中国文化与心理健康要素-一-.ppt

中国文化与心理健康要素第一讲：东方文化与非现代健康观,罗非中国科学院心理健康重点实验室中国科学院心理研究所luof,1,我们究竟想做什么？,目的：以东方文化与心理人文为背景，探讨健康并探索其实现途径依据：古今文献记载与实践体验态度：以事实为导师，不依赖权威、知识与经验形式：材料、阅读、讨论、观赏、实践、反思、小结总结：书写本课程学习体会与心得,2,我们打算怎么做？,整个课程分七次：第一讲：绪论，东方文化与非现代健康观第二讲：第三讲：第四讲：第五讲：第六讲：第七讲：总结，讨论,3,释题：什么是中国文化或东方文化,中国文化不是旗袍辫子、不是愚昧落后、不是唐装汉服上古三代文明传承汉、唐、宋文明明清的自闭与中国文化的衰落东方文化不是神秘主义西方的神秘主义东方的实践哲学理性的启蒙中国：中央之国文化：文明的转化,4,释题：什么是健康观,不是关于健康的概念不是关于健康的理论不是关于健康的观点而是心中看见的健康景象愿景每个人最终要建立自己的健康观,5,思考与讨论：什么是健康？在你心目中，健康的你是什么样子的？,6,现代西方世界流行的健康概念,健康的一般定义没有疾病或者不适是人类的最大利益西方健康定义的问题具体疾病可以定义，健康却不可定义健康变成了一种纸上谈兵，与事实无关，无从获得的东西古语：纸上得来终觉浅，决知此事要躬行,7,西方医学模式下的疾病,疾病概念：某种外来的、侵犯个人身体并干扰其复杂运转机制的东西对抗治疗原则现代医疗服务的定义利用化学和机械干预手段对抗这种外来力量专科医学专家对于对抗疾病、维持正常功能来说必不可少这种观点有时被称为健康的医学模式这种健康观与人类观可以扩展到人生的很多领域，将不同的法律、社会和宗教问题都视为疾病，需要专家来加以对抗这种观点有时也称为文明的医学化,8,资料：医学模式下的疾病发展阶段,发病前期此时个人人格、环境和特殊问题相互作用，决定了发病风险发病期此时产生实际的问题和症状医疗手段发病前期中的医疗手段包含早期预防以降低发病风险发病期之后，处理的选择是基于门诊的次级治疗或住院进行的三级治疗在发病前期中，某些保护性因素可能延缓疾病的发展或促使其康复西方人常把灵性、宗教和东方的东西一道视为一般保护因素，而不是特定疾病的治疗方法,9,医学模式的身心分离问题,传统西方医学模式倾向于分割身体健康和心理健康其依据是疾病症状的本质主要是“身体的”还是“心理的”这种划分反映了一种二元论的理解，即身体和头脑以某种方式分离许多史学家将这种信仰追溯到ReneDescartes(1596-1650)的早现代哲学这种二元论被大部分最新潮的思想所摒弃已有大量研究表明身体和心理健康之间有很强的相互联系(例如,Merrillandifyoumerelyhearitandarenotactivelydisturbedsothatyourmindbeginstofreeitselffromallthethingswhicharemakingitnarrowandcrooked,thenthetruthyouhaveheardwillbecomeapoison.Surely,truthbecomesapoisonifitisheardanddoesnotactinthemind,likethefesteringofawound.Buttodiscoverforoneselfwhatistrueandwhatisfalse,andtoseethetr