八年级语文下册 15 花儿为什么这样红课件1 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

花儿为什么这样红,阅读说明文的方法1、分清说明类型:事物、事理2、掌握说明对象3、抓住说明对象的特征4、理清说明顺序:时间、空间、逻辑5、判断说明方法：分类别、打比方、举例子、列数字、作诠释、作比较、引用6、辨析说明文语言的准确性,1、能正确朗读课文，掌握生字词。2、理清文章结构，划分段落并概括段意。3、了解花红的原因及本文的说明顺序：逻辑顺序和时间顺序。,学习目标,第一次先学后教（一读课文，掌握生字词）,自学指导1、请同学们大声朗读课文，圈出生字词。2、利用工具书解决生字词，并读一读记一记。时间10分钟。,给下列加点的字注音：灼（）伤裸（）子蜜腺（）分泌（）花萼（）花卉（）虞（）美人三棱（）镜并蒂（）芙（）蓉,zhu,lu,xin,m,hu,y,lng,d,f,第二次先学后教（二读课文，划分段落并概括段意）,自学指导请同学们浏览课文，找出某些段落的中心句，并以此把课文划分三层并概括段意。时间5分钟。,点拨,一、（1段）总：赞叹红花的鲜艳美丽、并提出“花儿为什么这样红”的问题。二、（210段）分：分别从六个不同角度说明花儿为什么这样红的内在原因和外在原因。三、（11段）总：概括花红的原因、总结全文。,第三次先学后教三读课文，了解花红的原因及说明顺序,自学指导1、再读课文，了解花红的原因。2、利用关键句，理清文章的说明顺序。时间12分钟。,花儿为什么这样红,物质基础（有无色素）,物理原理（光波反射）,生理需要（保护作用）,进化观点（发展过程）,自然选择（昆虫作用）,人工选择（增添
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