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文档简介
17地震中的父与子,课文中告诉我们这是一对怎样的父子?,这是一对了不起的父子!,学习要求:请同学们仔细默读课文113自然段,然后想一想:课文哪些地方、哪些语句告诉你这是一位了不起的父亲。划下来,并在在旁边写写你的感受。,为什么说这是一位了不起的父亲?,“谁愿意帮助我?”(好心人)“你是不是来帮助我?”(消防队长)“你是不是来帮助我?”(警察),他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻拦他。,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。,这是关于父亲的()描写,对于这句话你有何感受?,学习要求:请同学们快速浏览1423自然段,找出文中哪些语句最能体现儿子的了不起。,1、“我告诉其他同学不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在起!”谈谈你的体会。,2、“不!爸爸。先让我的同学出去吧!,我知道你总会跟我在一起。”舍己为人,这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。,父亲与儿子都是了不起的,父亲对儿子的爱让我们感动,儿子对父亲的信任,更让我们感动。一句平实而强有力的话连接着两颗心。也是因它的力量而使他们创造出了奇迹这指的是哪一句话呢?,不论发生什么,我总会跟你在一起!,(父亲曾经对儿子说的话:“不论发生什么,我总会和你在一起!”)1、想一想课文中出现了几次类似的话?为什么多次出现呢?(课文中出现了3次。因为这是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝望中信心满怀的力量泉,也是父亲不离不弃的原因。),我们一起来朗读一下:1、不论发生什么,我总会跟你在一起!(坚定)2、因为你说过,不论发生什么,你总会跟我在一起!(兴奋)3、不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。(对父亲的信赖)是父亲的承诺,是儿子的力量源泉,也是父亲不离不弃的原因。),这份父爱表达得这么深刻,父亲的形象塑造得这么生动。作者是用了什么描写方法来写的呢?课文对人物的()、()、()的描写中,让我们品悟出()的伟大,儿子从父亲身上汲取巨大的()。,a.他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。b.他很疲惫,到处都是血迹。,小练笔:我生病了,妈妈很着急。,总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛,这个人就是父亲,这种爱就是父爱!,爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的鲜花,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物的成长;爱是燃烧的火炬,照耀前进的方向。,(诗歌)父爱无言,父亲,是一座山,累了,我可以靠在他坚实而有力的肩上父亲,是一座梁,他撑起了这个美满而幸福的家父亲,是一盏明灯他照亮了我前进的道路.然而,父亲又是倔强般的要强,他对我的爱,总是悄无声息,默默给予我知道,这就是父亲,天下所有父亲的共性,小练笔,当阿曼达
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