网络利总结

1 / 29 网络利总结 分析并总结学生上网的利与弊 网络有什么好处呢？根据调查情况，我归纳了学生的意见。 1、利用网络能开阔视野，丰富课外知识。因特网的信息极其丰 富，信息量大，学生在网上可以根据自己的需求，在网上浏览网页，认识世界，了解世界各地的新闻和其他信息，极大地开阔了学生的视野，给学习和生活带来了很多方便和乐趣。许多学生认为，网络使他们变得聪明，懂得的东西增多了。 2、利用网络能加强人与人之间的交流，密切人与人之间的联系。现在网上流行许多网络聊天工具，如腾讯 QQ、网易泡泡、雅虎通、飞信等。特别是腾讯 QQ，许多学生用此聊天工具进行交友，与世界各地相识 或不相识的人进行交流，这样方便了人与人之间的交流，密切了人与人之间的联系。特别是初一学生中有许多是独生子女，在家里比较孤独，现实交往带来压力，而网络能够给他们一个新的交往空间和相对宽松的环境。 2 / 29 3、网络对学生学习有所帮助。调查显示，许多学生认为网络能够帮助他们学习更多的东西，得到更多的知识。网络能够为学生提供许多他们需要的资料，甚至是教辅资料。特别是一些 “ 差生 ” ，他们在学习中有许多困难，但他们可 以在网上找到自习需要的学习资料，为学习提供巨大的方便。 4、许多学生还认为网络能给他们的生活带来巨大的方便，如网上购物、听音乐、看电影，这些给他们的生活带来了许多乐趣，促进了时代的进步。 那网络又有什么害处呢？根据调查情况，我归纳了学生的意见。 1、网络垃圾给学生造成巨大的伤害。现在网络存在大量的垃圾，如黄色网站、暴力电影、网络病毒等。作为未成年的小学生，这些网络垃圾会给他们的身心带来直接的危害，使道德水准有所下降。 2、影响学业。学生一旦上网成瘾，不能自拔，这样会转移他们的学习兴趣，严重影响学业，使学习成绩下降。有些学生上课心不在焉，而是想着上网，放学就飞奔到 网吧或者其3 / 29 他上网场所，根本不做课后作业。甚至还有些学生日夜泡在网吧，荒废学业。日夜上网，眼睛通红，非常劳累，大大降低了学习效率。 3、摧残学生的身体健康。小学生正处在快速发育阶段，如果过多地沉迷于上网，会对身体健康造成很大的伤害。有些学生上网玩游戏，达到了不吃饭、不睡 觉的地步。而玩游戏精神过于集中，伴随着血液加速、心跳加快，人的体力、精力消耗很大，给沉迷于其间的人的视力、听力等造成的危害是不可估量的。 4、有些学生认为网络会让人犯罪。一些学生因为没有钱去上网，就去偷、去抢，甚至谋财害命，给社会造成严重危害；还有些学生认为网络聊天会引发网恋，使人陷入情感陷阱。 既然网络有利也有弊，那么对学生上网有什么建议呢？根据调查，大部分的学生认为学生应该上网，但要适度，合理利用网络资源，用于学习和生活；但仍有少部分人主张尽量多上网或者不上网。 对学生上网的一些看法及建议 4 / 29 网络就在我们身边，几乎所有人都要接触网络，学生要想离开网络几乎是不可能的。在科技发达的今天，网络显得更加重要，它给人们的学习、工作和生活等方面带来了巨大的方便。高年级的小学生 正处于一个转型时期，身体和心理素质正在快速地发展，他们对网络的利弊缺乏全面的认识，有待进一步提高。 网络有很多好处，也有很多害处，但网络的利弊是相对的，没有绝对的利，也没有绝对的弊。网络是非常有用的东西，正确利用网络，学生可以学到很多东西，不仅可以开阔视野，加强人与人之间的交流，还可以用于学习，提高学习成绩。但如果不好好利用网络，反其道而行之，则会伤害自己，不仅影响学业，摧残身心健康，还给社会带 来危害。网络是一把 “ 双刃剑 ” ，我们要正确运用它，才能更好地为我们服务，而不至于我们为它服务。 网络的好处我们固然提倡，但面对网络的害处，学生该如何正确上网呢？ 1、对学生的建议。学生应该视自己的情况合理安排上网时间，不应上网而影响学习、生活，同时也不要抱紧书本知识，5 / 29 要懂得使用网络去放 眼世界，获取信息。要懂得不过分沉迷于网络，特别是网络游戏，在学习与上网之间，应该学会平衡二者的关系，不走极端。同时，不进入不健康的网页，提倡绿色上网。 2、对家庭的建议。家庭如果有条件的话，可以配置电脑，让孩子学会上网。同时家长要监督孩子，要孩子合理安排上网时间，不影响学业。对于无法购置电脑的家庭，家长应该理解孩子外出上网的原因，适当给予帮助，当然条件是孩子必须遵守学生上网的规则。 3、对学校的建议。学校应该实行完善 “ 校校通 ” 的网络建设。现在全国大部分地区的学校都在实行这种网络建设，这是一个非常明智的决定，同时这也是社会发展的要求，每个学校都应该有可以让学生上网的设施，特别是对于内宿的学生，这点显得尤其重要。 4、对社会的建议。网吧应该合法经营，为学生上网提供一个舒适的环境 。对于违法行为的网吧，政府要采取严厉的惩罚制度，以利于学生健康上网。 总而言之，网络给我们的生活带来了许多方便，但现在存在6 / 29 一个比较关键的问题，就是如何避免不良影响。初一学生要科学、合理地去使用电脑上网，让网络发挥它的功能，成为我们的好助手，帮助我们解决问题，开阔我们的知识面，在学习上取得更 大的进步。我想这样肯定能使初一学生茁壮、健康地成长起来。 优点 网络正在以飞快的速度给人类的生活的各个领域带来越来越大的冲击，人类已经步入了网络时代。 “ 上网 ” 已经成为平常生活的一部分，网络技术也正以惊人的速度向社会生活的各个领域渗透 ,并进而改变着我们的生活、学习、工 作乃至思维方式。 网络传播的一些如快捷、方便、双向、开放的特点有利于培养我们的现代观念，如学习观念，效率观念，平权意识等。在网络时代，人们的学习已经不可能是一种一劳永逸的事情了，要想使自己适应社会的发展和变迁，自己须得不断接触新事物，接受新观念和学习新的技术。互联网可以开阔视野，帮助了解更多的未知领域，掌握大量的需求信息 ,网络的创造性催生人们的现代观念。网络是一个无奇不有的信息库，其内容不仅丰富、新鲜而且传播迅速。这一点正好满足人们追求时效的需求。对于众多步履匆忙的人们而言，互联网好比知识快餐一样，大大激 发了他们急于求知7 / 29 的强烈欲望，在鼠标轻点之间就能立刻在浩如烟海的信息海洋中找到自己所需的信息，从而大大提高了单位时间里的学习、工作效率。 网络的平等性创造出自我实现的新空间。平等性是网络的一大特点，首先不存在上下级，长晚辈那样的垂直型关系，交往变得更加平面化，属典型的横式交往。它淡化了现实生活中的同学、同事等种种横式的交往圈子的局限，使大家变得更加自由、平等，网上认识的朋友都称为 “ 网友 ” 。其次，网 上的等级、性别、职业等差别都尽可能小地隐去或弱化了。不管是谁，大家都以符号形式出现。这里没有天然的权威，没有凌驾于他人之上的特权人物，大家都处在同一起跑线上，机遇对每个人都是均等的，在这里，人们拥有自己平等的权利和更多地实现自我价值的机会。 网络改变了工作和生活中的人际关系模式，网络的超时空性为我们扩大了交往面，许多人在网上公开、坦白、毫无顾忌地发表观点、意见，也就是我们所说的 “ 在网上我们用假名说真话，在生活中我们用真名说着假话 ” 。在 现实中情感表露总要受到他人及社会的左右，但在网络世界中他们身上被压抑的诸多情感却可以肆意暴发。上网交友，网上聊天、在贴吧中高谈阔论成了人们忘记权威压制、排遣8 / 29 孤独，宣泄不满的畅通渠道。网络上人与人之间的交流是广泛、间接和安全的。人们通过网络可以在众多人中选择自己的交流对象，并可同时与其中的许多人交流，而且不用直接面对面，也不用随时回应对方，同时人们在交流中可以不 用真实的身份，不必担心因泄露自己的真实身份而失去面子或危及自身利益。而这些网络交流特点刚好符合人们渴望大放真情而又惧怕真情被骗的心理特征。 所以在当今社会中网络对我们的生活发挥着不可忽视的正面作用，但任何东西都有它的双面性，网络也不例外。 缺点 一、语言 1.口头禅 在我们的生活中，充斥着各种各样的口头禅：伤不起，非主流，吐槽，纳尼、腹黑 这些大多是通过网络渗入我们生活的并且在我们生活中应用很广泛的词汇，在百度的世说新词中平均热度排名是。在这些词汇中，有 60%以上是由日本词汇演变而来的，可能现在说日本这个词大家多少有点敏感，可是，日本的文化确实反影响了中国文化。当然，我并不是说逆历史的必然趋势反对文化的相互交流，我只是觉得，我们在日常的生活中对这些文化的热度要远远大于我们的传 统文化。比如说， “ 非主流 ” ， “ 世说新词 ” 中排名第二的词汇，内容消极，语言零9 / 29 散冗长，伴有 粗言秽语。这些文化渗入我们的生活， (来自 : 海达范文网 :网络利总结 )使用还比较广泛，它直接影响到了我们青少年的健康发展，很多青少年都会故作受伤、深沉、沧桑，并认为这样是很酷的； 00 后的麻辣签名，真的难以想象几十年之后的青少年会是什么样子。我也并不是批判网络上的各种所谓张扬个性的东西，毕竟非主流有自己特殊的视角来看这个世界，其实是社会文化的另一面。我只是希望人们可以有选择的去张扬自己的个性，不要因为所谓的流行就丧失了自己的 判断力，流行的东西体现的是别人的思想，而不是你自己的。 2.文字 互联网催生了很多种文字，譬如火星文、水晶体、菊花文等等，今天我仅就火星文来发表一下我的看法。火星文是年轻网民为求彰显个性，使用由 符号、 繁体字、 日文、 韩文、 冷僻字或汉字拆分后的部分等非正规化文字符号来表音的文字。因为文法奇异，成为中文互联网上的一种普遍用法，并逐渐向现实社会中渗透。 种类有，同音别字 输入法需要选字，但中文同音字的很多，就产生了许多不选字的使用者，而使得文章出现大量的同音别字。 10 / 29 例：我最喜欢再空闲的时候看输了。 “ 再 ” 应为 “ 在 ” ； “ 输 ” 应为 “ 书 ” 没有作文格式的文句 没有做好排版或没加标点符 火星文最早起源是由于网友打 时常出现的错别字而慢慢形成，使用群体多为使用网络频度最高的青少年。这样下午，很难想象错别字会有多流行，而且还是在青少年中， 那我们的下一代，下下一代怎么办啊。如果大家只是充分发挥创意美化一些文字来丰富我们的生活，我还是很跟随的，可是，如果是过度使用的话，我确实觉得不妥。如果要追求个性，就要最真的体现自己，这远远不是几个错别字就能体现的。 二、传统节日 商业活动离不开宣传，网上的炒作就是一个很好的方式，去年的情人节，在各大论坛商城的鼓动和炒作下，卖出了 888元一位的情人节套餐， 1510 元才 11 枝的玫瑰花， 38 元一颗的巧克力，因烛光晚餐、玫瑰、珠宝首饰等节日礼物价格均刷新历史记录而被称为 “ 史上最贵情人节 ” 。反观这几年的七夕，有几个的阵容超过这个，我不是说价钱的高低可以反11 / 29 映人们的心意，但是价钱也可以反映出人们的热度，如果没有市场怎么会有这么高的价位啊，去年的烛光晚餐早被预定一空，玫瑰花订单翻倍，高价巧克力卖断市，一些网站为了聚拢人气也趁机推出了 “ 速配情人 ”“6 万元钻戒 ” 等抽奖，我觉得很不可思议啊，为了 “ 红颜一笑 值千金 ” 至于么？由此可见人们心中对情人节的重视程度比七夕多多了，网络的炒作很关键，所以，我觉得网络对我们传统节日的冲击很大。 总结：随着网络的流行，不可否认，他对我们的生活产生了很大的便利，但是他对我们的生活也有很大的冲击，仅在语言和民族节日方面就衍生出了这么多的问题，未来真是个未知数。我想我们应该维护中国文化的尊严，至少在文字方面不让错别字横行啊，网络是一门技术，我们应该利用技术，而不是为 其所用。 总结： 众所周知，从客观上来说，网络是一把双刃剑，是利与弊的结合体，但从主观上来说，我们要趋利避害，最大的发挥它的利，规避他的弊。说起来容易，重要的是我们该如何做呢？ 12 / 29 判断力，善于甄别 网络上的信息林林总总，他们是否具有可信度？是否具有权威性？孰真孰假？这就要我们作出判断，学会去甄别。此外，网络上的诈骗层出不穷，那么多事例给我们以警告，不确定，开放的特点加大了网络不安全的因素，所以，识别陷阱，谨防受骗。 抵制诱惑，勿沉迷 网络确实有许多吸引人的东西，是娱乐的广泛天地，玩游戏，可以，但要有一个度，控制好时间。我们学校大一不让带电脑，便是出于这种考虑。但校方却忽视了我们的自我控制能力。游戏毕竟不是现实，电子书也不算是精神食粮。放下游戏，你会发现，原来生活中有许多美丽的风景，回到现实，热爱生活吧。 坚守道德底线，做文明网民 首先，这绝对不是一句口号。网络的自由、匿名、虚拟不是我们放纵自己的理由，网络是一个共享的资源，我们的每一个举动每一句言论都要有责任意识，只有我们每一个人都这样做了，网络才能保持它的文明，更好的开放。我们才能使用的舒心，愉悦。 13 / 29 寻找精神家园 网络占据了我们生活的大部分时间，我们整天坐在电脑旁，你是否发现随之而来的问题，亲情的隐退，人性的冷漠等等。不要让网络变为我们生活的全部，不要被网络所控制，听，亲情在呼唤，放下鼠标和键盘，多陪陪亲人。另外，孩子们面对着信息化的时代，过早的接触了网络，他们的心智还未成熟，更易迷恋，那么，就会失去最天真、最美好的童年，我们愿意看到吗？他们需要的是与自然的亲密接触，是与伙伴的追逐玩耍，他们不需要过早的接触，给他们一个值得回忆的童年。 谢谢大家！ 互联网的利与弊 互联网的利与弊 第一台电脑的诞生于 1946 年美国宾夕法尼亚州立大学。 1990年中国引入第一台电脑，并开始进行研究， 2000 年左右电信的出现让中国人民步入了互联网时代 14 / 29 互联网就像一本看不完的大字典，无论是哪国的语言它都知道。的我在做英语作业的时候，总会碰到一些不会的单词。如果在其他题目中看到也还好，但要是在阅读理解和完形填空中碰到就伤脑筋了。这时我便会去查电脑，每查一个单词，都会记一下，日久天长，就积累的很多了考试也就不怕了。 互联网就像一个非常博学的人，它知道许多你所不知道的东西。在学习和生活上人们总是会碰到一些自己不会做的事或不知道的是，在互联网中你总能得到解决的办法。你只需轻轻敲击键盘，在搜索引擎中打入你想知道的事，你都能立刻看到。 互联网就像一个巨大的藏经阁，里面有古今中外各种各样的书。让人们足 不出户就可以看书。 互联网最大的好处就是他能引领社会风气，倡导一定的社会价值观念，影响社会舆论，提供了娱乐的空间，充实了人们的精神生活。但互联网也坏处。 许多同学上网是为了玩网络游戏。如果说这个世界上的游戏都是益智的倒也不会有事。不过这毕竟是不可能的。许多人15 / 29 玩网络游戏上瘾，花费了大量的时间和金钱，使得自己的学习下降最终影响到自己的身体健康。 网络是一个神奇的世界。那里有财富，也有陷阱；那里有希望，也有幻云。它可以使你的精神升华，也可以使你的精神沉沦。 在充分的利用网络充实生活的同时，我们应该警惕网络中的一些色情，迷信的东西，防止它们损害我们的身心健康。 网络的利与弊 姓名：崔承洋 班级： 2016001 论述网络的利与弊 关键词：网络、信息、资源、产权、健康 先下是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为 21 世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界 迅速、及16 / 29 时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。 网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的 富金山 ，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养中学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你 也尽可以随时通过E-mail 请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。 自从网络开始慢慢普及，各大公司纷纷在网上建立自己的网页和网站，介绍公司的情况、宣传公司的产品。更多的公司已经在网上公开征集订单，更好地推销自己的产品。类似的网站越开越多，许多不同种类的网上商城开业，并且标榜自己的产品比平常到市场中 购买更便宜更合算。顷刻之间，信息在上网一族之间广泛地传播开来，致使供给和需求的信息得到充分交流。人们只要在网上输入自己想要的商品，搜索一下，大篇幅的供应商资料就会呈现眼前，而供应商也可以籍着网络的资料，查询哪些消费者对于自己的商品有最大的17 / 29 消费能力，统计数据，以便更好地针对性地宣传。足不出户，人们就可以在网上达成交易，大大促进了市场的供求两旺的局面。 在信息产业高度发展，并且人们对于信息的需求越来 越多的今天。网络成了最好的传播媒体。对于学生来说，许多大型的考试报名和分数查询，都可以在网上进行，而不用再像以前那样打永远繁忙而且昂贵的声讯电话去查询。近两年来，国家的统一公务员考试也在网络上公布详情，考生们只要打开所在地区的招考网页，招聘部门、招考人数、职位、要求等一系列详细情况就一目了然。连同报考需要带备的资料和报名地点也明确地在网上显示，使考生们能非常方便、非常容易地了解情况。对于发布信息的单位来说，不再需要逐个地点逐个地点派遣人员去宣传；对于想知道情况的考生来说，也不必千里迢迢、奔波劳碌地去到指定地 点索取招生简章、了解招生情况，两方面都从网络信息的传播中获益匪浅。 但是作为一种新生事物，网络存在着一些弊端，有报告指出，网络成瘾不仅影响人的心理，还影响人的身体健康，尤其是引起植物神经紊乱，体内激素水平失衡，使免疫功能降低，引发心血管疾病，胃肠神经官能病，紧张性头疼，焦虑，忧郁等，甚至可能导致死亡。同时，由于玩游戏时全神贯注，18 / 29 身体始终处于一种姿态，眼睛长时间注视显示屏，会导致视力下降，眼睛疼痛 、怕光、暗适应能力降低，脖子酸痛，头晕眼花等。 网络的迅速发展，给不法商人带来了可钻的空子。不少的色情、暴力、赌博等不良网站应运而生。这些不法商人为了牟取暴利，不顾网站的信息对于青少年的思想健康有多大的危害性，不断在网站上传播色情暴利信息。更有甚者制造不同的色情小电影，要求浏览者先付款后浏览。除了色情暴利网站，还有一些网站在里面设置了电话的收费系统，一旦浏览者打开其网页浏览，就会被收取及其昂贵不 合理的长途电话费用，令浏览者蒙受巨大的经济损失。网络上还有许多介绍工作、征友、征婚的中介网站，但是其中也不乏骗人钱财、没有履行义务的网站。网民们如果一不小心，就会踩进这些精心布置的陷阱里。 网络带来了人与人之间的许多纷争。因为对于网络，政府出台的政策不够完善，所以有许多关于知识产权的问题在源源不断地产生。例如一些文章在网上发布后，被人多次复制、修改， 纳为己有后重新发布，严重侵犯了原创作者的版权。但是由19 / 29 于网络的繁复、不确定性，常常找不到抄袭改编的源头。又如我们在网络游戏中所拥有的帐户，有时会被非法盗用，这其实也是一种刑事责任，但是我们却常常因为找不到偷窃者而使事情不了了之。游戏的帐号还是小事，如果被盗的是重要的商业资料，相关的商业机密被泄露，那被盗窃的公司企业就会因此损失严重。如 果被盗窃是国家机密，那后果更是不堪设想。整个国家的军事、防御系统有可能遭到极大破坏，甚至要花难以估量的人力物力重新建立关于军事方面的数据。 电子游戏一般以 攻击、战斗、竞争 为主要成分。未成年人长期玩飞车、砍杀、爆破、枪战等游戏，会使他们模糊道德认知，淡化游戏虚拟与现实生活的差异，误认为这种通过伤害他人而达到目的的方式是合理的。因为玩电子游戏而引发的道德失范、行为越轨甚至违法犯罪的问题正逐渐增多 。 网络，给人们带来了不可估量的便利、机遇、财富，也给人们带来了无法预期的许多潜在危机。网络，是个让人又爱又恨的地方。 网络的利与弊 20 / 29 综合实践活 动方案 八年六班 一、主题的确定 20 世纪末，人类进入信息时代。以信息技术为代表的新技术革命，对人类社会产生着越来越深刻的影响。互联网凭借承载信息量的广泛与巨大等优势，已经深入到人们生活的各个领域。据统计，目前我国上网人数已经达到了 9 000 万，其中 80%以上是青少年。网络已成为青 少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台。但是，飞速发展的互联网也是一把 “ 双刃剑 ” ，在给青少年成长带来深远的积极影响的同时，也不可避免地会产生一些负面作用。 现实生活中，一些不法分子唯利是图，有的利用网络传播暴力，有的利用内容不健康的互联网游戏吸引青少年，使得有些孩子沉迷于网络而不能自拔，甚至患上 “ 网络成瘾症 ” ，不仅学业受到严重影响，身心受到很大伤害，也给他们的家庭和社会带 来了极大的困扰。青少年正处在成长发展的关键时期，辨别是非、自我控制的能力比较弱，容易受到互联网的不良影响。初一的学生相对于高年级的学生而言，对网络接触的不是很多，他们对网络充满了好奇，也很迷惘，有很21 / 29 多学生以为上网就是玩游戏或聊天，他们对网络也没有一个较为正确的认识。 为了让学生对网络有正确的认识 电脑和网络是工具而不是玩具，有益处，也有弊端，我们在七年级开展了这个主题活动。 二、活动目标 了解、掌握一些电脑与网络的基本知识以及基本的礼仪知识。 初步学会制订活动方案，撰写调查报告和活动总结。 学会正确认识和使用网络，远离不良侵害，让文明的网络伴随他们学习成才，健康成长。 学会与他人合作，增强合作意识，培养团队精神。 提高查找、收集和整理资料的能力。 通过实践活动，接触社会，逐步培养社会交际能力、语言表22 / 29 达能力、应变能力。 培养发现问题、解决问题及独立完成任务的能力。 增强明辨是非的能力，正确认识世间万物的双重性。 三、活动准备 知识技能准备。 1文明礼仪教育 ,纪律教育 , 集体主义教育。 2了解、掌握有关电脑和网络的基本知识。 3整理、分析信息的方法，统计归纳的方法，交流询问技巧，撰写调查报告等的集中培训。 商讨活动的计划。 1.把学生关于电脑和网络的问题归类。 2.学生按兴趣自由选择小组。 23 / 29 3. 竞选小组长。 4.在组长的组织下确立本组的活动方案。 5. 模拟采访。 商讨活动计划的关键有两部分，一是分组及组内分工，二是活动计划的制定。 设备及相关技术准备。 照相、录音等相关设备的准备及使用方法的个别培训。 四、活动的方法与过程 第一阶段：初步尝试阶段。 1调查的小组分别按照各自的调查目的、对象 等设计、制定所需要的表格和问卷，需要采访的则设计采访的内容和问话的顺序。 24 / 29 2需要调查或采访固定人员的，联系调查对象，约定调查时间。 3各调查小组按预定方案进行调查和采访。 4收集各种资料。 此阶段不是故意设立的，而是根据商讨活动计划环节的情况而改的。在商讨活动计划时，由于采用了规定与自由分组相结合的形式，促使学生产生了强烈的竞争意识，被规定不能在同组的综合素质较好的学生在组内起到了很好的作用，同时在他们的带领下，谁都不想输给其他组，于是虽然活动计划制定得很好，但不时为了超过别的组，也存在着不太可行的地方。如有一个小组要去省公安厅采访，当时在课堂上就有人提出 质疑，但本小组的成员非要试一试。如有的小组要去采访那些上网成瘾的学生，要知道他们内心到底是怎么想的等。这看似难以完成的任务他们却很有信心，如有的学生想要采访网吧的老板，想知道他们让那些未成年人进入网吧等一些事情上的态度 ?在此种情况下，我也没有强行干涉，就让他们试试吧，体验一下到底行不行，否则他们也不服气，即便没采访成，也不见得是一件坏事，也会有所收获的。综合实践活动课程重结果更重过程，在活动过程中所得到的往25 / 29 往比结果更重要，同时也是其他课程所无法实现的。基于此种情况，我将本来应该是一个环节的 “ 实施阶段 ” 改成 了“ 初步尝试 ” 、 “ 整改提高 ” 和 “ 再实践 ” 三个环节。我想有时不妨给学生一些机会，让他自己去体验，尽管可能学生的计划没有实现，目的没有达到，但却可以让学生明白很多道理，同时，也对以后的活动，对其以后的生活乃至走向社会有着明言和难言的经验积累。 第二阶段：总结整改阶段。 1各小组以组为单 位讨论、交流、整理、分析所获资料，并初步撰写调查报告。 2各小组总结第一阶段的情况，找到自己的长处与不足，并加以调整和改正，重新确立活动方案。 3模拟采访。 在课堂的 交流中，学生反思了第一阶段的不足之处。有的小组说，目标或任务定得不够细，只知道要做哪些方面的事，但到真正实施的时候却又无从下手。因此，在课堂上他们将目标、任务具体化，小到活动的时间都准确到哪天的