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文档简介
初一班级工作总结 从8月25号新生入学转眼间已经一个学期了我想我很幸运这个学期的班主任生活我过得既忙碌也快乐忙碌是因为学生刚刚从小学升入初中面临着新环境的挑战很多不适应很多需要调整我们需要一同建立一个新集体各种资料要完善各种习惯要养成所以需要每一个班主任更加细致地做工作解决各种问题当然忙碌之余也是非常快乐的因为每天孩子们都比昨天更加进步更加适应新环境每天都有46个孩子在班级里面等着你某种程度上班主任是一整个班孩子的主心骨我们是他们遇到问题时候第一个想到的人也是他们最需要的人被需要的感觉很不错我渐渐开始喜欢上在班级的感觉因为有46个可爱的孩子陪伴也是另一种幸福!当然我也跟着初一五班的孩子们一起成长经过这一学期的工作我收获很大现将班级工作总结如下: 一、班风学风 班风学风是我在一开学就跟学生强调的事情在入学教育阶段不管是上课、午休还是活动我都力争让学生感受到凡事有规有矩切不可自由散漫进入正式上课的第一周我就制定了详细的班规为了让学生更好的遵守我与班级加星的制度结合在一起一直坚持到学期末对于学习良好习惯培养和班风学风建设都起到了积极的作用经过一整个学期的努力班级风气还是不错的学生懂规矩也知道努力学习在期中考试中取得了非常不错的成绩期末阶段也在认真的复习备考学生和我都在争取期末能有更好的表现 二、常规工作 常规工作看似都是每天念叨习以为常的小事但是我依然常抓不懈因为常规工作做得好是一切其他活动的重要保证同时常规工作做到位也会让班级学生感受到做人做学问都要严谨细致所以每天我和副班主任都会非常关注常规工作中的细节虽然每项工作都有相应的负责人但是还是需要老师时常关注和提示坚持久了形成习惯对班级对学生都是非常有益的也许正是因为不断的坚持因此也取得了一些成效到目前为止初一五班没有接到任何一个反映学生公交车问题的小纸条在每周的的流动红旗评比中我们班只有一周没有拿到流动红旗总个数居年级首位 三、班级活动 开学以来学校组织了各种有益的活动初一五班的参与热情非常高在各项活动中我们都尽心尽力力争做到最好 开学典礼上四名主持人中有两名来自初一五班班级一首集体朗诵也体现了班级风貌给老师和同学们留下深刻印象 广播操比赛中学生精神抖擞整齐划一零失误的完成了整个比赛 班级装饰大赛中五班的众多小设计师群策群力把教室装点的分外美丽 运动会中学生奋力拼搏永争第一 参观淮中学生群情激昂、志存高远 跳绳拔河比赛学生拼尽全力为班级争光 合唱比赛学生用丰富多彩的形式演绎歌曲为全校师生送上祝福在各种活动中学生不断进步不断成长班级的凝聚力更强了班级的荣誉感也提高了 四、班级荣誉 由于班级学生积极参与学校活动每次活动都尽心尽力所以也取得了不错的成绩在刚刚结束的新年大合唱中取得了一等奖的好成绩 在之前举办的文明标语征集活动中也有七名同学获得一等奖 同时班级里面有两名同学的作文被刊登在现代写作报上一名同学获得了省计算机比赛三等奖 五、主题班会 开学初的每周班会都采取集体备课的形式但是每次我都是根据自己班级的具体情况进行相应的修改可以更好的为班级服务除了学校规定的班会主题之外我还给学生开设了一些符合自己班级特色的班会课这些大多都是我利用零散时间口头开展的小班会虽然时间不长但是因为都是解决班级眼下的具体问题效果还是不错的 我是星达人我跟学生遗弃制定班级班规与小组加星结合起来内容涵盖课堂、作业、卫生、学习等等一系列常规工作让学生对班规有更加清晰和生动的认识而且让学生有信心做到做好 做一个有计划的人展示清华大学学霸姐妹花的详细计划让学生切实感受到计划的重要性同时让学生坚持每周写计划并且追踪计划实施选择优秀的张贴展示让学生养成做事计划的好习惯 正确看待考试期中考试后很多学生出现了一些小问题有的是考好了骄傲自满有的是考不好垂头丧气我结合自己初中阶段的感受给学生讲了如何正确的看待考试让学生树立正确的考试观 震撼的跑操给学生看河北衡水中学的跑操视频和自己高中的做操图片让学生感受到不管是跑操还是做操都是展示班级和自身形象的机会也是锻炼意志品质的时机优秀的人必然在这些地方都做得尽善尽美 六、特色工作 1.争做星达人 班级每周每组都会得到一个详细的加星表依据班级加星细则进行加星每周都会有数量不等的星达人出现这些学生会得到不同程度的小奖励这项工作一直坚持到学期末对于督促班级日常管理起着非常重要的作用 2.学习计划 班级每个周末都要求学生制定详细的周末计划用三色笔分别标注出来作业部分、复习部分和拓展部分只要是完成情况较好的周末计划除加星外还会贴到小组内的展示栏中以示表扬和鼓励 3.限时收作业 我和副班主任陈老师花了两个星期的时间每天早上一到班级就督促每一个学生立即把昨天的作业交给小组中的相应负责人各科课代表每天早上七点四xx之前必须离开班级把上交的作业送走如果有完成特别出色的小组可以整组进行加星 4.班级博客 魏校长曾多次提到如果善用班级博客的话可以很好的帮助班主任对班级进行有效管理我从学前教育新生入学第一天开始就坚持每天用班级博客记录学生的成长和进步 首先博客的记录方式非常多样不仅仅有文字还有图片和视频很多课堂上孩子们的精彩表演仅仅用我单薄的语言是表达不了的我就采用了图片的方式班级里面两个数码照相机和一个我随身带着的手机都用来记录孩子们的精彩瞬间一直到运动会那天我一个人分身乏术跟旁边的学生说很可惜只有我一个人做摄影师错过了很多珍贵的镜头后来班级的尹航同学说老师我愿意做后备摄影师我爸爸对摄影很在行我跟他学了不少以后你有课或者一个人忙不开的时候我就可以帮同学拍照他果然做得非常好也是在他的建议下我开始启用视频录制很多孩子们游戏的场景都是用视频的方式在博客上展示形式更加丰富多样 其次博客拉近了我和孩子的距离班主任工作非常忙碌很多时候孩子们都放学了我才想起来有几个孩子我忘记表扬有些小事我忘记嘱咐这个时候我就会选择在博客里面细细说说孩子们一看到就会觉得老师很细心观察到了很多事情而且博客比起当场处理问题有相对的滞后性这样的时间差可以让班主任在处理任何事情的时候都不会太过冲动而能有时间深思熟虑恰当的使用语言表达情感这些无形中都拉近了我和学生的距离而且每周一班会课孩子们都很期待我用班级博客进行总结他们看到自己在班级博客上的身影也是非常高兴的有的时候孩子们有些话不好意思在班级说他们也会在班级博客中留言前几天一个孩子就在班级博客中留言鼓励大家好好复习而她平时十分腼腆从来不好意思在班级中说什么话所以说是这样一个平台让她说出了自己想说的话 再次博客拉近了我与家长之间的距离班级里面现在有不少家长是班级博客的铁杆粉丝只要我一更新家长们就来抢沙发还有一些虽然没有注册新浪博客但是都是每周关注用匿名的方式与我交流其实我们与家长的交流真的应该多起来每学期两次家长会时间真的很短但是我们又不可能每周都找家长所以博客这种方式优势就更加突出了很多家长很喜欢这样的交流方式因为更加自如不会像每次找家长时候那么拘谨总感觉自己的孩子犯了错误老师是要对家长进行训话上次生病看到家长在博客中的关切和祝福对于班主任而言也是一种幸福还有一次我记录了班级班费的支出情况一个家长看到后第二天就让自己的孩子带来100块说是让班级会计悄悄收下这是他交的班费先给班级买一些体育器材艺体活动课玩当然我没有收但是家长的这种默默的理解和支持是非常让我感动的 再次博客可以有效的促进孩子成长和进步我跟孩子们说每周六我基本上都在整理一个星期的班级博客图片要筛选整理很多时候还有进行图片处理文字要一个个敲上去视频很多时候还要合成转化格式这些虽然耗费了我大量的业余时间但是这是一件有意义的事情正如你们的学习只要是有意义的事情就要一丝不苟的坚持去做老师能做到你们也能老师们每天监督大家也请大家每周监督老师我们一起努力一起进步!这样的教育远比单纯的说教更有效很多时候班级博客中的留言和评论都给我很多启发 最后我还在博客上放上一些优秀的学习方法很多东西不能在班会上和课堂上讲细讲全我就会用班级博客进行再教育让有兴趣的同学可以周末回去跟家长一起看一起学 七、感动的那些瞬间 1.流动红旗小插曲 班级每周得到流动红旗离不开每个同学的努力大家都知道扣分的项目也都尽力避免扣分我看得出来孩子们非常在乎班级荣誉但是很多时候扣分机制也是让人很无语的比如说眼保健操不允许睁眼睛班级里面因为这个扣过分但是我也知道孩子们是因为错以为别人叫他们才睁开眼睛正好被抓住就会扣分今天又是这种情况我从来不对这样的不小心的错误过分责怪孩子们我知道他们不想只是不小心下次注意就是啦但是我也会心痛因为这个得不到流动红旗实在是有点冤今天一个小男生又因为不小心睁眼睛被扣分了我了解这种情况本来准备眼保健操结束后提醒他一下就行了没想到结束后他主动跟我说:“老师你惩罚我一下吧我给班级扣分了!”我已经告诉他没事下次注意但是他还是觉得很惭愧很不好意思还是让我罚一下他说实话我当时有点小感动甚至有点说不出话我一时也想不出来什么要惩罚的方式因为我觉得孩子们有这份心比什么惩罚都有用有这份维护班级的心扣分了我也是开心的可是他非常真诚的要为班级做点什么不然自己心里过意不去我只能让他去帮我抱份作业班级里面有这样的孩子好窝心! 2.孩子眼中的小美好 开学初天气不好总是下雨而且雨下得还不小风也比较大我每天都在班级里面坐班方便随时解决班级问题我的办公桌在班级最后面靠近一扇小窗户每天早上我都让孩子们打开窗户流通空气那天因为要忙学籍的事情我开了窗户把东西放在桌子上就去办公室核对学籍信息了回到教室坐在离我最近的赵大宇就跑过来跟我说:“老师刚才刮风下雨我们第一时间就帮你收拾桌子上的资料但是还是弄湿了一些!”都说找同学淘气但是我真的觉得他是个热心的好孩子开学第一周在我最忙碌的时候每次口喝了都是他帮我去水房接热水班级的交流群也是他自告奋勇帮忙创建的还做了管理员这样热心的孩子绝对有能力成为一个好学生今天的行为再一次让我感动只要他改掉身上的小毛病就可以越来越优秀! 常常觉得如果能用孩子的眼睛看世界世界一定更美下雨的课间我格外留心提醒孩子们不要乱跑以免滑到但是看到几个小女生半蹲着盯着教室外面的栏杆自己也觉得好奇怪不晓得她们在看什么就悄悄走过去本来想提醒她们赶紧准备上课了但是走近了才发现她们在看栏杆上的小水滴突然自己也觉得真美晶莹的水珠以那么优美的姿势挂在栏杆底下一个个安安静静的悬挂着也许只有孩子美好纯净的心才能发现这样美好纯净的景色吧我没有忍心喊她们回教室上课让这种小美好再持续一会吧 3.提背大pk 期中考试前一个小组的孩子自主“研发”了一种新型“合作竞争”的复习方式每天晚上放学前几个同学一起选择今晚复习的内容同意之后自己回家复习第二天一早来了就互相提背最后pk考试成绩难怪一个个那么起劲了呵呵看着他们今天早上互相提背的样子都恨不得把对手难住呢连我给他们拍照都浑然不觉当然其他孩子也在认真备战小组互助研究题目的自主复习的都有我觉得学习是需要相当程度的自主性的如果班主任一刀切让大家采取统一的复习方式反倒是打消了孩子们的积极性倒是不如这样孩子们喜欢用什么样的复习方式就用什么样的只要他们能够真正学进去比什么都重要 4.班级小助手 每天早上我都会麻烦小陈旭帮我去冲一杯感冒药班级里面还有小摄影师帮我用照片记录精彩瞬间中午李万章悄悄的把家里面摘的冬枣放在讲台上好甜晚上下雨我送孩子们放学赵子涵借了一把雨伞一路上都在为
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