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幼儿教师演讲稿:爱的奉献爱的主旋律 爱的奉献爱的主旋律 教师节“爱我职业献身幼教”演讲稿 山东省威海市环翠区机关幼儿园戚巧 亲爱的朋友们: 几乎每个人都经过一次职业的选择都要在仔细斟酌中选定自己的终身岗位我呢也不例外在十年前的中专填报志愿表上写下了“护校”两个字选择了这属于爱的职业因为我渴望做一名“白衣天使”做一名当代的南丁格尔然而阴差阳错收到的录取通知书上却清晰地印着“幼儿师范”四个大字常听人说:家有半斗粮不做孩子王可既然命运之神将我推进幼儿教育的大门我就既来之则安之何况我很喜欢小孩子且又是一个不愿服输的人 在我还是一名幼师生时带着几分幼稚和童贞做起了五彩缤纷的少女之梦我憧憬做一名幼儿教师身穿洁白的工作服活跃在张张天真无邪的笑脸中似白鸽、似流云似女神这不也是我理想中的“白衣天使”这不也是爱的又一乐章可好多亲朋好友劝我:“当孩子王一天到晚和孩子打交道没出息”我暗暗为自己打气:既然已选择了道路就要走好 三年的师范生活很快结束了我满怀激动、满怀希望地踏上了工作岗位成为千万幼教大军中的一员然而并不象我想象中的那样轻松、舒适现实与理想间的反差太大了记得我初上讲台面对一双双闪亮、可爱的眼睛我自信地按照早已背得滚瓜烂熟的教学计划上起了课谁知天性好动的孩子们却丝毫不给我这位新老师面子只一会儿工夫下面就开始乱了起来:说笑的、打闹的、告状的都出来了更甚之有的离开小椅子下地跑起来这一招令我防不胜防顿时乱了方寸脑袋里乱轰轰一片我用眼睛瞪着这个手指着那个喊破喉咙也不管用难道这就是自己所喜爱的孩子这便是自己所选择的终身职业我惘然了可为什么带教老师几下有规律的拍掌、一段悦耳的琴声就使整个混乱场面很快安静下来我不甘心我为什么不能! 渐渐地在与孩子们的朝夕相处中我悟出了:只有爱的付出才会有爱的收获现实中的爱是一种方法一种能力是一种理想的生命的延续我要用幼儿教师特有的广博的爱去感化孩子让孩子们理解并接受这种爱同时也学会去爱这样在园领导的鼓励下在有经验教师的支持下我用各种方式、方法来了解孩子:在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们走进童心世界与他们同舞同歌同喜同忧同玩同乐处处与孩子们达成一片理智施爱孩子们很快愿意和我在一起并愿意把自己的小秘密、悄悄话告诉我甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物我的爱得到了回报如今我已为人妻、为人母我深深地感受到只有爱的奉献才是爱的主旋律 幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画;幼儿的心灵是一群凌乱的小音符是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章;教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的作用 有人说幼儿教师是“高级保姆低人一等”而看不起幼儿教师他们怎知教师的辛酸与不易的确幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”还要负责他们的吃、喝、拉、撒保教任务相当繁重没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的:有多少次不厌其烦地教导指正、循循善诱;有多少次忍着阵阵上涌的恶心将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗干净;又有多少次为了班上的孩子而扔下了自己的孩子;还有多少次伴着星星陪幼儿一起等亲人来接甚至将没人接的幼儿带到自己家中为了孩子们身心健康全面地发展幼儿教师们时刻都在默默付出着无私奉献着而当在大街上听到一声声熟悉的“老师好”或看到孩子们取得的点点成绩时又怎能抑制住内心的喜悦这便足矣!为了适应新世纪的步伐做好素质教育的启蒙工作他们还要在业余时间废寝忘食地学习、“充电”怕有的已是两鬓斑白、染病在身这就是可敬的幼儿教师啊! 赵朴初同志在一首金缕曲中曾写道:“幼苗茁壮园丁喜几人知平时辛苦晚眠早起!燥湿寒温荣与粹都在心头眼底费尽了千方百计他日良才承大厦赖今朝血汗番番滴光和热无穷际”这充分体现出了幼儿教师的酸甜苦辣“蜡炬成灰泪始干”“俯首甘为孺子牛”不也正是幼儿教师的生动写照 谁说幼儿教师低人一等若没有这些“辛勤的园丁”“人类灵魂的工程师”的启蒙教育来的明日的栋梁之才我要大声呼吁:“幼儿教师是神圣的、伟大的幼教事业是太阳底下最光辉、最崇高的事业!”在科学技术高度发展的今天我国幼儿教育这块尚且贫瘠却又充满希望的土地还需要大批幼教人员来耕耘、来开拓来谱写一曲爱的主旋律 最后我献给同行们一首引用的小诗:当你把爱洒向绿地: 当

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