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文档简介
1 / 2 小班阅读活动:两条彩虹 小班阅读活动:两条彩虹 一、活动目标: 1.能仔细观察画面,简单说说故事的内容,有阅读的兴趣。 2.愿意帮助他人,感受关切之心的重要。 二、活动准备: 1.故事课件 ppt 2.熊奶奶头饰 3.各色纸花和操作卡 三、活动过程: (一)谈话导入,激发兴趣。 师:小朋友,你们见过彩虹吗?彩虹是什么样的? (二)欣赏故事,理解内容。 1.了解故事名称。 2.出示第一页。 这是谁? 3.出示第二页。 这一天熊奶奶怎么了,你从哪里看出来的?生病的熊奶奶心情怎么 样呢?那些被熊奶奶帮助过的小动物知道熊奶奶生病后会怎么想呢? 4.出示第三页。 ( 1)幼儿讲述谁来看熊奶奶,会说些什么话。 2 / 2 ( 2)教师佩戴头饰,幼儿讲述自己会给熊奶奶送什么,对熊奶奶说什么。 5.出示第四页。 幼儿倾听熊奶奶和青蛙大叔的对话。 6.出示第五页。 ( 1)幼儿讨论:有什么办法能让熊奶奶看到彩虹。 ( 2)幼儿自主阅读。 7.出示小花,请幼儿粘贴制作成鲜花彩虹。 8.出示第六、七页。 引导幼儿讲述熊奶奶看到鲜花彩虹的心情。 9.出示第八页和第九页。 讲述故事结尾。 (三) 结合生活,迁移经验 如果你有一座鲜花彩虹桥你想把
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