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20182019学年第二学期工作总结本资料为WORD20182019学年第二学期 一学年的工作，很快就要结束了，回顾这一学年的工作，忙忙碌碌，得失兼有。为了在今后的工作中能发扬成绩，改善不足，现将本学期工作总结如下：一、教学方面：（1）认真备课，不但备学生，而且备教材备教法。组内教研共同商讨学案如何设计，预设学情、教学过程。组长经常对我们说，从孩子们的角度出发，创设孩子们感兴趣的情景贯穿课堂，提高课堂效率。从每次教研，听同组其他老师的课，吸取教学经验，提高自己的教学业务水平。（2）认真上好每一节课。课堂上要想吸引学生，不仅要有情景创设，还可以用手势、动作、表情等感官，让学生更易于理解，乐于学习。在平移和旋转中，孩子们通过做动作来辨别平移和旋转。在万以内数的认识中，伸出右手，记住计数单位个、十、百、千的位置。（3）认真批改作业，做到面批面改，孩子们所出现的共性问题，归纳总结，反复讲并多练习。对于个别问题，单独讲练。本学期尝试合作批改。小组之间由组长负责，互相检查，互相帮助，对组员之间的个别问题组长讲解。全班的共性问题，老师讲解。这样有利于学生自主学习的意识，又有利于培养孩子的责任心。（4）从本次的作业检查中深刻的体会到向师性的重要性。平时要求写新领程，要求个别孩子先洗手，强调书写一定要规范并工整干净。对比上学期，本学期，孩子们都有很大的进步。（5）关爱学生，严格要求。先爱后严，尽量使每一位学生都进步。二、存在问题及不足（1）个别学生的学习态度不端正，上课听讲不认真，作业不能按时完成。（2）孩子们做题不认真，审题不细心，重点字词没有圈出来，抄错数字、空题情况经常发生。（3）教师课堂语言不够简练，评价语言比较单一，容易使孩子们听起来比较乏味。（4）培优补差效果不明显，针对学困生方面缺少方法，应在这方面多多请教其他老师。三、今后努力的方向1、组织好课堂教学，调动学生的注意力，使其上课认真听讲，在课后多了解学生的思想动态，对症下药。2、培养学生良好的学习习惯，反复强调并坚持。相信孩子们会有很大的改变。3、关注学困生，注意培优补差，不抛弃，不放弃每一位孩子，用耐心，爱心，细心转化学困生。4、加强自身业务学习，多阅读有关数学这方面的书籍，学生学习数学的方法还需进一步指导，数学教学方法还需进一步改善。 教育是一门科学，在工作中只有讲究创新，才能培养出适应社会所需求的人才。在工作中，多学习先进经验，不断改进，不断提高，善于总结，注
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