初二物理电流表与电压表讲义练习题

（一）电流表与电压表（一）电流表与电压表 1、如图 3 所示的电路，电源电压不变，闭合开关 S1、S2，两灯都发光。当把开关 S2断开时， 灯泡 L1的亮度及电流表示数变化的情况是 （ ） AL1变亮，电流表示数变小 BL1亮度不变，电流表示数变小 CL1变亮，电流表示数不变 DL1亮度不变，电流表示数不变 2、在如图 4（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图 4（b）所示，则 电阻 R1和 R2两端的电压分别为 （ ） A4.8V, 1.2V B6V, 1.2V C1.2V, 6V D1.2V, 4.8V 3、如图 5 所示，电源电压不变，当开关 S 闭合时，电表示数的变化 情况是( ). A电流表、电压表示数均变大 B电流表、电压表示数均变小 C电压表示数变大，电流表示数变小 D电压表示数变小，电流表示数变大 4、在图 6所示的电路中，电源两端的电压为6V并保持不变，R1、R2为两个相同阻值的电阻， 开关S1闭合后，下列说法中正确的是（ ） A开关S2断开时，R1两端的电压为3V B开关S2断开时，R1两端的电压为6V C开关S2闭合时，R1两端的电压为3V D开关S2闭合时，R2两端的电压为6V 5、在图 15 所示的电路中， 电源电压保持不变。 闭合电键 S 后， 小灯发光较暗。 过了一会儿， 小灯亮度明显变亮， ，则下列判断中正确的是( ) A. 电阻 R 断路，电流表示数变小。 B. 电阻 R 短路，电压表示数变小。 C. 电阻 R 断路，电流表示数变大。 D. 电阻 R 短路，电压表示数变大。 6、在一次实验中需要测量小灯泡 L1两端的电压和流过它的 电流。 聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路。 同组的小 林发现有错，主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了， 小刚眼珠一转， 在图示电路中只增加了一根导线， 电路就正 常工作了。请你在图中画出小刚连接的那条导线。 （二）电阻二）电阻 1、电阻是导体本身的一种 ，跟导体 的 、 、 有关，还跟 这一外界因素有关。 2、小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验。他们准备在图22中的A、B两点间 接人待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格 如下： 图 5 图 15 L1 L2 (1)他们应选择序号为 的两根电阻丝来探究； (2)正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的 亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第二 次的示数小于第一次的示数，说明第二次接人电路的电阻丝的阻值 (选填“较大”或 “较小”)，同时小华发现第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是 (3)以上(2)中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种 方法的是( ) A水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流 B根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态 C，通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小 D研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同 (4)科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与 长度成正比。你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论? (5)若电流表损坏，换用一只电压表，仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度 的关系， 请画出一个能反映该实验原理的电路图。 (电阻丝用电阻符号表示， 导线根数不限。 ) 3、为维护消费者权益，某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品 牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小，引起电阻偏大。从影响导体电 阻大小的因素来分析，影响这种电线电阻不符合规格的主要原因是（ ） A电线的长度 B电线的横截面积 C电线的材料 D电线的温度 4、如图所示，AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它 们串联后连入电路中 比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小， 有( ) AUABUBC， IABIBC C. UABUBC， IABUBC， IAB IBC 5、如图 2 所示，电源电压不变，当开关 S 闭合，灯泡正常发光，再 将滑片 P 向 B 端移动，在此过程中，电流表的读数_，电 压表的读数_。(以上两空选填“变大” 、 “不变”或“变小”) 6、如图10所示电路，闭合开关后，将滑动变阻器滑片P由a端向