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文档简介
8*小桥流水人家,天净沙秋思元马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。,潺潺婀娜粼粼干涸点缀螃蟹清澈见底的小溪潺潺地环绕婀娜的舞姿黄色的野菌流水唱和点缀风景依依多情日出而作日入而息守望相助,阅读提示:,自由朗读课文,作者是怎样表达思乡之情的呢?同学们读课文,看看从哪些地方可以体会到?在相应的地方圈画批注.,5,6,9,8,7,一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。,5,6,9,8,7,小溪,垂柳,水鸟,流水,我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。一条小小的木桥,横跨在溪上。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。,5,6,9,8,7,我爱我的老家,那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。,5,6,9,8,7,清晨,可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天,凉爽的清风从南窗里吹进来,太舒服了!更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。,5,6,9,8,7,太阳,清风,小溪,小桥,杨柳,故乡所有的居民都姓谢。村庄有大有小,大的有五六十户人家,小的只有三四家。大家过着“日出而作”“日入而息”“守望相助”的太平生活。那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。,5,6,9,8,7,日出而作,日入而息,守望相助,第一组一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂杨,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。有时,它只有细细的流泉,从石头缝里穿过。清晨,可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天,凉爽的清风从南窗里吹进来,太舒服了!更美的是,我从东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。,第二组:我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开石头,寻找小鱼、小虾、小螃蟹。我们并不是捉来吃,而是养在玻璃瓶里玩儿。我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,让流水把它们送到远方。我曾经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。,第三组我爱我的老家,那是我出生的地方。那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。,第一组一条清澈见底的小溪,终年潺潺地有时,它只有细细的流泉,从石头缝里穿过清晨,可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来,第二组我和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开我喜欢过桥,更高兴把采来的野花丢在桥下我曾经随着采茶女上山摘过茶叶,我喜欢欣赏,第三组我爱我的老家,那是我出生的地方。那段日子,深深地印在我的脑海中。那些美好的印,小练笔:,你的家乡在哪里?那里有哪些美丽的风景、独有的特产或让人难忘的人和事?选择其中一两个内容写一写,用直接抒情或间接抒情的表达方
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