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文档简介

1 / 3 工作室 XX 学年第二学期工作计划 工作室 XX 学年第二学期工作计划 一、工作目标 结合学前教育专业实际情况和发展规划，以纲要、指南为行动指南，以培养学生审美、探美、创美为核心，以美的教育为主线，以美化人性、健全人格、完善素质结构为实际标志的审美教育。 二、工作重点 1.校本课程踏实开展铸平稳 2.美术研修力求实效促发展 3.环境创设巧思善干显特色 4.技能大赛统筹准备 三、工作措施 （一）校本课程踏实开展铸平稳 1.认真贯彻学校工作重点，实践美术教育教学，深入研究美术日常课程 和园本课程实施过程中出现的新问题并寻找解决策略，促进教师的专业发展。 2.在美术教学中鼓励教师创新，如作品呈现形式的创新、活动形式趣味化的追求等，促使我校美术教育教学工作迈上一个新台阶。 3.开展工作室成员教研培训与练兵活动，促进教师更新教育2 / 3 教学观念，提高专业素养。 （二）美术研修力求实效促发展 1建立健全教研制度，申报园本研修、市级培训承办，激励教研组教师以主人翁的姿态参与策划、统筹、经营美术培训与教研，在实战中培养和打造过硬的教研团队。 2.积极开发与构建美术领域教学的园本精品课程，集教研组团队智慧，推进领域 “ 精品课 ” 的产生，以 “ 精品课 ” 带动美术教学质量的不断提高，同时造就美术领域教学的骨干教师，整体提高教研组教师的教学水平。 3.注重加强工作室特色教研网站建设，强化信息资源的建设和资源共享。 （三）积极准备，做好市技能大赛训练工作 1.提高教师美术素养，加强理论学习，加强对美术教育总目标、年龄阶段目标的学习，针对大赛选手分类指导，跟踪训练。 2开展美术理论学习、练兵活动拓展教研内容，学前教育专业特色开展 “ 美文美画 ” 、 “ 音美交融 ” 、 “ 美心美智 ”等方面的探究与实践，丰富教学内涵。 3完善 “ 有画有说 ” 班级美术杂志，激发学生兴趣，做好专业引导工作。 附近期重点工作安排 三月份： 3 / 3 1筹建学前教育舞蹈训练队 2.技能大赛集训选拔 3制定部门工作计划及美术工作室、年级组、教研组学期工作计划。 4.班级环境的初步创设及年级组环境布置的思考。 四月份： 1.技能大赛跟踪训练汇报。 2教研组按计划开展美术教研活动。 3.组织开展 “ 师生对画 ”
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