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文档简介
1 / 20 运动会反思总结 校运动会总结与反思 在第十周星期五星期六,应学校安排,我们院全体同学参加了第 41 届校运会,而院团委 学生会主要承担了策划组织的责任,身为其中一员,我想谈谈对本次活动的总结和反思。 在此次活动中,有做得好的,也有存在的不足。下面先讲讲值得继续保持和发扬的方面。首先,这次活动中,在 12 级新干事身上,部分毛病已得到改正。比如礼貌问题,在以前见到学长学姐们时,大家都不肯开口,但经过前辈的提醒督促,大家在礼貌问题已得到很好的改善,而这点改变也更好促使工作的完成,有什么想问要问的都敢开口表达。再一个是责任心问题,在前几次活动中,新干事们最大的特点估计就是心态摆得不够正,因为这点,而致使造成很多问题的出现,比如礼貌礼仪,守时等问题,但在此次活动中,大家 都能摆正了心态,有较强的责任心,无论是面对什么事,都更积极主动的去参与。比如在准备工作时能更准时,在面对前辈时,更多一份尊重,在工作辛苦时,多了一份坚持。接下来是新成员们之间的合作有更多的默契。在之前,因为各部2 / 20 的工作交集不是很多,或是在合作是没有太多的交流,使得整个集体的合作不是很默契,配合不是很好,大家之间很是生疏。但经过这次活动,各部门的同学之间的交流合作明显增强。这对我们工作的展开有很大的促进作用,因为我们是一个集体,需要合作配合团结一致,在本次活动中,我们默契度直线上升,这也是我们需继续保持和发扬的 ,我们在今后的工作中会更注重 这方面问题。 这次活动中,我们院取得了较好的成绩,但并不是说我们的工作就没有缺陷。在本次活动中,我们还是存在很多需要我们立即解决的问题。第一,便是 作为工作人员的表率问题。虽然大多数同学的态度有了很大的改变,但还是存在不和谐的一面,就啦啦队带队问题说,在带领各班啦啦队时,大家都很认真的加油,带动大家的积极性,但也有忙里偷闲的人,在大家都在加油时却在一旁玩手机聊天之类,或是在在活动进行到一半时就离开,或是以各种理由不来参加拉拉队。而我本人也有在活动期间看手机的行为,在此深刻检讨,下次不会再有此类行为。第二是大家的细节准备问题。都说,细节决定成败,所以细节的东西很小,但却是极其重要的。在这次活动中,有很多细节没有注意到,比如在跑步运动员在3 / 20 跑步完后却没人接应 ;在拉拉队的工作完成后却没人交代之后事项;天气的原因能充分预想到但却没落到实处之类,虽然事小但确一定程度上阻碍的工作的进程,这些方面我们之后都会尽可能注意,保证工作有序的进行。 这次的总结就是这样,在活动中我们还有很多不足之处,在做得不好时,希望大家指出,我们也会不断进步,今后不断完善自我。 运动会小结与反思 我是 15 号周四回到学校的, 5 号 14 号在长春市委党校参加了农村骨干教师省级培训。培训期间去了双阳进行拓展训练,爬天梯,空中飞人, 8 米高空跳断桥,惊险刺激的同时,精神高度紧张,所以特别的消耗体力,一天下来身心疲惫,浑身酸痛。后两天在长师体育学院上了田径、羽毛球、篮球、体能等课程,两天上了四门课程,就更加的疲劳,讲课教师想让我们在短时间内学到更多的东西 ,有更多的技术方面的提高,所以上课的强度很大,弄得我们精疲力竭。体力的下降导致了免疫力的下降,自己患上了严重的感冒。 9、10、 11 是法定的中秋假日,单位的同志都放假了,但培训班只给放了一天的中秋假,上了 9 天的课,非常累,这次与以4 / 20 往的培训不同,因为加了术科课,身体体验课,如果说精神上的累,可以有比较快的方式调整过来的话,那么肉体上的累,却是不容易消退的。培训班结束后,自己很想请一天假,在家好好休整一下。虽然心知肚明学校的运动会需要开始筹划了,但我更知道只要一回到学校,自己就会立马投入到紧张的工作当中去,马不停 蹄的加班加点的做运动会的准备工作,不会有一刻的停歇。记得去年的运动会自己也是出去学习回来,只有 1 周的时间了,这一周的时间里,连上趟厕所都觉得奢侈,都是一路小跑着来回的。我知道自己对工作是什么态度,所以我很想让自己稍事休息,调整最佳状态去精神饱满的工作。跟相关领导沟通了一下,一句 “ 大家正等着你回来筹备运动会呢,你明天就来吧,学校现在需要你,来了之后再休息吧! ” 一句 “ 需要 ” ,让自己有了很强烈的被认同感,被人需要是一种幸福。所以之前所有的请假理由都烟消云散了,严重的感冒也可以克服了,于是第二天义无反顾,充满激情的 上班了,因为我知道合校后的第一届运动会一定是个挑战,我喜欢有挑战性的工作,我要做个征服者,征服所有的困难。一到学校 8 点领导就召集开会了,了解了运动会的大致思路、环节,领导的意图,有了整体的框架之后,从那一刻起,我的大脑就开始飞速的运转了,我的运动会准备工作就正式开始了,直到运动会的庆功宴开席才宣告结束,整整工作了 15 天。李老师和于老师在我回来之前已5 / 20 经做了一些工作,校长又提出了一些修改意见,我在了解了这些之后,产生了我自己的新想法,整合中小学的项目进行新的流程设计。周六周日没有休息,在家编了两整天的秩序册。周 一来了,就有了一个较 为完整的秩序册的原本,在和于老师和李老师商讨之后,基本就定下了具体的一些项目和计分办法。然后就能排除杂念,沿着设计思路去开展接下来的工作。 运动会是一个较 为庞杂的工作,作为组织工作,领导们的工作要比我繁琐的多,我只需做好我份内的工作。但我的工作也很复杂: 1、确定径赛比赛项目,根据领导排定的比赛开始和结束时间,安排各项目的时间,并要合理间隔开项目,给兼项的运动员一定的休息时间。 2、根据以往经验,筛选确定游戏项目,游戏项目比起径赛项目 ,具有诸多不确定性,较难以操控,比赛时间很难预设准,因为参与人员多,需要准备游戏道具和场地,还要和径赛项目的时间按分开。为了对时间有个大致的推算,我们着手实际操作。比如在确定教工钓鱼接力游戏时,我和于老师6 / 20 先坐在办公室里研讨规则,后又亲自动手用标枪杆制作了钓鱼竿等游戏道具,去食堂找来矿泉水瓶,刚开始是用木筷子当鱼钩,效果不好,正好胡校长、刘主任、张主任看到我们在搞实验,就一起研究,不知谁提出了用钉子做鱼钩,我觉得可行,刘主任马上派学生回楼里去取,一试还真行,刚开始是钓矿泉水瓶,但很难吊起,后来就吊饮水机的大桶 矿泉水桶,比较容易吊起来,但又觉得太重,怕女老师拿不动,最后又改回用饮料瓶,试验了几次,发现用康师傅冰红茶的瓶子能吊起来,成功了几次,于是对这个项目的设立就很有信心了,有风的时候瓶子不稳,怎么办,这时有人说里面灌半瓶水,我觉得挺好,那样能比较稳当了,但万一瓶子倒了水撒了怎么办,既需要重新灌,又会把场地弄湿,这时有人说,往里灌沙子, (来自 : 海达 范文 网 :运动会反思总结 )这个想法太好了,采纳。我又去库里取了武术棍,即杨木杆,粗细正好能用做钓鱼竿,还不磨手。至此一个完备的钓鱼道具全部完工,我们又修改了部分规则 ,让游戏更有悬念、更有趣。经过这样的实践,一个游戏比赛项目才确定下来。类似这样的例子,在运动会的准备工作中比比皆是,很多工作是别人无法察觉的。许多项目先是要依据以往经验确定,再一步就是回忆,或者在头脑中过一遍电影,觉得没有问题了就可以定下来,要是还觉得不妥,就像设立钓鱼游戏一样,要亲自动手实践,确定方法,游戏时间,游戏效果,观察可7 / 20 控性,才能下结论。每个环节都是依据这样的程序进行着。 运动会的总结和反思 我在学生时代参加过多次运动会,参加工作后,作为裁判员也参加过几次开发区举办的运动会,但是以体育老师的身份,我第一次参加的本次运动会,让我深感举办单位的体育老师工作之重任。通过本次运动会过程中出现的问题总结及下次运动会举办前的本人之所思如下: 一、赛前准备 1、赛前做好运动员的训练工作,注意训练的时间与强度,运动量不能太大,训练前要做好准备活动,不能一开始就直接进行专项练习,做好身体的全面准备活动,防止运动受伤。 这项工作做得不够充分。 2、各班要召开专门会议,布置比赛有关安全等事宜; 会议要求有文件通知,会议签到,与会领导老师签字留下联系方式,电子表格报名,留下收发电子表格的邮箱地址,做好报名通知,通知班长、体育委员做好报名工作的宣传,根8 / 20 据运动会报名系统,下一届如果网络报名做好网络报名地址的通知,发放报名项目,报名规则,评分规则及判罚规则,各班参赛队员做好规则的学习。 作好安全防御工作,如比赛任务落实 各班班长体育委员全权负责落实比赛任务,报名表有班主任签字。以 防班主任后来追加报名、替换参赛选手等情况。 大会布置各班大本营位置 各班做好运动常识宣传教育等。 对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解。长跑运动员必须进行心电图检查,否则不准参赛。凡有心脏病、慢性疾病等、不适合参加剧烈运动的人员,不要参加比赛。重感冒的也不能参加比赛。 3、运动员 9 / 20 做好报名、落实报名项目 工作人员 培训工作流程,赛前控 制中心 检录处 起点 终点 终点计时 终点记录 总记录处 赛后控制中心 宣传 后勤奖品 做好工作人员守则,培训大会工作知识 赛前控制中心负责赛事的比赛用表打印、分发、场地器械准备等 赛后控制中心负责赛事比赛成绩的收集,并对成绩整理分发至宣传和 后勤奖品组。 赛前控制中心、赛后控制中心、总记录处、宣传组和后勤奖品组统一 办公地点在主席台,以便及时沟通。 检录做到:同一参赛项目全部检录完毕在带到指定比赛场10 / 20 地,以防同一参赛项目不同组别因检录的学生到场的先后顺序不一而不按预设顺序发令导致起点和终点记录发生差错,例如,初一男子 100 米预赛,共有四组,每组 7 人,检录处检录完成四组中的第一组,第一组由引导员带队到达比赛起点,开始比赛。第二组和第三组同时也完成检录,一并带到比赛场地,因第三组早到,第二组未到;导致第三组先进行比赛,而终点未进行核对即将第三组学生成绩计入第二组学生成绩 表,导致成绩混乱。为此,同一参赛项目的不同组次要在检录处一并检录,一并带到指定比赛场地。 起点发令做到: 1. 要严格 按照秩序册顺序发令 2. 发令员向终点主裁判、终点计时主裁判摇旗后要在五秒内发令,因故未能发令,发令前必须再次摇旗,以确定终点各裁判组的就绪状态。 终点主裁判 :大会安排两台摄像机一纵一横在终点,专门用于较为集中的到达终点赛事如 100 米跑项目名次和分道赛事11 / 20 如 100 米跑、 200 米跑、 400 米跑、 4100 米跑乱道的抓拍和判别。 终点记录做到:必须核对每组参赛的其中一名队员是否和将要记录的表格对应,以免发生成绩误记。 所有比赛传递的成绩表格,必须由各赛点主裁判、各组负责人签字方能流通,以保证比赛表格按预先设定的顺序进行流转。 培养学生裁判员 班级啦啦队 做好健身操 服务人员 介绍服务人员工作流程 大会纪律检查,检查如下项目: 12 / 20 1、 赛前到场情况 2、 赛中纪律 a) 尤其运动会极为突出的中长跑伴跑,赛会安排几位带袖章的学生或佩戴哨子的老师,全程在操场的均匀安排的十位老师进行严查。并将结果及时汇报终点。 b) 严查长跑过程中途换人现象。必须佩带号码布, 不佩戴者不能获得比赛成绩。 c) 赛中各班大本营秩序,人数,卫生,做好记录,为精神文明单位班级评选做好依据。 3、 赛后卫生 各司其职。加强学习,提高安全防御能力。要遵守 赛场纪律,服从指挥,这是确保运动会安全的基本要求。 二、比赛期间的安全 1、比赛过程中,非运动员、观众不要随意进入比赛场地,13 / 20 也不得在比赛场地内停留,要在指定的地点观看比赛,不要影响比赛。长跑比赛时严禁陪跑,要有组织地为运动员加油助威,不能影响运动员比赛。 2、参加比赛前要做好准备活动,活动四肢、拉伸肌肉,到身体发热,额头、背上出汗为止,身体充分活动开以后才能在比赛中发挥出自己的能力。赛场上,要服从裁判,若有异议的,可以由班主任在赛后一小时内向大会委员会报告。 3、在比赛前等待的时间里,要注意身体保暖,应当穿上外衣、做好身体、心理的比赛状态。 4、临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内。可以吃些 巧克力,以增加热量。 少吃苦油腻的食物。多吃一些容易消化的食物。 三、比赛期间安全 比赛期间一旦发生突发性事件,应立即做出反映。 14 / 20 1、比赛期间运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等运动损伤时,裁判要立即停业比赛 ,运动员也可马上停止比赛,请医务人员到场医治。 2、一旦运动员出现剧烈呕吐、休克,比赛场地内出现摔伤等突发事件,等较重症状时,要采取以下措施:各组裁判员要立即向大会工作领导小组报告。做好抢救的准备工作。并安排应急车辆和班主任护送伤者到医院救治。 3、运动会开始后,班主任、裁判员期间必须始终坚守岗位,随时准备处理可能发生的运动伤害或其他安全问题。 四、比赛中注意事项。 1、各运动员要记住自己的比赛项目和比赛时间,运动员一定要提前 15 分钟到检录处检录。 大会公布检录比赛流程,公布检录处所在位臵,公布所有田径比赛、 阳光体育运动项目比赛场地, 15 / 20 2、运动员要保管好号码布 , 比赛时,号码布统一别在胸前,无号码布者不得参加检录和比赛。比赛结束后交由体育委员统一保管。 3、径赛项目 100 米、 200 米、 400 米比赛为分道跑,每位运动员只能在自己的跑道内进行比赛,不得抢道、串道,妨碍其他运动员正常比赛,接力比赛更要注意安全,运动员不要犯规、观众更不要影响比赛。 班级运动会总结 同学们,校运动会胜利落下帷幕 ,我们高二(8)班在本次运动会中虽然取得了第 10 名的好成绩,但是我们还有潜力,有夺冠军的能力。我们拼搏过,我们在赛场上挥洒了汗水,尤其重要的是,我们收获了勇气,更进一步地认识到了责任心的重要,而这些将能更 进一步指引我们以后的人生之路。 首先 ,让我们把热烈的掌声送给所有的获得名次和没有获得名次的运动员同学。两天来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神,赛出了水平,赛出了风格。服务小组宣传小组和安全小组的同学们,工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切16 / 20 充分展现了我们 13 班的团结向上,自强不息的精神风貌。 这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。尤其可贵的是这些都是在老师于运动会前做了简单安排的情况下,同学们自主自发的进行的,通过这次活动,班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。 当然也有个别的地方需要大家在以后注意。个别的同学纪律观念不强,在运动会期间有个人主义的态 度,没有按照老师的要求安排自己的时间。还有个别的同学缺乏大局意识,觉得事不关己高高挂起当大部同学都在为我们班级的运动员摇旗呐喊的时候,他们却离开场地买零食吃或者干自己不该干的事情。部分运动员实力尚可但是比赛技巧还有待提高。在这次活动中暴露出来的不足之处就是我们以后努力的方向。希望同学们要严格要求自己,在下一年的运动会当中做的尽善尽美。 同学们,希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇 争先的精神用在我们今后的学习、生活和工作中,为 13 班取得更大的进步而努力。 田径运动会赛后反思 17 / 20 田径运动会结束了,成绩不理想。对于本次比赛的失利,应该从中总结经验教训,为以后更好的开展田径训练打下基础。 从这次比赛中,暴露出许多方面值得反思: 队员选拔方面: 第一、要注重选好苗子。首先选些对田径运动有兴趣、喜爱跑与跳的学生,这样他们才会在训练中更容易领会老师的要求。 第二、注重学生思想工作的引导,尤其要重视对学生吃苦精神的培养。学生的意志培养很重要,这样才能避免流失因怕苦怕累,而不能坚持训练的好苗子。随着人们生活水平的提高,许多家长舍不得自己的孩子吃苦、受累。家长普遍认为,参加田径训练,会影响孩子的学习。刚被选入校田径队时,绝大多数学生是带着好奇与兴奋的心情来参加的,一段时间后,他们就会搬出许多救兵和找出各种理由来使自己离开田径队。其中主要的原因是 1、学生自身的娇气和没有吃出耐劳的精神; 2、训练手段单调,使学生感到枯燥、没 有兴趣。18 / 20 3、对学生参与田径训练的学生精神鼓励不够,使他们没有光荣感、自豪感。 4、学习任务的加重,使学生不能正确处理学习和训练的关系,感到手忙脚乱。学校的教师本应一条心,但有部分教师常常出于好心,会为了作业未完成、成绩差或者是直接告诉学生或家长田径训练会影响学习而不让学生参加训练。 培养学生对田径训练的兴趣。课余体育训练、体育竞赛的魅力之一就是具有鲜明的挑战性和趣味性。在枯燥、乏味的小学田径训练中 ,我们对学生提出的要求要合理,训练内容尽量丰富多彩,具有趣味性,谨防挫伤队员积极性
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