“六五”普法先进单位事迹材料.doc

“六五”普法先进单位事迹材料 近几年来我校紧紧围绕“落实精细管理追求精致教育彰显办学特色打造精品学校”的办学目标坚持“依法治校、依法执教”的办学理念深入践行科学发展观全面贯彻党的教育方针积极推进“六五”普法宣传教育工作学校领导高度重视精心组织科学规划合理安排并在实施过程中能立足实际突出重点创新方法狠抓落实从而使我校法制教育工作有了新的提高学校的民主管理和制度建设有了长足发展促进了学校整体工作持续、稳步地向前迈进提升了学校整体办学水平和办学效益圆满地完成了“六五”普法各项目标任务学校先后荣获县全面工作先进单位、教育教学工作先进单位、教科研先进单位、县法制教育先进单位；创建了市德育工作示范校、市文明交通示范校；多年来师生中无一人违法犯罪校园内未发生一起安全重特大责任事故师生法律知识普及率达100%问题学生转化率达100% 一、加强领导精心筹划 我校根据上级主管部门的部署精神结合学校实际成立了以校长为组长副校长为副组长支部委员、处室负责人、年级组长、班主任为成员的普法工作领导小组组建了由党支部牵头校长办、政教处、家长代表、法制副校长、班主任为成员的普法宣传教育小组下设普法教育办公室制定了“六五”普法规划和年度普法工作计划聘请了南京路派出所警官蔡威同志为法制副校长、社区干部、离退休老同志为法制辅导员完善了普法工作制度、学习教育制度、检查评比制度等落实了教学计划、教育内容、教学时间、辅导老师活动经费明确了工作职责和具体要求推行了“以练代学、以考代学”制度实行了与月绩效考核挂钩的方法初步形成了适合我校特点的多元化、立体化、网络化的法制教育体系确保了学校普法工作有序开展 二、多措并举强化教育 1、征订教材强化学习 在加强“六五”普法工作的领导和整体规划的基础上为了满足师生的法律学习需求学校先后为教师购买了“六五”普法常用法律知识学习读本、“六五”普法青少年常用法律知识学习读本还从校情出发学校集中编印了普法宣传手册等校本材料方便了师生的法律学习充实了法律知识的宣传内容在学习过程中我校突出“六个”结合即集中学与自学相结合、与创建安全文明校园相结合、与实践活动相结合、与学校常规管理工作相结合与知法、守法、用法相结合与教育教学相结合采取多种形式扎扎实实地抓好师生的法制理论和专业法规的学习一是利用每周一的例会、党支部会和年级组会议、主题班会、法制教育课、思品课、社会课时间集中选学一些相关的法律知识、安全知识；二是编印法律知识练习题让师生在学中练在练中学；三是适时组织学生进行“消防安全演练”“道路交通安全演练”活动增强学生对法律知识认知和理解；四是鼓励教师以自学为主做好法律学习笔记写好心得体会学校定期检查、考核将考核结果纳入教师绩效考核、教职工评优、晋级之中通过每学期检查、验收促进了每位教师学法的自觉性每学年每位教师的法律学习笔记达5000字之多学法体会3篇以上 2、多渠道宣传拓宽普法工作广度 在强化学法的前提下加强了法律知识的宣传学校每学期通过宣传橱窗、校报、板报、校园广播、国旗下讲话、班队会、法制教育课、图片展、手抄报等途径和形式定期做好禁毒、反邪教、法律知识的宣传教育政教处、年级组定期检查作为班级考核、评优的主要条件政教处、少先队还根据学校实际围绕“美丽人生从做人开始为主题在学生中广泛开展了“学经典弘扬传统美德”、“学规范争做文明学生”等系列活动促进了学生文明习惯的养成提高了自我管理、自我服务、自我保护的能力 3、学考结合夯实学习内容 每学年在积极参加上级司法部门组织的法律知识考试外学校还自己出卷对全校师生进行法律知识的测试对师生的学法、用法、法律考核成绩依次填入师生学法用法登记卡内每学年都要对全体师生的学法、守法情况进行总结评比确保法制教育不走过场不搞形式确保学法活动取得明显成效 4、以案讲法提升普法工作深度 在加强全校师生学法、用法、守法的宣传教育的同时我们每学期都要深入班级、深入社区接近家长接近学生与司法、公安部门保持联系家校携手警校共建认真开展调查研究认真排查、梳理青少年中违法违纪的典型案例定期邀请上级司法部门和法制副校长来校进行以案说法的法制讲座、禁毒宣传和图片展邀请家长来校进行座谈交流有针对性地对学生进行教育收到了良好的法律教育效果近年来先后进行法律专题讲座10多次另外针对学生上网危害与生命安全、家长对自身责任认识的不足情况多次组织广大师生走向街头、集市向广大群众宣传相关的法律知识、安全知识如教师法、教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法、宪法及相关法律、刑法等教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知识、安全知识的宣传教育使广大家长认识到对孩子教育应尽的责任和义务使学生认识到网吧的危害生命安全的重要为学校健康、稳定发展羸得了社会的支持 三、依法管理规范行为 1、落实制度管理有章可循进一步将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度不断进行完善不断进行细化使之更具有可操作性促使学校各方面的工作有章可循逐步步入规范化、法治化轨道通过制定学校内部体制管理改革方案落实加强教师队伍教育和管理使教师在教书育人、管理育人、服务育人、依法办事等各个方面都能为人师表保证学校有一个正常的教学、科研和生活秩序切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境 2、校务公开深化民主管理校务公开是依法治校的重要部分我们对校务公开工作做到：规范操作严格管理形成制度学校成立了校务公开工作领导小组、监督小组党政工齐抓共管定期研究校务公开工作首先在范围上实现由学校面向各部门、各年级组公开；其次在程序上实现由单纯办事结果公开向办事过程公开；第三在公开内容上由一般内容扩展到群众关心的所有热点问题、敏感问题以及影响到本校发展的深层次问题；第四校务公开做到重大事项、职称评定、竞争上岗、党员公示、评优、收费情况等及时公开同时我们充分发挥教代会在校务公开中的基本载体作用学校重大决策以及关系到教职工切身利益的事项我们坚持通过教代会进行公开表决 3、狠抓安全营造良好的育人环境学校安全重于泰山学校把安全工作当作头等大事来抓多年来我校能认真组织师生学习学校伤害事故处理办法等有关法律法规认真做好学生安全教育活动推行首遇负责制、一岗双责制、责任追究制、考核奖励制实行领导值日一日一结一通报、一周评比一月考核制度配齐科技防控设施把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处及时消除安全隐患增强防控能力防止事故的发生 四、注重活动讲究实效 我校根据教职工的工作实际、学生的年龄特点在集中学与个人自学的基础上、扎扎实实地组织好“八个一”教育活动 1、举办一次法制副校长法律法规讲座； 2、组织一次师生观看法制教育影视片； 3、举行一次“法在我身边”征文比赛、“法在我心中”演讲比赛； 4、组织一次师生学法知识测试