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文档简介

大班美术教案：葡萄串儿1、让孩子们知道葡萄的特征。2、学会用瓶盖制作葡萄。 活动准备 再利用瓶盖，木工胶 活动过程【导入】1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍葡萄。- 我是紫色的水果。- 我把一个一个小圆球聚在一起变成一串儿，我是谁呢？ 展开1、谈谈葡萄。- 你吃过葡萄吗？- 葡萄尝起来怎么样？- 你吃葡萄的时候心情怎么样？2、说说葡萄的特征。- 葡萄长什么样子？(葡萄树是藤本植物，所以如果不时常修理的话它的藤可以长到17米长。叶子是交错的，长得像手掌一样，边缘是锯齿的形状。)- 吃葡萄有什么好处呢？(葡萄对我们的身体很好。它可以有效的排除身体内的废弃物，破坏有毒的细胞。)- 我们从什么时候开始吃葡萄的呢？(我国葡萄栽培已有20xx多年的历史，相传是汉代人引入国内。)- 吃葡萄的时候，葡萄籽和葡萄皮也要吃吗？(吃葡萄皮是有益的，因为和葡萄肉一起吃的话会产生唾液帮助咀嚼，而且葡萄皮还有很多的营养成分。如果可能的话连葡萄籽一起吃是最好的，因为葡萄籽里面有丰富的脂肪质，可以提供所需的生命力。)3、制作装饰出葡萄并且研究材料。- 如果要装饰出葡萄需要哪些材料？- 用瓶盖怎样制作出葡萄呢？4、用瓶盖制作葡萄。 准备好各种瓶盖。 在图画中葡萄的位置涂上木工胶，然后把瓶盖一个一个粘上去。 给白色的瓶盖涂上漂亮的颜色。 不要露出空白，紧密地粘好瓶盖。 总结1. 让孩子
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