维需要多面化，需加强自我内在培养,我所在的城市属于二级城市，竞争压力与一线城市相比较小，我们那里经济发展比较缓慢，因此作为一个大学生，就业还是有优势的。.,（1）、需考取相应的证书，毕业时拿到双证（2）、加强对管理的学习，将理论与实践相结合。,优势（strength）,劣势（weakness）,机会（opportunity）,挑战（threat）,Goal3,Goal2,Goal1,3、企业高级管理人员，负责对一个的管理,2、企业中级管理人员，负责一个部门的管理及人力资源建设,1、企业初级管理人员，负责对小范围内的管理.,我期望的职业等级,Level1,Level2,Level3,Level4,Level5,英语过四级、考取驾照,拿到管理资格证,顺利毕业并拿到学位证书,就业,奋斗高层管理,职业目标的路径设计,行动规划,我的计划,大学三年级,大学二年级,大学四年级,在校计划,大一年级已经过去了，我的计划也都基本实现，在这里就不过多说明。,着重提高自己的工作能力、交际能力和环境适应能力，同时锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；尽量积累工作经验，课外获得驾驶证，假期参加今后择业方向的社会实践。,积极参加招聘活动,参加今后择业方向的社会实践，在实践中检验自己的积累和准备。,准备各项通级，熟悉掌握专业课知识，假期参加今后择业方向的社会实践。,近5年的目标：2012-2013，获得英语四级证书，计算机过级证书，人力资源管理证书，以及驾驶证2013-2014年，顺利毕业，做好求职计划书，获得相应的毕业证书与学位证书2014-2015年，确定自己就业职业2015-2016年，适应我喜欢岗位的具体工作，并取得具体的工作成效。2016-2017年，胜任并担任工作主管,评估调整,2.教师的职业要求,爱国守法,爱岗敬业,教书育人,关爱学生,M1,M2,M4,M3,教师的职业道德,职业环境,社会体育专业就业前景：近年来，体育价值观不断深入人心，社会体育的参与程度和发展规模都在不断壮大。据调查，目前世界上有超过60以上的人喜欢参与体育锻炼，但缺乏教练员和指导员，由此可以看出，只要自己的专业学得好，想拥有一份工作是非常容易的。,3.职业目标的路径设计,拿到教师资格证,First,Second,Third,Last,顺利毕业,参加统招考试,就业,行动计划,在职业和规划方面要有一个适当的匹配。第一步就是对自己做一个切实地了解，根据自己的性格、价值观、兴