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文档简介

幼儿园小班第一学期安全计划 孩子是每个家庭的宝,也是我们未来社会的主人。想成就一切首先要有一个健康的身体,所以对与幼儿园来说永远把安全工作放在首位。不是常在说吗:“没有安全,谈何教育”。那么我们就应该时刻敲响安全的警钟,让孩子们都能深刻地体会到健康对于每个人的重要性。 小班幼儿刚刚离开家庭,开始独立的适应幼儿园生活。在家时是一家人看着一个孩子,而在幼儿园里只有老师一个人要看着三十二个人,这样的比例听着就有些让家长不放心,家长的担心我们可以理解,但怎样能更好地让这些刚入园的小宝贝能更好地有安全意识,有自我保护意识呢?这是我们工作的重中之重。 小班幼儿对于一切都处于懵懂期,对于一些都是模棱连可、半知半解的,对于成人的话语,对于一些说教很难的理解和接受,我们就应该找一些小班幼儿能接受的方式、方法、语言来让幼儿理解和掌握安全的重要性。 根据幼儿的以上情况,我们计划具体如下:一. 游戏融入安全 小班幼儿对于玩很感兴趣,我们就决定把安全的注意事项融入到游戏中,孩子在玩中能感受到安全带来的隐患。如很古老的民间游戏“老鹰捉小鸡”老师做鸡妈妈保护幼儿,另一位老师做老鹰,告诉幼儿不能离开大人,一个人离开集体,否则没有大人的保护,会被坏人抓走,通过游戏让幼儿感知集体的意识,不能单独行动有危险的重要性。二. 故事融入其中 如今的宝贝都喜欢听故事,我们找一些幼儿易懂易理解的故事讲给幼儿,通过故事的理解让幼儿感知安全的重要性,这要比简单的说教更容易接受,也不空洞乏味。如故事“七只小白兔”通过兔妈妈去给小兔采蘑菇为线索,来展开故事情节,让幼儿知道大人不在家时不能随便开门,不能让陌生人进家门,要学会开动小脑筋想办法。孩子在听故事的同时就知道了安全隐患的存在,一举两得,何乐而不为呢!三. 儿歌融入其中 找一些简单而又朗朗上口的一些好听的儿歌有感情地交给幼儿读,在读的过程中在做演示、讲解、加入一些动作,幼儿在学熟儿歌的同时也注意到了安全。可以根据实际情况自己仿编儿歌念给幼儿听,如上下楼梯时我就会这样念:“上下楼梯靠右行,一个跟着一个走,不推不挤慢慢走,一步一个小台阶,宝宝小脚真听话。”这样一来,宝贝听着有趣,走着也会注意,又通俗易懂,幼儿易理解。如小朋友做的板凳,孩子总喜欢晃来晃去,不安全。我们可以这样念儿歌给幼儿听:“小板凳摆摆好,小宝贝来做好,不要摇来不要晃,宝贝和你是好朋友。”这样一来孩子就会注意爱护小椅子,宝贝也不容易摔倒。四. 教学活动融入其中 在教学活动时,选择一些有针对性的活动让幼儿学习,通过教学活动能更进一步的知道安全的重要性。上美术活动时如何使用剪刀等等。五安全时刻融入一日生活 1.晨间活动的实施。早上来园时,注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的幼儿,不让他们离开自己的视线,要做到眼看六路耳听八方。来园时要注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。及时检查及时发现隐患,以免伤到幼儿。 2.生活环节实施。每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时,一定要有老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞;午睡时勤检查勤巡回以免幼儿在小被子里偷偷地玩小东西。外活动时,要稳定幼儿情绪,讲好规则,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。玩玩具时要注意小朋友不乱挤乱压,以免受到伤害。 3.离园环节的实施。在幼儿接送时,一定要和老师再见,如果不是家人来接,要确认其身份。 总之,安全时刻不离其中,几句话几个总结并不能代表全部。关键在于我们要时刻提醒自己,把幼儿的责任放在第一位,心中有爱,处处有关怀。只有我们用心了,在工作中做到位了,上天也会眷顾我们,让我们健康快乐地度过幸福的童年。对孩子要做到:有孩子在就

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