2017_2018学年高中政治 发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节2思想道德修养与科学文化修养讲义.docx_第1页
2017_2018学年高中政治 发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节2思想道德修养与科学文化修养讲义.docx_第2页
2017_2018学年高中政治 发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节2思想道德修养与科学文化修养讲义.docx_第3页
2017_2018学年高中政治 发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节2思想道德修养与科学文化修养讲义.docx_第4页
2017_2018学年高中政治 发展中国特色社会主义文化第十课文化建设的中心环节2思想道德修养与科学文化修养讲义.docx_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学案2思想道德修养与科学文化修养走进生活目标导航近年来,扶老人被讹以及撞倒老人的肇事者冒充好人事件频频发生,使得“敢不敢”扶老人成为舆论关注的焦点,它的背后是左右为难的纠结。思考“扶与不扶”的纠结体现了什么现象?面对生活中的类似情景,我们应该怎么做?提示“扶与不扶”的纠结,体现了思想道德的冲突。面对类似情景,我们应该不断追求更高的思想道德目标,发扬助人为乐的精神,但同时我们也要学会自我保护。1.通过自主学习,识记思想道德修养和科学文化修养的含义。2.通过合作探究,理解思想道德修养和科学文化修养的关系。(重点)3.通过本课时的学习,明确公民如何追求更高的思想道德目标,学会运用正确途径提高自己的思想道德修养。(难点)一、直面生活中的思想道德冲突1.生活中出现道德冲突的原因在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也常常遭遇思想道德上的“两难选择”。2.解决道德冲突的途径在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。二、在科学文化的陶冶中升华1.科学文化修养和思想道德修养(1)科学文化修养含义:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是加强科学文化修养。内容:学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑,是加强科学文化修养的重要内容。(2)思想道德修养:人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是加强思想道德修养。2.科学文化修养与思想道德修养之间的关系(1)相互促进:良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。(2)加强科学文化修养的根本意义:在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。三、追求更高的思想道德目标1.不断追求更高的思想道德目标的原因加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。2.不断追求更高的思想道德目标的途径(1)改造主观世界:在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造主观世界。为此,必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。(2)重在行动:在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。1.判断(1)经济发展水平取决于人的思想道德水平。()提示错误。思想道德属于文化的范畴,人的思想道德水平不能决定经济发展水平。(2)提高全民族的文明素质,应当优先提高公民的科学文化修养。()提示错误。思想道德修养与科学文化修养是相辅相成的,不能有先后之分。(3)科学文化修养高的人,思想道德修养也高,反之亦然。()提示错误。二者有着密切联系,但不能成正比。2.思考: 有人认为,学生阶段主要是提高科学文化修养,思想道德修养是以后的事,你怎么看待这一观点?提示这种观点忽视了思想道德建设的重要性,割裂了思想道德修养与科学文化修养的关系,思想道德建设是文化建设的灵魂,决定着教育培养出来的人才的性质。良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。我们提高科学文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。因此,学生阶段既要提高科学文化修养,也要加强思想道德修养。探究点一理解科学文化修养与思想道德修养的关系探究导引材料一古代有个叫陈藩的青年人,发愤读书,才识过人,志向远大。一日他父亲的朋友徐孺来看他,对他说:“何不洒扫迎客?”陈藩答道,大丈夫当扫天下,何扫一屋呼?徐孺问之,“一屋不扫何以扫天下”?我们生活中也往往有些同学认为,自己干的是大事,追求的是更高的目标,因此“干大事者当不拘小节,对于那些无伤大雅、无害全局的小事,就去斤斤计较,难成大事”。材料二“高学历”不等于“高素质”,“天之骄子”落马令人扼腕。自十八大以来,落马的省部级老虎里有25位博士,39位研究生。他们受过高等级的教育,可偏偏不把“心”用在正途上。这给我们提了个醒,必须重视思想教育,提高官员的素质。(1)材料一对我们青年学生有何启示?(2)结合材料二,谈谈你对“高学历不等于高素质”“必须重视思想教育,提高官员的素质”的认识。答案(1)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要求脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。新时代需要我们成大事,但也需要我们从小事做起,从点滴做起,从最艰苦的、最难的做起,“勿以善小而不为”。(2)思想道德修养与科学文化修养是统一的、相互促进的。良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。但二者不一定是同步的。良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养,但有较高的科学文化修养不一定就有较高的思想道德修养。因此,“高学历不等于高素质”“必须重视思想教育,提高官员的素质”。核心归纳科学文化修养与思想道德修养的关系比较科学文化修养思想道德修养区别含义人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程内容学习自然科学、社会科学知识,用科学文化知识武装自己养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想方式自我教育、自我提高自省、自律联系二者是相互促进的统一关系,良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养;加强思想道德修养,能够促进科学文化修养科学文化修养的根本意义在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展典型例题例12016年1月发布的美国科学与工程指标显示,中国已成为世界第二研发大国。在众多指标中,我国理工科人才供应居世界第一。对此,有关专家表示价值观的培养在人才培养中尤为重要,因为从某种角度而言,科技是一种强有力的工具,不仅要知道怎么使用它,还要知道运用科技的方向是否正确。这表明()提高思想道德修养有助于促进科学文化修养的提升思想道德修养是价值观的集中体现,影响科技运用的方向价值观是文化素养的核心,对实践活动具有导向作用良好的思想道德修养,有助于运用科学知识造福社会A. B.C. D.答案 D解析材料强调的是思想道德修养的重要性,良好的思想道德修养,有助于运用科学知识造福社会,价值观是文化素养的核心,对实践活动具有导向作用,符合题意;说法正确但材料没有体现;不符合题意;故选D。探究点二如何追求更高的道德目标探究导引材料一 习近平总书记强调:“道德之于个人、之于社会,都具有基础性意义,做人做事第一位的是崇德修身。”党员干部践行严以修身,应在五个方面努力加强修养:修信仰之坚,修党性之纯,修道德之美,修本领之强,修情趣之正,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,踏实践行社会主义核心价值观。材料二打铁还需自身硬,任何人都要首先具有一个优秀的道德品质,这是人们获取成功的基石。只有思想品德过硬,才能赢得社会和大众的信任与支持,才能使人:“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。“成功之道,在以德而不以术,以道而不以谋,以礼而不以权”。不断追求更高的道德目标,人生的道路才会越走越宽阔。(1)为什么要不断追求更高的道德目标?(2)结合材料,谈谈党员干部如何践行严以修身,追求更高的道德目标?答案(1)加强自身的科学文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程,所以我们要不断追求更高的道德目标。(2)不断改造主观世界,学习马克思主义的科学理论,形成正确的世界观、人生观、价值观,增强识别和抵制各种错误思潮的能力。要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从现在做起、从点滴小事做起。提高科学文化修养和思想道德修养,践行社会主义核心价值观,不断追求更高的思想道德目标。核心归纳全面理解改造主观世界(1)改造主观世界,就是改造自己的思想,改造自己的认识能力,改造主观世界同客观世界的关系,其中主要是指改造世界观、人生观、价值观。因为人的其他精神要素都受世界观、人生观和价值观的影响,并在它们的支配下形成特定的精神活动的指向性。所以世界观、人生观和价值观的改造处于核心地位。(2)在主观世界中,世界观、人生观和价值观是统一的,其中起决定作用的是世界观。世界观不仅是人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法,同时也是一种人生态度和想问题、办事情的价值原则,决定着一个人的人生追求和现实生活中的价值选择。(3)正常的人在社会生活中,虽然都有自己的世界观、人生观和价值观,但并不会自发地形成科学的世界观、人生观和价值观。只有在实践的基础上自觉学习马克思主义的世界观、人生观和价值观,克服唯心主义和形而上学以及消极人生观的影响,才能改造主观世界,既推动社会的进步,也使个人得到全面健康的发展。典型例题例2(2016浙江高考)慈善涉及慈善组织、慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等。为推动我国慈善事业的发展,规范慈善活动,弘扬乐善好施的传统美德,践行社会主义核心价值观,十二届全国人大四次会议审议通过了中华人民共和国慈善法。这表明()我国坚持依法治国和以德治国相结合弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶弘扬传统美德需要从小事做起依靠法律才能提升公民的道德素养A. B.C. D.答案A解析本题的题眼是“弘扬美德”“通过了中华人民共和国慈善法”。为推动我国慈善事业的发展,规范慈善活动,弘扬乐善好施的传统美德,践行社会主义核心价值观,专门立法,表明我国坚持依法治国和以德治国相结合,弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶;符合题意;在材料中没有体现,舍去;公民的思想道德修养与科学文化修养是相互促进的,说法错误。1.解决道德冲突的重要途径,就是在社会主义精神文明建设的实践中()加强自身的科学文化修养加强自身的思想道德修养充当引领者、主导者不断追求更高的思想道德目标A. B.C. D.答案C解析不是解决道德冲突的重要途径;符合题意,应选C。2.对于思想道德修养,下列说法正确的是()A.思想道德修养就是科学文化修养B.思想道德修养就是用科学文化知识武装自己的头脑C.加强思想道德修养是我国各项工作的中心D.思想道德修养是不断提高思想道德认识和判断水平的过程答案D解析本题考查对思想道德修养的认识,思想道德修养不同于科学文化修养,A错误;B说的是科学文化修养的内容;C说法错误。D符合题意,应入选。3.“多建一座图书馆,就可以少建一座监狱。”这说明()A.加强思想道德修养是提高科学文化修养的前提B.提高科学文化修养可以促进思想道德修养C.思想道德水平的高低取决于科学文化修养D.思想道德修养与科学文化修养相互促进答案B解析“多建一座图书馆”指科学文化修养,“可以少建一座监狱”指对思想道德修养的影响,因此B项符合题意。A、C两项说法错误;D项不符合题意。4.某中学将读书活动作为学校德育与教学的契合点,以“好读书,读好书,建设书香校园”为主题,精心策划,广泛发动,有效提升了学生的读写能力和文明素养。上述事实说明()读书是获得知识的唯一途径科学文化知识能够陶冶情操、升华品德加强自身修养要脚踏实地、重在行动良好的科学文化修养有助于人们作出理性的行为选择A. B. C. D.答案C解析材料表明,读书活动促进了学生的发展,都体现了读书活动对人的积极影响,符合题意。材料并没有体现加强自身修养与行动的关系,故不符合题意。获取知识的途径一是亲身实践,二是读书学习借鉴他人经验,故表述错误。答案是C项。5.“世界文学名著是岁月和空间的凝练,集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们,能够使年轻人摆脱平庸和狭隘,发现自己的精神依托和人生可能。”这表明()A.人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”B.多读书才能提高人们的科学文化水平C.要在科学文化的陶冶中不断提升自己的思想道德境界D.加强思想道德修养能够促进科学文化修养答案C解析阅读世界名著,能够使年轻人摆脱平庸和狭隘,发现自己的精神依托和人生可能,提升自己的思想道德修养,这说明加强科学文化修养有利于提升思想道德修养,C说法正确;A、B没有体现科学文化修养与思想道德修养的关系,与题意不符;D侧重于强调加强思想道德修养对提高科学文化修养的重要性,与题意不符。一、选择题题组一直面生活中的思想道德冲突1.在急剧变化的社会生活中,人们在告别传统生活方式的同时,也会遭遇思想道德冲突。对此,我们应当()在文化建设中坚持指导思想的多元化加强自身的科学文化修养和思想道德修养在现代化建设中,坚持以思想道德建设为中心不断追求更高的思想道德目标A. B. C. D.答案A解析解决思想道德的冲突,我们必须不断提高自身的科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标,符合题意;文化建设要坚持指导思想的一元化,是错误的;现代化建设以经济建设为中心,说法是错误的,排除。故选A。2.甲与乙是好朋友,甲有一次捡到一个钱包,据为己有,乙感到很为难,既想批评甲的这种不道德行为,又不想破坏两人的友谊。在现实生活中,我们经常会碰到思想道德上的“两难选择”。要想作出正确的道德判断和选择,就必须()参加社会主义精神文明建设的实践大力加强自身的科学文化修养大力加强自身的思想道德修养努力追求更高的思想道德目标A. B. C. D.答案D解析在现实生活中,我们经常会碰到思想道德上的“两难选择”。要想作出正确的道德判断和选择,需要我们在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标,说法正确;与题意不符。故选D项。题组二在科学文化的陶冶中升华3.古代艺术品的收藏离不开“鉴赏”二字,“鉴”指的是理性的判断,包括真伪高下的判断,“赏”指感性的理解,就是审美,欣赏古代艺术品那种特有的美。文物鉴赏过程是()A.提高科学文化修养的过程B.加强社会主义精神文明建设的过程C.提高思想道德认识的过程D.树立崇高理想的过程答案A解析本题考查对科学文化修养内容的理解。艺术欣赏属于科学文化修养,A说法正确,其他选项与题意无关,应排除。4.随着经济的发展和人民生活水平的不断提高,假日出游已经成为一种常态。下图漫画启示我们()A.要把提升公民的旅游文明素质作为文化建设的中心工作B.要加强自身的科学文化修养和思想道德修养,做文明公民C.要解放思想、开拓创新,不断提高物质文化生活水平D.要培养科学的世界观、人生观、价值观答案B解析在旅游景区肆意破坏环境是思想道德水平低下的表现,因此需要不断提高思想道德修养和科学文化修养。文化建设的中心工作是加强思想道德建设,A项错误。C、D两项与漫画主旨不符。5.陶然亭公园是北京市的爱国主义教育基地。公园通过各具特色的手法,集中展示了在京华大地上生活、战斗过的31位优秀共产党员的事迹,巧妙地将社会主义核心价值观教育融入到公园环境中。上述做法旨在强调()爱国主义是社会主义核心价值观的核心文化产品需要具体有形的载体加以呈现文化活动可以提高人们的科学文化修养社会主义核心价值观教育也要寓教于乐A. B.C. D.答案D解析说法错误,因为社会主义核心价值观本身没有核心的说法,故排除。把公园作为爱国主义教育基地,说明文化产品离不开物质载体,故正确。上述材料反映的是对人民进行道德方面的培养,故不符合题意。该公园的做法寓教于乐,有利于开展社会主义核心价值观教育,故正确。本题答案选D。6.科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含两者关系的有()富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(战国孟子)才者,德之资也;德者,才之帅也。(北宋司马光)前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。(明代陈献章)德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。(东汉王符)A. B.C. D.答案B解析主要强调的是良好的思想道德修养,不涉及科学文化修养;则强调提高科学文化修养需要有质疑精神,不涉及思想道德修养;体现了两者的统一性,B项正确。7.菜根谭中说:“势利纷华,不近者为洁,近之而不染者尤洁。”从文化生活的角度看,要做到“近之而不染尤洁”需要()积极参加各种文化活动自觉树立社会主义荣辱观加强自身的思想道德修养回避生活中的道德冲突A. B.C. D.答案C解析只有明辨“什么是光荣的,什么是可耻的”,才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好风尚的形成和发展,正确;人们在遭遇思想道德冲突时必须要加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标,正确;不同性质的文化作用不同,错误;回避矛盾不是解决问题的最好方法,错误。8.继承中国传统的乡贤文化,让官员、知识分子和工商界人士“告老还乡”,对农村发展有积极意义。乡贤一方面扎根本土,对乡村情况比较熟悉;另一方面具有新知识、新眼界,对现代社会价值观念和知识技能有一定把握。继承传统乡贤文化的主要依据是()A.文化为经济建设提供正确方向保证和强大智力支持B.文化作为一种物质力量会对社会发展产生深刻影响C.传统文化是维系国家和民族生存与发展的精神纽带D.良好的思想道德修养和科学文化修养能造福于社会答案D解析A观点与题意不符,传统乡贤文化并不能为经济建设提供正确方向保证和强大智力支持,故排除。B观点与题意不符,文化是精神力量,而不是物质力量,故排除。C观点与题意不符,题中乡贤文化并没有维系国家和民族生存与发展,故排除。D正确,继承传统乡贤文化是因为良好的思想道德修养和科学文化修养能造福于社会,故入选。9.英雄是一座巍峨的高山,英雄精神闪烁着永不磨灭的光芒,是实现中国梦取之不尽、用之不竭的力量源泉。眼下,某些“蹲在阴沟的人”肆意调侃、质疑、抹黑、诋毁近现代革命英雄的行为,就像一颗颗射向民族精神的子弹,触痛了人们已有的情感认同和价值认同。诋毁英雄的行为()源自于文化市场的自发性和人们道德感的严重缺失背离社会主义核心价值观的要求,易造成道德迷茫不利于提高公民的科学文化素质、丰富公民的精神世界会削弱强固社会的道德根基,不利于营造民族的精神家园A. B.C. D.答案B解析诋毁英雄的行为背离社会主义核心价值观的要求,易造成道德迷茫,会削弱强固社会的道德根基,不利于营造民族的精神家园,符合题意。诋毁英雄只是少数人的行为,不能上升为全体人们的行为,“人们道德感的严重缺失”说法错误,排除。诋毁英雄与提升科学文化修养没有关系,其价值在于增强精神力量,而不仅仅在于丰富精神世界,判断错误。本题选B。题组三追求更高的思想道德目标10.见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示是()应树立廉洁文化的自觉性应以传统廉政思想为修廉的根本要提高自身思想道德修养要坚守传统的名节观和价值取向A. B.C. D.答案B解析材料中“不妄、不苟、不敢”的理念告诉我们要树立廉洁文化的自觉性,同时要提高自身思想道德修养,说法正确且符合题意。说法不对,修廉的根本并不是传统廉政思想。说法不对,对于传统文化应该批判继承,而不是一味坚守传统的名节观和价值取向。故选B。11.习近平在华盛顿州当地政府和美国友好团体联合欢迎宴会上的演讲中提到一句古语:桃李不言,下自成蹊(喻指人只要真诚、忠实,就能感动别人)。这一古语给我们的启示是()修身律己,践行社会主义核心价值观崇德向善,追求更高的道德目标以文化人,树立高度的文化自觉和文化自信持之以恒,不断提高科学文化修养A. B.C. D.答案A解析一个人只要真诚、忠实,就能感动别人,这句古语启示我们要不断提高自己的思想道德修养,践行社会主义核心价值观,符合题意;材料中并不能体现出文化自信,说法正确但与材料主旨无关,不符合题意;材料强调的是提高思想道德修养,而不是科学文化修养,不符合题意。12.一种道德观念,只有通过千万人的道德实践,才能蔚成风尚,成为改变社会风貌的强大力量。自己不尽力而只想“坐享其成”,坐等享受和谐社会、文明城市的美好与幸福,不是一个现代公民的觉悟。这主要体现了追求更高的思想道德目标()要脚踏实地、不尚空谈、重在行动要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起更加重视科学文化修养逐步树立社会主义理想A. B.C. D.答案A解析一种道德观念,只有通过千万人的道德实践,才能蔚成风尚,成为改变社会风貌的强大力量,这告诉我们追求更高的思想道德目标,必须脚踏实地、重在行动,从现在做起、从小事做起,符合题意;题干强调的是道德素养,不符合题意;不符合题意,故选A项。二、非选择题13.城市是人类的智慧创造,是人类文明的鲜明标志,是人类活动的重要区域。让城市生活更美好,是城市建设、发展、治理的价值所在。在我国城市发展进入新时期之际,中央城市工作会议于2015年12月2021日在北京举行,对城市工作作出了战略部署。阅读材料,回答问题。材料“城,所以盛(cheng)民也。城市建设与发展的一切核心是人,是“让人民群众在城市生活得更方便、更舒心、更美好。”在苦心打造城市时,要延续城市历史文脉,“要结合自己的历史传承、区域文化

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论