巍巍中山陵导学案

1 / 8 巍巍中山陵导学案 课题：巍巍中山陵 【学习目标】 1体会本文抓住特征，按空间顺序有重点地说明事物的特点。 2揣摩本文语言准确、生动的特点。 【学习重、难点】 1.体会本文抓住特征，按空间顺序有重点地说明事物的特点。 2.中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。 【学法指导】介绍建筑物的说明文主要掌握说明的顺序，语言特点，使学生掌握写作这类文章的方法。 【课时安排】一课时 【学习过程】 一、预习导学 1.字音互填，并将你认为重要的字词写在下面的横线上。 zu（）落林 yn（）大道叱咤（）风云 嵯峨（） chn（）岩深 su（）纤（）细 jn（）工断垣（）颓壁参差（） 2俗话说： “ 文史不分家 ” 。老师想考考你的历史知识。 2 / 8 孙中山是中国革命的先行者，你能说出与他相关的历史事件吗？（至少两件，它对这篇课文的学习是有帮助的。） 3依据所给的标题，你能确定这些说明文的说明顺序吗？ A、镜子小史 B、霜叶红于二月花 c、雄伟的人民大会堂 D、从甲骨文到缩微图书 E、我的学校 F、万紫千红的花 时间顺序 _ 它 一 般 适 用 于_说明文 空间顺序 _ 它 一 般 适 用 于_说明文 逻辑顺序 _ 它 一 般 适 用 于_说明文 4.根据课文说明的内容填写下列示意图， 并思考是按怎样的顺序来说明中山陵的。 5.从课文中找出描写好的语句，把它写在下面，说说作者在说明中穿插描写的好处。 描写句： 3 / 8 好处： 6.读完文章，你有疑问吗？请将你的疑 问写在下面的横线上。 疑问： 二、课堂助学 1导入： 2.整体感知 第二段为什么用一多半的文字写钟山的地理形式、优美景色？ 陵园的设计方案是怎样入选的？吕彦直设计的钟形图案有哪些特点？ 中山陵的总体设计为什么是 “ 值得称道的 ” ？陵园大道及其周围栽种的树木，对形成陵园庄严肃穆的气氛有何作用？ 4 文章第 7 至 11 段既分写陵园的主要建筑，为什么第 6 自然段还要总写陵园平面布局？ 3.合作探究 你认为中山陵的哪些建筑、设计直接表现中山 先生革4 / 8 命思想和伟大形象。 研读课文，谈谈中山陵 “ 巍巍 ” 气势主要体现在哪些方面？ 本文语言典范，准确平实之中不乏生动形象，读来富有兴趣。请从语言的准确性和生动性的角度各举一例，谈谈你的感受。 4.释疑解难 5.教师小结 四、课堂巩固 自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭台前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶分为 8 段，每段 30 余步至 50 余步不等，共 290 级。石阶尽处，就是宽 135 米、深 30 米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑 祭殿。平台是全陵的制高点，与入口 处石坊的垂直高度差超过 70 米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，天圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜龙，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。无论是春夏秋冬，还是风霜雨雪，大自然都在向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。 5 / 8 1.用一句话概括选文的主要内容。 2.文段中用了很多数字来介绍建筑物，你能说说这些数字的作用吗？ 3.请根据原文写出 “ 工笔长卷 ” 和 “ 泼墨山水 ” 具体所表现的内容。 1 工笔长卷：_ 2 泼墨山水：_ 4.画出文段中的比喻句，并就其中一处比喻，写一段赏析性文字。 五、拓展延伸 （一）课外练笔 如果有一群外校的学生慕名来镇江实验学校参观校园环境，学校派你当陪同参观的小导游，你将如何介绍？请简单写一段能吸引参观者的解说词。 _6 / 8 _ （二）阅读雄伟的人民大会堂。（节选自七（下）自读课文）回答问题。 我们在建筑师的陪同下 ,从天安门广场往西走 ,参观了人民大会堂。老远就看见镶嵌在正门顶上的国徽的闪闪金光。踏上一层楼高的花岗石大台阶 ,迎面是 12根浅灰色的大理石门柱。门柱有 25 米高 ,柱身要 4 个人才能合抱过来 .柱距采用我国柱廊的传统样式 ,明间宽 ,紧邻的两个次间较窄 ,再往两旁 ,各 4 个次间又较窄。这样高大而有力的柱廊 ,是建筑师们吸收了中外古今门柱造型的优点创造出来的。 进金黄色大铜门 ,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅 ,就到了大会堂建筑的枢纽部分 中央大厅。建筑师站在这里 ,指着四周向我们介绍了整个建筑的布局 :朝西直入万人大礼堂 ;往北通宴会厅 ;向南穿过长长的廊道 ,是全国人民代表大会常务委员会的办公大楼。整个建筑就是由这 3 部分组成的。 万人大礼堂 ,里面宽 76 米 ,深 60 米 ,中部高 33 米 ,体积达 86万立方米 ,像一座大厦 .但是由于设计师们处理得巧妙 ,走进大礼堂的人放眼一望 ,从屋顶到地面 ,上下浑然一体 ,并不感到怎样空旷。屋顶是穹窿形的 ,天花板上纵横密排着近 5007 / 8 个灯孔。灯光齐明的时候 ,就 像满天星斗。顶部的中心挂着红宝石般的五星灯 ,灯的周围是 70 条瑰丽的光芒线和 40 瓣镏金的向日葵花瓣 ,象征着全国各族人民万众一心 ,紧密团结在中国共产党的周围。在它的外围 ,有 3 环层次分明的水波形暗灯槽 ,同周围装贴的淡青色塑料板相映 ,形成 水天一色 的奇观。 大礼堂椭圆形 ,有两层挑台像两弯新月围拱着主席台 ,使大礼堂成为层次分明错落有致的整体。两层挑台连地面共 3 层座席 ,有 9600 多个席位。礼堂的主席台像个小会场 ,能容纳300 多人。礼堂底层席位的桌柜都装有能同时翻译 12 种语言的译意风 ,每 4 个席位还有一个即席发言的扩音 器。第一层挑台的第一排同样装有扩音器 ,其余席位都有能听到一种语言的扩音小喇叭。屋顶和挑台下的灯光 ,能够把礼堂的各个角落照得通明。 1.在括号内填写 “ 我们 ” 走进万人大礼堂的路线： 从天安门广场往西走 （） （） （） （） 朝西直入大礼堂 2.从走进万人大礼堂的路线来看，作者是按照怎样的顺序介绍大会堂的 ? 3.从第 3 段中摘录一些描写语言，并分析其表达效果。 8 /