六年级语文期中考试试卷分析.ppt_第1页
六年级语文期中考试试卷分析.ppt_第2页
六年级语文期中考试试卷分析.ppt_第3页
六年级语文期中考试试卷分析.ppt_第4页
六年级语文期中考试试卷分析.ppt_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、考试结果及分析,我班共有34人参加考试，最高分95分，最低分56分，平均成绩81.分。,二、试卷内容分析这次考试六年级语文试卷共有七个大题，整体上可分为“基础知识”、“阅读理解”、“习作”三大块。考察的知识点涉及到汉语拼音、字词、句子、修辞、课文内容的理解和识记、语文知识的积累与运用等多个方面。题目类型既有传统的，也有创新的。总体来讲，这套试卷课内外知识相结合，难易相承，既考察了学生对字、词、句以及课文知识点的积累、理解、运用的情况，又检测了学生的阅读和写作的能力，题目设计系统，全面。,三、学生试卷分析,基础部分包含5个大题，共计49分，这部分考察的内容涉及到汉语拼音，词语，句子，课文内容的理解与识记。主要的失分点是同音词的题目和病句修改类习题，其次是根据课文内容填空类习题，记忆不准，增添字、错别字现象较多，课外拓展失误较多。,阅读部分总分共计21分，其中课内阅读9分，课外阅读12分。由于课内阅读题目是反复讲过的，所以学生在课内阅读或多或少都能得分。失分较多的是课外阅读，全班课外阅读能得满分的学生很少，大部分都在10以下，导致课外阅读失分的原因是学生课外阅读量偏少，甚至没有课外阅读的习惯；其次是学生的理解能力和对答案的概括、答案的组织能力偏低；另外学生缺乏读题的自信和耐心也是很重要的原因。,习作部分总分30分。这次考试作文是全命题作文，以“成长的快乐”为题，属于经常练写的叙事作文，整体较好把握。但从试卷中也发现不少问题，像作文叙事不完整，语句欠通顺，整篇作文没有重点，犹如记流水账一般。其次就是审题不清，像戴佳鑫、张杰作文重拟题目。另外也有一部分同学书写不整齐，错别字较多。,四反思与措施,经过认真反思，我认为，在今后的教学中应该从以下几个方面下功夫：1、关注课堂，关注学生，提高课堂教学效率，让学生学有实效。要在课堂上千方百计的提高40分钟时间的利用率，让学生在课堂上能有效的读、背、记、思考，学会独立思考，并能逐步实现自主学习，善于去发现问题，分析问题，解决问题。对部分学习信心低下的学生设法激发他们的学习信心，如，故意把简单的字词读错或写错，让学生发现并纠正出来，让他们或得成就感，培养他们的学习兴趣和信心，使他们的语文能力得到切实的提高。,2、关注基础，查漏补缺，扎实基础。在文字书写，汉语拼音识记与拼读等基础知识方面巧妙运用各种方法，使学生自主查漏补缺，并辅助以强化复习教学，以期弥补基础知识方面的漏洞，只有做到扎实基础，才能筑起知识的“万丈高楼”。,3、不断思考，正确认识教学工作。“临渊羡鱼，不如退而结网”。要为“学”而教，不因“教”而教，要教会学生“渔”，而不单单是给学生“鱼”。学习方法很重要，要刻意培养学生的学习方法，养成良好的学习习惯。,4、自我鞭策六年级学生即将面临着小升初的毕业考试，而语文学科又是非常重要的，针对本班学生的情况。双肩挑重担，所以，要时刻有一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论