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文档简介
幼儿园家长学校年度工作总结新版为了进一步贯彻和落实新纲要的教育理念,家园共育和家园合作已成为每个幼儿园必须做好的工作。本年度我园的家长工作能紧紧围绕家长工作计划,认真实施。我们始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通与交流,作为本年度的工作目标。开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注和参与幼儿园活动的主动性、积极性,有效地发挥了家园合力的作用,提高了办园质量和社会影响了。一、规范家长学校教学,促进家园沟通家长学校,是家长学习科学家教知识的主阵地。幼儿园的家长学校不但向家长宣传正确的家教知识,同时也是家园沟通的一种手段。为了使家长学校的教学做到贴近生活、满足家长需求,转变家长的育儿理念,我园重点抓了以下三个方面:1、聘请专业人员进行专题讲座我园邀请了市幼儿教育教研员陈爱萍老师为家长做了家园共育“日行一善,月习一得”德育专题讲座,陈老师针对家长在家庭教育中遇到的一些困惑,用生动的例子详细地讲述了如何做适应时代的父母、会教育的父母。她指出家庭中应该建立规则和制度,家长不能凭心情去教育孩子;家庭成员对孩子的教育态度应该一致;家长应该注重言传身教、以身作则等等。现场气氛热烈,互动积极,“儒灵童”再一次向家长朋友们传播正能量,呼唤道德回归,传承文化。愿今后的家园共育让每一个孩子养成良好习惯,从孝道出发,感恩父母、感恩长辈,让每个孩子懂道理,培养良好习惯,为儿童德育教育添砖加瓦。家长都对此有颇多感慨,不仅学到了育儿知识,而且还掌握了一些教育孩子的好方法,为有效地开展家庭教育起到了积极的推动作用。2、多种形式介绍家教知识,转变家长观念幼儿的早期教育是幼儿园与家庭共同的责任和义务,针对在家长中存在一些对幼儿教育的误解,我园组织业务能力强,有多年教学经验的教师编写教案,组织家长学校授课,分期分批组织家长集中学习,同时利用校园广播、板报、专栏等形式向家长介绍新的家教方法、理论及好的幼儿读物,丰富家长的家教内容及形式。如亲子阅读:我园向家长介绍了目前广受好评的幼儿绘本,如何指导孩子阅读绘本以及在生活中对绘本的延伸。部分家长在和孩子阅读了绘本后,深有感触的说:“我们家宝宝爱看书了,比以前安静了。”“我们家孩子的习惯比以前好了”家长对这种家园联系方式很感兴趣,在家长的要求下,我园利用专栏先后向家长介绍了一些亲子小游戏、宝宝营养食谱等,深受家长的喜爱。3、定期组织小型交流活动,做到信息共享家园沟通不但要让幼儿园教育与家庭教育和谐统一,同时也为家长之间架起沟通的桥梁,让家长们在互相的交流中做到信息共享,共同享受家庭育儿的心得,我园各班根据家长工作性质、兴趣爱好等,组成了家庭合作小组,开展了书签制作、开放日活动、亲子踏青、助教日等丰富多彩的家园活动,搭建交流平台,让家长一起参与到活动中来,家长们在家教信息、家教心得、儿童玩具等方面达成共享,感受和体验了互动带来的快乐,活动都取得了较好的效果,受到了家长的好评。二、开展丰富多彩的活动,全面提高教学质量丰富多彩的幼儿园生活,为孩子们学习、体验、展示才能提供了一个平台,促进孩子各方面全面发展。首先,以幼儿为主体,创造锻炼能力的机会。扎实有效的日常工作,是幼儿养成良好习惯的前提,创造多种机会,给孩子们展示自己的机会,是提高幼儿能力的一种很好的方法。在周一升国旗活动中,坚持做好“国旗下表演”活动,由各班推荐幼儿进行国旗下演讲,选派幼儿做小小指挥,带领全体小朋友演唱歌曲、表演童话剧、讲故事等,尽可能的为幼儿提供锻炼的机会。今年六一儿童节,我园本着面向全体,全面参与的原则,举办“感动、感激、感恩”为主题的庆六一活动,邀请家长参与活动的策划与组织,面向家长征集节目,得到了家长的积极响应和大力支持。家园配合,丰富期末班级汇报会。每个学期末的教学成果汇报,坚持让每个孩子都有展示自己的机会,针对个别胆小、内向的幼儿,我们邀请家长参与活动,让孩子在父母的带动下参加表演,锻炼胆量,增加信心,得到了家长的认可,同时丰富了活动的内容及形式。三、多渠道共同作用,形成家园沟通的立交桥为了让家长进一步了解幼儿园活动信息和动态,我们为家长开设多个窗口,向家长传递信息,有效地发挥了宣传窗口的作用。1.搭建网络平台,促进家园共育。为了能有效发挥幼儿园网络信息平台的作用,传递家园互动信息,使家长与教师的沟通更方便、更及时、更紧密。为此,我园开通了幼儿园网站,开设教师在线、教研动态、家园碰碰车、走进童心、保育之窗,及时向家长宣传最新、最全、最有价值的活动信息和内容,帮助家长学习、传播育儿知识。2.发挥橱窗作用,更新栏目内容。首先我们更新版面,扩充栏目。新增设了园所概况、校务公开栏、荣誉栏、精彩瞬间、园务直通车、保健之窗、卫生保健等宣传内容。其次,内容丰富,定时更换。我们每月更换一次保健之窗内容,向家长宣传科学育儿知识和卫生保健方面的传染病预防措施。特别是“精彩瞬间”这一栏目最吸引家长们的眼球,我们以照片的形式,及时把园内、组内开展的大型活动呈现出来,吸引家长驻足观赏。同时,各班在“家长园地”栏目中开辟“礼仪之窗”一栏,向家长和幼儿宣传“礼仪常识”,并把礼仪教育延伸到家庭,落实到每个家长和幼儿身上,真正做到以礼养德。3.创建班级QQ群,及时上传班级活动的照片及活动记录,让家长及时了解近期工作重点。各班教师创建本班的QQ群,指导家长通过进行QQ群了解班级活动。如小班家长对初入园幼儿的饮食、午睡等生活情况比较关心,尤其入园时孩子哭闹的家长,更是不放心,为此,小班老师在孩子们日常活动中,注意拍下一些照片,及时上传到班级QQ群中,家长通过网络,看到自己的孩子开心的笑脸,他们放心了,满意了,对老师的工作也给予了肯定。通过上传孩子们在幼儿园的一些生活、学习的图片,家长了解了孩子在园的一些情况,提高了幼儿园工作的透明度。4.短信架起沟通桥。接收短信,成为家长了解配合幼儿园教学、掌握孩子近期在园表现的主要方式。各班教师每天利用短信向家长介绍今天的教学工作,孩子们在活动中的表现,家长可以通过短信对孩子的学习情况进行相应的指导,配合教师做好孩子的教育工作。另外,还利用短信向家长介绍家教小知识,与家长沟通孩子近期存在的问题,使家长能有的放矢的对孩子进行教育和指导。5.关注“学前教育”,做好宣传工作。结合毕业班家长会,做好“幼小衔接” 专题讲座,并向家长宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。通过开展一系列的宣传活动,提高了办园声誉以及在社会上的影响力,更加关注和重视学前教育。6.发挥家长委员会作用,协助做好家长工作。由于防控工作的限制,一些需要家长配合的工作,不能让全体家长参与,邀请家长委员会成员参与活动,提高班级工作的透明度,做到公开、平等、人人参与,如在讲故事比赛活动中,各班组织全体幼儿进行初赛,在班内进行初赛的过程中,邀请家长委员会成员参与,园内其他教师做评委,当场打分,确定初赛名次,家长对这样的活动表示认可,既为每个孩子提供了机会,又能公正评选出能力强、表现佳的孩子,对孩子本身也是一种认可和鼓励。家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任,这样家长工作就迎刃而解,不难做了。总之,家长工作要有耐心和爱心,赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。虽取得了点成绩,但也存在着诸多的不足,如家长学校授课的质量有待提高,小型家长沟通交流会缺乏计划性等,在今后的工作中,我园将积极继续探索家园共育的新途径和新方法。新幼特色活动介绍1、聘请专业人员进行专题讲座邀请市幼儿教育教研员陈爱萍老师为家长做了家园共育“日行一善,月习一得”德育专题讲座,
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