中考语文 第一部分 教材知识梳理 九上 文言文知识梳理 第4篇 出师表课件 新人教版.ppt_第1页
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第4篇出师表,一、文学(文体)常识表，古代向帝王上书陈情言事的一种文体。是封建社会臣下对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚、希望、请求和建议。离不开抒情手法的运用，因此，“动之以情”也可以说是这种文体的一个基本特征。,三、文言句式1倒装句(1)苟全性命于乱世。(状语后置，应为“于乱世苟全性命”)(2)临崩寄臣以大事。(状语后置，应为“临崩以大事寄臣”)2省略句(1)(陛下)诚宜开张圣听，以光先帝遗德。(省略主语“陛下”)(2)后值倾覆，(臣)受任于败军之际。(省略主语)3判断句(1)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。(“也”表判断)(2)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。(“也”表判断),四、主题思想出师表是诸葛亮出师伐魏临行前写给后主刘禅的奏章。文中以恳切的言辞，劝说后主要继承先帝遗志，广开言路，严明赏罚，亲贤臣，远小人，完成兴复汉室的大业。也表达了诸葛亮报答先帝的知遇之恩的真挚感情和北定中原的决心。五、人物形象诸葛亮：是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣。,六、理解默写1表明作者志趣(淡泊名利)的句子是：_2作者向后主提出的三条建议是：_3诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是：_4通过对比写出先后汉兴隆及衰败原因的句子是：_5写尽作者一生(临危受命)的句子：_,苟全性命于乱世，不求闻达于,诸侯。,开张圣听；,陟罚臧否，不宜异同；,亲贤臣，远小人。,亲贤臣，远小人。,亲贤臣，远小人，,此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。,受任于败军之际，奉命于危难之间。,6指出出师战略目标的句子是(政治愿望)：_7诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与出师表中的两句_一致。8表达了作者对刘氏父子感情(全文感情线索)的句子是：_9第七段中“大事”具体指_,当奖率三军，北定中原，,庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。,不宜偏私，使内外异法也,此臣所以
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