小班语言《小蛇多多的水果》教学反思_第1页
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1 / 4 小班语言小蛇多多的水果教学反思 小班语言小蛇多多的水果教学反思 秋天虽然有些清冷，但秋天的色彩是美丽的，秋天的水果是香甜可口的，五彩缤 纷的落叶，丝丝的秋雨，丰富的水果都给我们带来了美的享受，大自然的神奇就是这 样的让我们兴奋不已，让我们享受着一切。 这周的主题活动就是美丽的秋天，秋天的水果更是吸引着孩子。吃对于小班 孩子来说是最有吸引力的。所以，一提到吃，孩子们就会忘乎所以，碰到自己喜欢吃 2 / 4 的就没个够，导致消化不良，或出现异常状况。故 事小蛇多多的水果就是一篇因 小蛇没有节制的吃各种水果而导致消化不好为线索的一个故事。故事富有童趣、语言 生动形象，将秋天的多种水果的特征描写得淋漓尽致。 我在活动中首先让孩子亲自去摸、去尝准备好的四种水果：香蕉、葡萄、苹果、 西瓜，让孩子说说自己的发现。如吃来的味道、感觉、形状、颜色等，让孩子根据自 己的先前经验来感知水果的特征，把孩子的兴趣点调动起来，然后引入故事。 通过投影仪，在观察图片，让孩子来说一说自己看到的。虽然小班孩子的语言还 3 / 4 不丰富，思维还不够活跃，但只要能用简单的词句说出自己的想法就足够了。没有直 接讲故事是想让孩子的思维更加的活跃，更加的有想象力。 在通过提示引导让孩子逐步地进入状态，让他们有迫不及待的感觉，这样孩子才 会更加的投入，理解起来就会很快。在由浅入深的逐步帮助孩子理解小蛇由于太贪吃 ，导致不舒服地结果。在过程中重点教幼儿学说词语 “ 软软的、脆脆的、酸酸的、甜 甜的 ” 。并能与主语连起来说，并学会仿编，这对于小班第一学期来说有些难，但只 4 / 4 要孩子能说就是突破。 整个活 动下来孩子接受的还不错。大部分孩子都能理解故事内容，并能说出小蛇 因贪吃而导致的不良结果。呵呵 -有的小宝贝还马上说：老师，我不会
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