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优秀教师介绍：润物细无声 我授权月亮船教育资源使用我的稿件并拥有电子版权如需转载必须经过作者本人或者月亮船教育资源网同意 润物细无声无悔的追求 每天的清晨邵老师用她亲切的笑容、轻声的问候、温暖的双手把东城的每一个孩子迎进幼儿园一年四季每个美丽的早晨邵老师都在这里迎候着她的孩子们全园600余名孩子她个个都能熟练地叫出名字并对每个孩子的成长情况她都能不假思索地说出一、二孩子家长无不对此钦佩万分这就是东城早晨的一道风景这就是邵老师一个用心与孩子打交道一个朴实无华却对任何事都用心去铸就的人 邵老师很平凡但她却很执着我要做个好老师让周围人都羡慕我经过自己的努力她在教学上崭露头角可由于工作需要99年她的工作重心转向保健这是一次转折也是一次挑战这种转换对她来说是一次自我塑造没有退路只有前进她发现保健老师没有一线教师容易出成绩、受家长重视工作头绪很复杂；也没有孩子的直接参与都是间接性的工作她心中空空的由于没有经验她心中甚至有些恐慌因为孩子的健康成长关系到无数个家庭的幸福快乐幼儿园的卫生保健工作关系到幼儿园的发展前途“每位孩子都健康成长是我们共同的愿望！愿每位孩子天天都健康快乐！”这是两句普通的文字但却是卫生保健工作所追求的目标如何让每一位孩子都健康成长让无数的家长都信任满意呢 在7年的保健工作中她树立了“我为全园孩子健康”的信念以服务者的身份出现主动与老师沟通、与孩子沟通、与家长沟通建立起一整套保健室服务措施努力使大家满意如向班级老师征集对保育工作的建议向家长公布服务条款并对特殊家长提供特殊服务等等接着进一步改变保健方式以被动为主动把保健工作重心放在“预防”的关口别人没想到的她做到了人家没做到的她做优了如积极做好每个季节易发的传染病预防常见幼儿病例的护理常见病的预防各种保健知识的宣传、发动让我们的家长在早知道早预防的过程中掌握必要的保健知识以配合幼儿园一起增强幼儿的体能她还提供个性化的保健策略每个孩子的生理、心理特性都是各异的运用统一的方法去实施保健工作只会事半功倍在今天我们的孩子有理由提出适合自己身心发展的健康方式因此邵老师就悉心提出个案研究对全园孩子进行个性化的保健服务厚厚的跟踪服务材料见证了邵老师的一番良苦用心 幼儿园的保育工作与教育具有同样重要的地位但是我们的保育队伍存在着人员少文化水平低等问题如何较快地提升这支年轻的队伍水平确保幼儿园的 保育质量与教育质量同步提高她又和领导一起制定并真正执行了保育员工作考核保育员工作细则等做到规范保育员队伍质量实行保育员每星期例会制度还有计划地组织保育员学专业理论、学职业规范及时提供她们日常规范操作的方法还根据保育员工作的特点鼓励她们每周书写观察记录将自己在常规有序周而复始看似繁琐的保育工作中做有心人真正切实的提高幼儿园的保育工作质量 为了贯彻幼儿园保教并重的原则使“二期课改”精神深入各领域提高保健教师对新时期卫生安全工作的认识邵老师在自身素质提高的同时也不忘带领惠南片保健老师在以组为阵地通过对实践行为的反思通过寻找一日活动中保育工作的薄弱环节大家一起分析原因、寻找对策明确对膳食、安全、保育、消毒等工作中需要重视和亟待解决的问题及容易发生事故的隐患方面的问题制订了规范化操作的具体目标和要求明确自己肩负的责任和在幼儿园管理工作中的重要地位并对今后的保育工作提出防患于未然的方法、思考和对策与此同时邵老师还担任了区保育员培训班的培训老师担任了区教育局对民办（家办）幼儿园的年检评审工作将公办幼儿园的卫生保健工作先进管理带到家办幼儿园中得以共同进步 “做了几年保健还真做出味道来了”邵老师平淡的话语中道出了她对这项工作的热爱首先她希望东城的孩子天天都健康快乐教育的创新需要不断涌现“新鲜的经验”在今天的社会中需要我们不断去积累新鲜的知识去发现新的知识点只有不断学习才会时时自信只有不断学习才会时时美丽于是她把发现的问题转化为课题在课题研究过程中寻求解决的方略近几年来她分别完成了不同的科研成果：论文农村幼儿儿歌教育初探获区教科研论文评选三等奖；论文幼儿爱父母长辈的调查研究获区科研论文评选三等奖；强化保育过程提高保育工作质量在区督导经验会上交流；做好缺铁性贫血幼儿的矫治工作在区保育工作会议上交流；现代家庭对健康认识现状的调查研究在区保育工作会议上交流；浅谈秋冬两季幼儿日常衣着与感冒发生率的研究发表于区保育工作经验集；小班幼儿家庭营养膳食的调查研究成为了区一般课题最后她希望自己做个优秀的保健者做个称职的 幼儿园“医生”保健方面的管理经验与知识需要在学习与实践中积累她象块海绵在不知疲倦中学习 是的是爱使邵老师对这项工作更加成熟更加得心应手孩子们也在爱中溶化了多少时光她和她的孩子们共同努力迎接市区领导的检阅邵老师是个很容易满足的人她觉得人活着就要为周围的人做些什么能让周围的人得到一些什么“这就是我追求的价值”多么朴素的语言也道出了一个朴素的真理：只有付出才会收获为了自己所挚爱的事业她付出了许许多多繁忙的工作使邵老师的身体虚弱好多好几次的生病也不请假挂完盐水又进入班级；有时自己拖着病躯却在陪伴生病的同事“春风化雨润物无声”她坚信只要给人一份善良就会给别人很大的帮助邵老师是这么想也是这么做的东城幼儿园流传着这句话：里有事里有邵老师她是个闲不住的人