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文档简介

民欣中心学校教师课堂教学十规范 课堂教学是实施课程、实现教学目标的主阵地,是教师展示才艺的舞台。为了进一步规范课堂教学行为,确保按计划上足课时,提高教育教学质量,促进学生全面发展,树立教师的良好形象。根据商丘市城乡一体化示范区社会事务局关于印发的通知精神,特制定民欣中心学校教师课堂教学十规范,内容如下:一、课前准备要规范。教师在上课前要认真备课,写好教案,要根据新的教学理念,在课堂教学中能够体现以学生为主体,教师为主导的新型教学观念。要运用现代化的、科学的教学方法和手段,充分激发起学生的学习兴趣、调动起学生学习的积极性。课堂上所需要的一切教具,都应在上课前准备好,没有备好课不能进课堂上课。二、课程调整要规范。教师要严格按照课程表进行上课,未经学校批准,不准私自调课。确需请假外出的要上报教务处,履行请假手续,经领导同意并调整好课程后方可离开学校。三、“侯课”习惯要规范。教师应自觉养成“候课”习惯,彻底改变学生坐等老师上课的习惯,所谓侯课就是要求教师应提前走出办公室,上课铃响前必须站在教室门口等候,督促学生做好上课准备。如果不在本班教室上课的,任课教师应提前将学生带到上课地点,本班教室内不得再留学生。 四、课堂礼仪要规范。讲课前师生要相互问候致礼,要上足课时,不提前下课。下课铃响后,马上下课,不要随意拖堂,下课时同样进行师生问候致礼。讲课前要检查学生出勤情况,如发现学生有缺勤现象要及时与学生家长沟通,查明原因。 五、仪表穿戴要规范。教师上课要注重仪表,穿戴端庄整齐,不染指甲,不浓妆艳抹,不穿透明装、吊带裙、露脐装、短裤、背心、睡衣、拖鞋等。课堂上教态要稳重、亲切自然,举止要文明,不得坐着讲课(身体健康原因除外)。 六、授课过程要规范。教师在课堂上要以饱满的热情投入到教学中,上课使用普通话,语言文明、规范。板书要工整,布局要合理,能突出教学重点。上课过程中教师不得随意离开教学现场,严禁教师跑堂,杜绝“放羊式”上课,一旦因教师跑堂课堂上发生事故要严格追究责任。 七、对待学生要规范。树立良好教风,关心爱护学生,不讽刺、挖苦和谩骂学生,不得体罚和变相体罚学生,要依法保障学生受教育的权利,上课中不得把学生赶出教室,不剥夺学生的上课时间,对课堂内发生的问题,任课教师可以在课后进行处理,尽量不耽误学生的课堂学习时间。对于偶发事件(如学生生病或体育课上意外碰伤等除外),教师应及时、规范的处理。 八、上课态度要规范。任课教师课堂上不得做与课堂教学活动无关的事情,坚决杜绝上课时间接打手机现象,教师不得把手机随意带入课堂。教师不得在课堂上抽烟、嚼口香糖等。教师工作时间不得带着孩子上班,如有违反一律按旷工处理。 九、课间两操要规范。广播体操时间全体教师也到操场要跟班管理、共同做操。做眼体保健操要求当堂任课教师要提前到教室,指导学生做好眼睛保健操。 十、课后活动要规范。教师要经常给

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