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一年级开学三个月家长会发言稿 开学接近三个月为了更好地做好今后的教育教学工作现在对前阶段孩子的表现向各位家长作个汇报希望各位家长多提宝贵意见 从开学到现在总体来说每个孩子的学习不管是在课堂上还是在作业中都有了一定的进步记得他们在上学前班时有些小朋友上课随随便便想干什么就干什么可现在去瞧他们上课时还真有模有样知道了坐姿要端正、行走时抬头挺胸上课回答问题声音响亮发言要举左手逐步培养学生良好的学习习惯 通过3个多月和孩子的接触我发现这个班里的孩子们都很纯真、品行端正每个孩子的身上都有值得称赞的地方比如:黄佳妮刘新月坐姿端正;陈涛李滢滢等写作业很认真吴萤打扫卫生认真卞源能主动要求帮助老师管理班级纪律班里还有很多同学都有不错的表现平时的课堂上同学们都能认真听讲积极动脑思考问题并且能积极举手发言如张颍李滢滢还有一些同学张存文倪静字迹清楚整洁清秀、美观但他们毕竟是孩子不论在学习上还是在日常的生活当中自我约束能力不强短时间内无法彻底改变某些不良现象去除他们以前的某些坏习惯但我相信时间会验证一切!其实总体说来班级里的各位同学的表现都是不错的都有值得肯定的地方这与在座的每一位家长的支持、教育都是分不开的 接着我来谈谈这次期中考试的情况期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测结果还是令人满意的语文15个100分大部分同学成绩较开学时都有进步其中一部分同学的进步还是很大的如王淼淼、宋露露、杨加业陈越等成绩优秀取得了100分班级平均分达到了97分这次期中考试考查的内容简单这也是对孩子的一种鼓励让孩子能更充满信心地进入下一步更重要的学习中去如果学生平时对自己的学习不放松作业认真完成布置的任务能认真完成应该说考得不会差但还有个别同学考试时不够细心也影响了成绩当然在取得成绩的同时我也清醒的认识到存在着一些问题有些同学学习成绩不够理想对学习的重要性还没有很好的认识对基本知识没掌握扎实 在这里我也趁这次机会就孩子的教育提出几点要求: 1、每天我们都会有一定的家庭作业希望家长一定要负责好现在我布置的作业都要求学生抄在本子上并在最后要求家长签名目的就是让你们在孩子的作业完成后能认真检查一遍再签名 2、很多家长认为作业就是笔头作业其实不然我经常也布置一些读书、听写的作业希望家长也能认认真真地协助老师完成如听写词语全班46个学生我想如果全是要老师来管必定有几个接受能力差的小孩会跟不上如果小孩在家里听写过一次第二次学校里一起听写他就能全对了这样几次下来他读书就有劲头了如果他老是在老师听写的时候才第一次听写他老是错那么一个两个的可能一直很有劲地学习呢 3、家长要掌握有效的指导学习的方法 (1)让孩子每天坚持复习和预习为了不将学过的忘记复习很有必要当天复习由于记忆仍新所以学习过的能记住也可达到学习的成就感、满足感如果两三天后才复习由于记忆已经淡薄所以效率很差如果完全不复习的话学过的就渐渐忘记了低年级如果每天复习课业一定跟得上而且会对功课产生自信复习以后再预习了解什么地方懂什么地方不懂不懂之处可以在上课时特别注意听 2 (2)回到“绊住”之处重点指导当小孩带回的作业或测验卷上有“”的记号时这代表孩子的薄弱环节不要认为都会了就是太粗心所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练一定让他弄清楚熟练掌握不可从一年级开始父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识如果基本的部分不会“漏洞”就会越来越大以后出现问题再回过头来寻根求源家长和孩子将会很辛苦而且收效甚微 (3)关于学生的家庭作业及辅导一年级的小孩子他自己没法独立做作业的所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做练习册、卷子上的题家长要读题领着做;背诵、听写这样的作业即使老师没留家长也应抽考抽背以便及时了解孩子的学习情况家长一定要检查孩子的作业保质保量尤其是质量您只要细心不难发现孩子作业中的错误有了错误要及时让孩子改正这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固同时我还希望家长在作业上签好您的名字有问题和意见写在当天的作业旁这样即使看不见老师我们也能很好的沟通如果老师布置的作业一多孩子必须花很多的时间这时如果没有人来帮助督促时间一长这些学生就容易丧失信心害怕做作业在学校老师要教48个学生一节课35分钟个别辅导学生的时间太少了所以家长一定要重视学生的家庭作业因此做家长的要给孩子立下规矩放学回家要先做作业后娱乐而不应放任孩子这样久而久之习惯成自然以后您也就省心了
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