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文档简介

1 / 3 小班综合活动小动物过冬 小班综合活动小动物过冬 学前 071 魏凤 0706022019 设计思路： 今年的第一场雪，敲开了冬天的大门，同时也敲开了小朋友对冬天的认识。随着天气骤冷，班级中一个个把手缩在袖子里的小朋友越来越多。看到孩子们这么怕冷，我就思考着设计了这堂课，旨在从了解小动物过冬的各种方式，让孩子了解今年的冬天并不可怕，并推动孩子向挑战、困难迎头敢上。 活动目标： 1、欣赏散文，了解各种动物过冬的不同方法，从而激发幼儿向寒冷挑战的信心。 2、通过游戏形式，让幼儿自由陈述理由，发展幼儿的语言能力。 活动准备： 1、各种小动物的图片 2、雪景图 3、游戏课件 活动过程： 一，谈话讨论，激发兴趣 师：你们觉得冬天是怎么样的？（幼儿自由回答） 2 / 3 师：冬天怎样让自己不冷？（多穿衣服、暖宝宝、空调、围巾等等） 师：我们小朋友用了各种方法后，不怕冬天了，可是小动物们怎么办呢？他们没有空调、没有围巾，好可怜呀！让我们来安静地听一下散文动物过冬 二，欣赏散文，理解学习 师：欣赏完散文后，你们知道哪些小动物的秘密？（幼儿回答） 师：散文里的小动物们他们是怎么过冬的？ 师：让我们一起再次欣赏一遍吧，待会我会请小朋友们模仿学说哦。 师：除了这些小动物外，你们还知道其他动物是怎样过冬的呢？ （对有争议的问题，和小朋友一起讨论，听取大家的意见，教师适当指导。） 三、游戏：对和错 游戏方法：鼓励幼儿看问题自主判断对和错，并站到相应的标记 后面，选择确定后采访每边的幼儿说说你这样选择的理由，最后请电脑博士给我们标准答案。 四、教师小结。 师：冬眠、躲避、迁徙、长厚毛等。他们都能保护自己，让自己安然度过寒冷的冬天。我们小朋友回家去也想一想，3 / 3 冬天除了前面我们说的外我们还能怎么让自己不怕冷呢？ 附录 儿歌小动物过冬 冬季里，刮北风，小动物，忙过冬。 羊儿换上厚皮袄，
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