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30 的 减 法项目内容1.算一算。3-2=2-1=4-2=5-3=4-1=5-4=2.当一个数也没有时,用数字()表示。观察教材第34页情境图的第3、4幅图。3.岸上有()只青蛙,跳到水里()只,岸上还剩()只青蛙,列式为-=(只)。4.篮子里有()个桃子,滚出来了()个,篮子里还剩()个桃子,列式为-=(个)。5.通过预习知道,当一个数减自己时,就一个也没有了,所以等于()。6.当一个数减()时,数的大小没变,还是等于它本身。7.算一算。5-5=6-6=3-3=9-9=5-0=7-0=4-0=10-0= 8. 树上原来有5个苹果,摘下()个,树上还有()个。-=温馨提示学具准备:小棒、圆片。知识准备:5减几的计算方法。参考答案:1.1122312.03.2202-2=04.3303-3=05.06.07.0000574108.505-5=0
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