师德培训体会：“热爱岗位热爱学生”.doc

师德培训体会：“热爱岗位热爱学生” 教师是“人类灵魂的工程师”对学生的成长和成才的作用不言而喻作为刚毕业不久的新教师无论在教学上还是对学生的教育上都较缺乏经验因此,桦甸市教师进修学校培训部决定召开“特岗教师”“热爱岗位、热爱学生”师德培训活动并于XX年6月3日早八点在桦甸市教师进修学校的阶梯教室准时开会 会议由四个内容组成： 1、吉林市第二十三中学苗老师“让爱在坚守中绽放”主题讲座 2、钱教授“支起成功的三脚架”主题讲座 3、高云老师“热爱铸就成长的阶梯”主题讲座 4、周建君老师“爱心铸师魂、信信念伴成长”主题讲座 听完师德教育报告会后我感触很深受益匪浅内心十分激动四位老师在报告中都把关爱学生当作重点她们情真意切的讲述了自己如何热爱教育事业如何教育学生、关爱学生如何提高教师自身学识和素养如何在工作中善于合作等四位优秀教师的先进事迹在我灵魂深处擦出了火花我深受鼓舞对师德教育又有了一个崭新的认识师德可以理解为教师的职业道德在新的形势下科学发展观赋予了师德教育新的内涵结合我们学校的实际工作我觉得可以将师德概括为因材施教、青年教师的培养和对学生的理解关爱三个方面对其进行探讨从而使它变为教育的源动力有利于学校建设的发展更有利于促进校园乃至社会的和谐进步 作为教育工作者的我内心充满为学生服务的意识热爱教育事业热爱学生把学生当成自己的子女一样来爱护愿意与学生成为朋友遇事冷静不随便发怒不以威压人处事公平合理不抱偏见对学生一视同仁建立起平等和谐的师生关系 一、在思想上力争上游要求进步 为在同学们面前真正地做到“身正为范”更好地开展教育工作加强少年儿童的思想道德教育我积极学习践行科学发展观和“以德治国”的重要思想努力研究新时期对少年儿童素质教育的新要求贯彻学习党中央关于少年儿童教育工作的一系列重要指示以竭诚为少年儿童健康成长为出发点和落脚点组织各式各样的少先队活动教育和引导少年儿童德、智、体、美全面发展我的原则是奋发向上、努力进取、脚踏实地地干工作；目标是努力把学生培养成家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年 二、在工作中尽善尽美全心全意 辅导员的工作是平凡的之所以能将少先队工作开展得有条不紊这在某种程度上也源于一个“爱”字对事业的爱、对孩子的爱我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中全心全意地为每一位同学服务众所周知现在的孩子独生子女居多家长过于宠溺养成了其任性、自我为中心、自律性差等不良习惯很难教育但是爱学生事业已成功了一半在平日里我就是凭着对学生的满腔热爱正确地引导学生积极进取为使学生的学习积极性提到一个高度抓住学生的心理特点使他们看到希望尝到学习的甜美组织学生开展“小小农艺家”的实践活动丰富了学生的课余生活增强了体质同时在活动中促进了同学间的友好合作为培养学生健全的人格树立正确的人生观、价值观还组织学生开展以“放飞梦想”为主题的队会让同学们把自己的梦想写成一段有意义的话放到气球里飞上蓝天从而促使同学们为理想努力奋发向上就这样我校的少先队工作开展得有声有色 在工作中我提倡创新不断改变活动方式丰富活动内容就以选拔校值周队员为例我组织学生毛遂自荐鼓励学生要敢于挑战自我、超越自我树立良好的自信心使同学们相信自己各项活动跃跃欲试发现了不少同学的闪光点也正是这样勤勤恳恳、全心全意地为学生服务得到了同事的好评和学生的信赖 三、在生活中乐观向上润物无声 生活中我乐观向上以豁达的胸怀迎接每一天性格开朗、团结同志、乐于助人的她除了担任大队辅导员还兼任300多个住宿生的生活班任在孩子的面前她常常是一副笑脸友善和蔼以自己的言行来影响、感化学生自担任生活班任后在原来的基础上开展了一系列的创新活动“6点早操”每天早晨6点准时带全体住宿学生到操场进行跑操一段时间后学生的体质普遍增强感冒发烧的现象少了“餐前弟子规”她利用周日下午的时间统一讲解弟子规要求学生背诵、理解并照着去做目的是让学生每餐前背诵改变以前就餐纪律差的现象现在学生就餐排队餐前背诵弟子规的良好习惯成了我校的一个亮点为了给学生养成认真整理内务的好习惯我还组织了叠被子比赛调动学生的积极性培养了学生的自理能力使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成 通过学习我决心以四位优秀教师为榜样时时处处为之高标准严格要求自己勤奋工作积极进取进一步加强师德师风建设不断提高自己的业务能力和水平以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生时刻关爱学生的健康成长言传身教、为人师表为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献！ 总之做为教师他的责任不仅仅是把知识传授给学生同时还要教育学生成人、成才教师对学生的爱不是抽象的一个字而是一种具体的教育过程是建