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安徽语法十非谓语动词,考点一动词不定式(六年未考,只做了解)动词不定式的基本形式是“to动词原形”,否定形式是在动词不定式前加not。动词不定式具有动词的特点,可以有自己的宾语和状语,但没有人称与数的变化,在句中也不能作谓语,动词不定式及其宾语和状语构成动词不定式短语。,1作主语动词不定式作主语时,可以用动名词替换且常用it作形式主语,把动词不定式后置,常构成“Itbeadj.(forsb.)动词不定式”。Itsimportant(forus)toprotecttheenvironment.(对我们来说)保护环境很重要。,2作表语MyjobistoteachEnglish.我的工作是教英语。3作宾语或宾语补足语(1)接动词不定式作宾语的动词(短语)有want,begin/start,love,forget,remember,teach,decide,agree,seem,wouldlike,plan等。,(2)接动词不定式作宾语补足语的动词有ask,tell,invite,allow,want,wish,encourage等。(3)在使役动词make,let,have和感官系动词feel,look,smell等的后面作宾语补足语时,动词不定式符号to要省略。help后的动词不定式可带to也可不带to。,4作定语Ihavealotofhomeworktodo.我有许多家庭作业要做。动词不定式与所修饰的名词之间是动宾关系,如果动词不定式是不及物动词,其后要有相关的介词。Thecatiseasytotakecareof.这只猫很容易照顾。,5作状语Mrs.WangwenttoShanghaitoseeherdaughter.王太太去上海看她女儿。(目的)Weregladtomeetyouhere.我们很高兴在这儿见到你。(原因)Heistootiredtoworkon.他太累了不能继续工作了。(结果),6“疑问词动词不定式”结构疑问词who,what,when,where,how,which等后接动词不定式,在句中作主语、宾语、宾语补足语、表语等。Theteacheristellingthestudentswhattodo.老师正告诉学生们做什么。Hedidntknowwheretogo(whereheshouldgo)他不知道去哪里。,7含动词不定式的特殊句型与短语too.to.太而不能Whydontyoudosth.?为什么不做某事?hadbetterdosth.最好做某事prefertodosth.ratherthandosth.宁愿做某事,而不愿做某事makesb.dosth.让某人做某事bemadetodosth.被迫做某事,考点二动名词(六年未考,只做了解)动名词由“动词原形ing”构成,与现在分词同形。动名词既有动词的性质(可有宾语和状语),也有名词的性质,可作主语、宾语、表语或定语。,1动名词常用结构(1)只能跟动名词的动词(短语)有avoid,consider,enjoy,feellike,finish,mind,practice,suggest,bebusydoing,begoodatdoing,beinterestedindoing,canthelpdoing,giveupdoing,makealiving(by)doing,putoffdoing等。,(2)haven.(in)doinghavefun(in)doing,havetrouble(in)doing,haveahardtime(in)doing,haveproblems/difficulty(in)doing等。(3)todoing结构,to是介词be/getusedtodoing,lookforwardtodoing,payattentiontodoing,preferdoingtodoing等。,2有些动词既可接动词不定式也可接动名词,但表达的意义不同。,考点三分词(六年未考,只做了解)1现在分词由“动词原形ing”构成,表示主动、进行意义,还具有形容词的作用,可在句中作表语、定语、宾语、宾语补足语、状语等。,Thecryinggirlcantfindhermother.那个正在哭的女孩找不到她妈妈了。(定语)Thestoryisinteresting.这个故事很有趣。(表语)Isawhimstudyingintheclassroom.我看到他正在教室里学习。(宾语补足语)Studyinghard,youwillpasstheexam.只要你努力学习,就会通过考试。(状语),2过去分词表示被动、完成意义,在句中作表语、定语、宾语补足语、状语等。Sheisverytired.她很疲劳。(表语)Theboyworeapairoffadedjeans.那个男孩穿了一条褪色的牛仔裤。(定语)Shefoundthevillagegreatlychanged.她发现这个村庄变化很大。(宾语补足语),3现在分词与过去分词作定语的区别。(1)现在分词作定语与它所修饰的名词存在逻辑上的主谓关系,表示该动作的主动或者进行。asleepingchild一个正在睡觉的孩子adevelopingcountry一个发展中国家boilingwater正在沸腾的水asurprisinglook一个令人吃惊的表情,(2)过去分词作定语与它所修饰的名词在逻辑上有动宾关系,表示
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