中心小学年秋教研工作计划.doc

中心小学年秋教研工作计划 一、指导思想 以党的十八大精神为指引以xx镇创建广东省教育强镇为契机贯彻落实县委县府“读书是山区孩子唯一出路”的理念和教育局提出关于落实“创强提质该课堂”的工作思路构建高效优质课堂的工作指导意见以郁南县教研室XXXX学年工作计划为指导落实郁南县中小学教学常规基本要求全面推进基础教育课程改革进一步规范学校管理探索本镇高效优质课堂的新模式促进教师专业化发展提高教学质量达到师生共同发展的目的 二、工作目标 1、狠抓教学常规管理落实郁南县中小学教学常规基本要求强化“教学质量是学校的生命线”的质量意识加强教育教学质量监控努力提高教学质量 2、进一步推进学校“养成教育”培养学生良好的阅读习惯、写字习惯、学习习惯、文明行为习惯和规范使用普通话为校园语言的习惯 3、严格按照义务教育课程计划要求开展学科教学开齐开足课程面向全体学生实施公平教育推进素质教育的有效实施 4、科研兴教大胆改革和创新教学方法、教学手段、教学模式遵循“先学后教教为主导学为主体练为主线”的课堂教学原则以开展课题研究为载体引领教师走专业化发展之路走科研兴教之路把学校建设成学习的乐园 5、加大培训教师的力度通过各种形式的培训特别是业务骨干和老教师的“传、扶、帮、带”使一批青年教师迅速提升业务水平学校组织各种的教学技能比赛为教师们的专业化成长提供平台 三、具体措施 1、进一步规范教育教学管理工作把提高教学质量作为学校工作的出发点和落脚点所有工作服从和服务于提高教育质量这一中心坚持“向管理要质量”的思想切实加强学校常规管理中心小学领导和业务组、教研组要深入一线集中精力抓管理抓教学每星期抽出23个上午到各小学进行推门听课和调研、督导各校点负责人要深入研究分析本校的教育教学工作；进一步加强学校后勤管理,积极创造有利条件为一线教学工作顺利开展提供保障学期内业务组人员听课不得少于30节各校负责人、级科长听课不得少于15节中心校、万洞、新乐教师不得少于10节村小教师不得少于5节 （1）抓好教学五环节 备课：推行集体备课鼓励电子备课强调二次备课平时要有一周以上贮备课普查、抽查与复查结合：开学初、期中、期末普查；月测后对成绩落后的班科教师教案进行重点复查；推门听课后抽查教师教案教案综合评定列入教师平时月期末绩效考核评定 上课：严禁教师上课无准备、无教案克服课堂教学的随意性杜绝教学的原则性、科学性错误课堂教学目标明确训练科学严谨密度适中不拖堂提倡教师做到课前熟悉温习教案、课中调整、课后反思 作业：课堂作业、家庭作业要适量批阅及时、规范、正确要有复批提倡学科作业形式多样化、作业书写批阅规范化各班科自行组织学生优秀作业展览阅读笔记和写字练习作品每周选送到学校评选出“每周之星”进行公榜表扬和展示其作品 辅导：提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则加强对学生学科特长的重点培养重视对学困生的个别辅导以促进学生个性自由发展 检测：每月进行一次调研检测由全镇教师交叉监考流水评卷对检测结果进行及时分析总结得失及时调整下一步的教育教学策略 （2）建立教师专业化成长档案对教师学期内的一切教学、教研活动进行有效地监控 2、层级抓过关突破质量提高的关键环节学校领导带头要把主要精力放在抓教育教学工作上各校点要进一步加强各学科的教学研究和管理遵循“先学后教教为主导学为主体练为主线”的课堂教学原则重视教学过程常规管理对学生学习和思想表现、教师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行有效管理明确教学工作重点确保教学工作有序、高效以提高教学质量同时注重培养学生学习的兴趣以各学科各具特色的活动促进学生学习的兴趣 （1）语文学科 本学期仍以课堂教学为中心以抓学习习惯为重点把识字写字、口语表达、阅读、写作四个方面的要求作为常规切实抓好 1）进一步加强写字教学落实午写、写字课的写字训练 2）加强口语表达及语文综合性学习的研究以语文课前5分钟的阅读心得分享为载体切实提高学生的口头表达能力、阅读的能力和兴趣 3）进一步重视朗读教学要在重体验、感悟的基础上提高整体朗读水平加强背诵积累加大各年级学生阅读量鼓励学生自主选择阅读材料力争达到语文课程标准要求各年级按实际情况认真组织读书交流会、朗诵比赛、讲故事比赛等活动 4）进一步重视作文教学研究引进新的作文教学理念组织教师学习实践摸索出一套具有特色的作文教法 （2）数学学科 1）教师要充分运用好学生的注意力、记忆力、思维能力加强这些方面能力的训练教会学生学习 2）各年级要加强口算、计算等各种基本技能的训练和指导坚持数学课前5分钟的计算技巧训练提高学生的综合应用能力 （3）英语学科 1）坚持每节课用英语组织教学给学生创设一个良好的语言环境 2）要重视听力和口语表达能力的训练三至六年级要认真抓好英文书写达到规范、整洁的要求 3）坚持每天早读、午写前读英语15分钟落班教师要配合好 4）坚持每天中午11:3012:00、下午18:3019:00在校园里播放英语录音尽量落实学生在家听英语录音培养学生对英语的感受能力 （4）综合学科 1）认真贯彻落实学生体质健康标准和学校卫生工作条例规范学校大课间活动开展“体育艺术2+1项目”确保学生每天校内体育锻炼不少于一小时全面提升学生体质健康标准 2）加强对学生的卫生健康教育大力改善校园卫生条件为广大师生提供舒适健康的工作学习环境； 3）积极探索音、体、美教学的新方法和新思路全面提高学生的综合素质和学校体育、艺术课堂教学质量；继续抓好星期三下午第三节各种兴趣小组“走课”活动促进学生全面发展结合实际以形式多样的活动为载体展示学校艺术体育教育成果凸显学校发展特色学校学生与教师的体育代表队要积极训练备战11月的郁南县教师与学生运动会 4）按课程表编排坚持上卫生健康课由各年级级长负责落实 3、切实加强教育科研工作 1）加强教研队伍建设围绕市课题和县语文、数学、英语课题开展有针对性和实效性的教学研究活动各课题组成员要积极完成教研课题的研究与总结,充分运用研究成果推动教学质量的不断提高 2）中心小学领导和业务组、教研组要不断提高业务素质和工作能力经常深入校点指导教学工作提高备课质量并带头上好汇报课、研讨课、示范课上半期与校本部的骨干教师一起进行“同课异构”教研活动使教育科研在提高教学质量中切实起到先导作用下半学期在新乐、万洞、古同进行各科的“同课异构”教研活动 3）10月进行一次教师的课堂教学竞赛学期内每一位教师在9月15日前报一节个人汇报课到中心小学尝试一种新的模式来打磨研究课堂教学试点在校本部、万洞小学、新乐小学先由教师自己定授课内容自行备课科组讨论教案（集体备课）试教评课反思试教（如果已达到教师本身的最好水平本人也认为已经很好了如果不行还要进行三次或四次试教）邀请校级领导过来拍录像上课者带录像回去观看写改进意见一到两点交到中心小学希望通过这样磨课能让老师们有感悟同时也积累一批优秀教案可以推广应用到全镇 4）同时通过走出去学习、请进来指导的方式加强与教学片区内、县内兄弟学校的交流向先进的广州康有为小学、东莞市东城区第三小学、珠海市金湾第一小学等学习 5）根据上级“改课堂”要尝试新的课堂教学模式的要求各学科积极协商、研究在10月前初步定出符合学校实际、具研究性、可操作性的课堂教学模式并上报教研室 4、创设条件提供平台鼓励和支持广大教师参加成人自考、函授等进修学习和完成上级规定的继续教育科目的学习不断提高教师的学历层次更新观念提高业务能力 5、加强骨干教师队伍管理认真落实教师业务学习时间和内容通过创造机会让骨干教师上公开课、参加各类竞赛、参加课题研究让他们在实际锻炼中不断提高自己的业务素养为骨干教师争取外出学习的机会搭建骨干教师展示才华的平台把能担当重任的骨干教师选派到重要岗位上来促进和带动教师队伍整体素质的提高 6、落实全员培训工作健全每周的业务学习时间全镇每周星期一的16:3517:30定为全体教师的培训时间通过各种形式的培训把校本培训与省、市、县“强师工程”培训相结合进一步规范、细化校本培训工作使之成为提高教师队伍素质的突破口和学校工作的亮点 7、家校合作确保“家长学校”建设出成效重视与家长的联系与沟通发现学生的改变要及时与家长联系通过书信、电话、校讯通、家访、召开家长会等各种途径让家长了解、理解、支持学校的各项工作使学生的闪光点能发扬光大错处能及时改正 四、组织机构 1、教学工作领导小组： 组长：林xx 副组长：余xx邱xx 组员：冯xx何xx粱xx温xx 2、教研、课题研究工作领导小组 （）语文教研组长：冯xx 副组长：何xx彭xx 组员：钟xx梁xx陈xx黎xx温xx （）数学教研组长：林xx 副组长：温xx梁xx 组员：张x邱xx杨xx谢xx （）英语教研组长：余xx 副组长：邱xx左xx 组员：钟xx甘xx梁xx江xx （）综合科教研组 组长：李xx 副组长：谢xx 组员：林xx杜xx李xx罗xx 五、本学期主要工作一览表 九月 1、各校制订教研工作计划和教学工作计划 2、各校组织讨论学习师德培训影片放牛娃的春天的精神 3、狠抓学生教学五环节的常规教育培养学生的良好行为习惯和学习习惯 4、各校规范学生的广播操和眼保健操确保正常进行 5、第二周各校组织骨干教师听支教教师的摸底看第三周开始业务组下乡听支教教师的课 6、15日前全镇每一位教师上报一节教研课的时间和进度到中心组上课时间从9月23日到12月27日之间（期中阶段的11月4日到15日不能报） 十月 1、各教研组围绕各自的教研专题开展有效课堂教学及专题研讨活动 2、开展骨干教师课堂教学展示课上半学期的展示课于校本部举行语文、英语、数学各两节 3、教研组到各校推门听课 4、组建教师合唱团进行定时训练 十一月 1、进行期中试 2、各校召开期中试和竞赛质量分析会 3、各校举