3月份小班下学期家长会稿.doc

3月份小班下学期家长会稿 各位家长： 大家好！首先我代表我们班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎！感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次会议在你们的支持与配合下我们顺利、愉快的完成了上学期的保教工作下面我们向各位介绍一下我们班的情况： 一、班况介绍： 本学期还是由我和田老师、王老师担任小七班的保教工作我们班本学期共有22名幼儿其中男孩11名女孩11名 1进步情况： 经过一学期的幼儿园生活孩子们在各方面都有了不同程度的进步和提高基本上适应了幼儿园的生活环境这也应该感谢各位家长的支持与配合尤其是孩子们基本上懂得了上课时应该坐在自己的座位上过完年回来我们重新为孩子排的位就让他们练了两遍第二天来到幼儿园基本上没有坐错的基本上养成了在老师的指导下多喝水勤洗手饭后擦嘴等良好的卫生习惯户外活动时多数幼儿知道不离开老师危险的地方不去大部分孩子乐于参加集体活动并能与小朋友友好相处（进步最大的是何琳、杨乐）自理能力进步也比较大如：多数幼儿会自己吃饭、喝水、吃水果（特别是剥鸡蛋皮）会自己穿鞋（到目前为止还有两三个穿不上的）并能主动大小便知道自己的事情自己做有事主动请老师帮忙并初步懂得帮助别人（佳佳帮戚戚穿鞋刘百恒帮小朋友摆椅子）等多数幼儿能用较完整的语言向老师表达自己的意愿部分幼儿还能与小朋友聊天等上学期通过拼插玩具、粘贴、涂色等动手训练幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高特别是涂色进步最明显这个家长们从孩子们的画中能看出来 2、不足表现： 虽说孩子们有了明显进步但也有不足表现春节长假回来有个别幼儿不适应又哭又闹中午睡觉时也哭有的是长期不来园孩子不适应有的是回老家可能爷爷奶奶比较娇惯有个别孩子吃习惯不好不愿自己吃饭甚至老师喂都边玩边吃有个别幼儿偏食较严重（有时不爱吃也不让喂一喂就哭）有不喝汤的有不吃某种水果的等也有个别幼儿做错了事不让说一说就哭闹还有个别幼儿说他时不服气要么用手指老师要么做出一种不服气的表情有个别幼儿比较自私自私可能是现在独生子女的一个普遍现象只是有个别幼儿表现较突出一点还有就是常规不好可能这批孩子是属猴的性格都比较活泼尤其是吃完忽那一会刚一开始按老师的要求坐可一会就愿意干么干么去了总之还存在许多这样那样的问题有待于我们今后工作中去解决 二、安全工作 1、我们面对的是一些弱势群体孩子们的自我保护能力、控制力都比较差这就需要我们和家长的密切配合：首先是针对生病的孩子咱们门口从一开学就贴上了服用药物的说明孩子如果在家发烧一定要告诉老师在家服的什么药什么时间服的若孩子体温超过37.5我们会通知家长幼儿园不给孩子服用任何退烧药物如果有哮喘病史一定告诉我们目前班上还没有 2、孩子早上来园时如果不舒服告诉老师我们会加强观察特殊照顾早上来园时不要给孩子脖子上戴饰品或口袋里带小东西（口香糖、胸罩带、糖）如确有带来请家长及时告诉我们以免发生意外 3、春天是各种传染病高发的季节请家长少带孩子到公共场合给孩子勤洗澡、勤换内衣、勤俭指甲（说明）现在早上送孩子门口医务室老师晨检请家长积极配合现在被褥罩一周洗一次孩子出门前一定要检查孩子的口袋不要让孩子带吃的或者有危险的物品入园（钮扣、硬币等说明：如果为了哄孩子告诉老师一声）买衣服别买带珠珠的服装尽可能整洁易穿 4、为了安全起见尽量不要随意让别人来接天气越来越暖和了在游乐场玩时一定让孩子在自己的视线之内孩子小发生什么事说不明白玩时不要让孩子捡地上的棍子手里不要拿尖锐的东西 5、我们整个幼儿园每个月进行一次消防演练每天进行严格的晨检午睡十五分钟巡一次在这里再强调一下周末在家的情况每到周一孩子吃药的特别多不要打破孩子的生活规律定时午睡定时吃饭注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鲜水果少吃肉类和煎炸的食物多给孩子喝白开水、少喝各类甜味饮料多吃软烂的食物少吃不消化的食物避免暴饮暴食 三、本学期的教育重点： 1继续进行常规培养： 在成人的帮助下独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡能配合成人穿脱衣裤愿意参加各项集体活动逐步适应集体生活 2学会倾听会说： 倾听：认真听成或同伴讲说不打断（这也是一个礼貌的好习惯）别人的谈话学会尊重别人（上课时老师提一个问题大家都争着说可能与年龄小有关）喜欢用语言来表达自己的请求与愿望（碗里的饭吃完了还吃摇头点头为什么哭了）有的孩子如果老师发现他表情不对或哭是越问越不说话只是看着你 3交往活动： 这个班的孩子比较有个性有不愿与同伴玩有的愿意和同伴玩但不会玩有的比较自私事事以自我为中心与小朋友争抢玩具偶尔还有推人、抓人等现象现在都是独生子女他们都生活在密罐里身边围绕着太多的爱一家几个大人围着他转事事依着他至使孩子不会与同伴交往这还有待于我们今后在教学活动中对孩子进行循序渐进的培养 4抗挫折能力的培养： 现在孩子都是家中的小皇帝听不得半句批评的话大多数孩子只能听好话有些家长也是这样说老师你多表扬一下俺的孩子我们理解家长的心情也理解孩子的需要但是做错了事就应该明确地给他指出来（如打人）这需要家长的支持与配合希望各位家长能理智地爱孩子适当地给孩子一点挫折教育让他们不但愿意受表扬还能勇敢的接受批评不要无原则的满足孩子的要求不合理的要求就要拒绝即使是合理的要求也不要百分百的满足他给孩子提供一种适度的受挫折的环境让孩子知道要满足某种欲望就要付出一定的努力比如：以便增加孩子的心理承受能力进行耐挫折教育帮助孩子调整心态（赵老师例） 四、逐月活动安排： 三月份： 1、常规培养：逐步建立一日作息和常规使幼儿适应集体生活制作一些教玩具激发幼儿参加户外体育活动的兴趣活动中注意安全开展“三、八”爱妈妈主题活动 2、教授手铃操参加全园汇操 3、进行消防演练家长沙龙 4、消防疏散演练家长沙龙 四月份： 1、继续加强对幼儿进行良好生活习惯的培养投放图画书听老师讲故事指导幼儿从封面开始阅读 组织春游 2结合春季特点组织幼儿春游 3、幼儿趣味运动会 五月份： 1组织幼儿准备庆“六一”活动 2幼儿儿歌比赛培养幼儿的自信心 六月份： 1庆“六一”活动 2创设图书角培养幼儿安静独立地阅读图书能大概讲述故事内容 3、幼儿托小升班的准备工作 五、需要家长配合的工作： 1如没特殊情况请按时送孩子来园这样也便于孩子良好习惯的养成如不来时请打个电话或发个短信说一声如果请别人来代接孩子时为了孩子的安全请提前通知我们 2老人接送孩子的要与其父母多沟通以便让孩子的父母及时了解孩子在幼儿园的表现情况父母也可利用早晚时间打电话向我们询问幼儿的近况 3请多留意门口的家教栏可能有些与主题相关的家长配合的内容另外家长如有什么好的育儿经验也可带来与大家交流也可向幼儿园的网站投稿 4为方便家长了解孩子在幼儿的表现情况本学期我们继续开展“家长沙龙”活动时间每月月底具体时间我们会通知各位欢迎家长参加 5我们设的“风采小舞台”栏目有兴趣的家长可选一些孩子有意义的照片展示一下 6随着天气逐渐变暖请家长利用双休日或节假日多带孩子到户外活动带孩子到大自然中去丰富知识开阔视野陶冶情操锻炼身体（有的孩子不知泉城广场